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北师大版五年级数学上册《三角形面积》教学设计《三角形的面积》教学设计教学目标：理解三角形面积公式的推导过程，掌握三角形面积公式和计算方法，能正确计算三角形的面积。能运用公式计算相关图形的面积，解决实际问题。
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《国土面积》教学设计【教学内容】北师大版四年级上册第一单元第三节国土面积【教材简析】本节课主要内容是大数的比较和改写，是在学生学习了大数读、写的基础上进行的。教材是通过与中国的“国土面积”有关的大数进行导入，通过读、写大数感受大数应用的不简便，渗透大数改写的意义。
新北师大版什么是面积教学设计_数学_小学教育_教育专区。课题:什么是面积科目:小学数学主备人:李海立一、教学内容分析本节课是在学生已经认识了长方形、正方形等平面...
北师大版什么是面积教学设计教学内容】新世纪小学数学三年级下册第39-41页“面积〞的认识是北师大版义务教育课程标准实验教科书三年级下册第四单元的内容,...
难点:体会面积与周长的区别。五、教学过程教师活动学生活动设计意图一、导(3分钟)创设情境,引入新课:我先出示两个大小悬殊的正方形,再选两名学生进行涂色比赛。(学...
北师大三下认识面积教学设计《认识面积》教材分析： 《认识面积》是北师大版三年级下册第五单元第一课时的内容。本课是在学生认识了平面图形以及长方形、正...
北师大版三下《面积》教学设计与反思.docx_职业教育_教育专区。“面积”的教学设计与反思广东省珠海市香洲区拱北小学薛颖教学内容:《九年义务教育课程标准实验教科书?数...
北师大《国土面积》教学设计2019.8教学内容:国土面积教学目标:1.通过教学活动,认识有些数据改写单位的必要性。2.掌握数据改写的方法。3.引导学生关注较大数据的实际意...
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三年级数学下册《长方形的面积》教案北师大版_教学设计三年级数学下册《长方形的面积》教案北师大版学习目标:1、使学生初步掌握长方形面积的计算方法,能用长方形的面积公式进...
北师大版小学数学什么是面积教案设计_教学案例/设计_教学研究_教育专区。什么是面积教学内容:北师大版教材第49—50页教学目标:1、借助学生已有的知识经验,...