高慧芳：北岳中学英语一级教师。从教20年，屡任初三班主任。2001年在英国亚历山大国际语言学校学习。曾获“全国英语优秀辅导教师”、“山西省三优工程优质课第一名”、大同市“教学能手”、“十佳教…
山西省大同市北岳中学英语教研员高慧芳进行初中阅读教学立体说课。据了解，本次公益培训亮点频现，受到了现场教师们的一致肯定和欢迎。不少参训教师表示，这次培训是一次有益的教学探讨，让教师们接触到了更现代、更专业的英语教学方法。
新疆班学生的国家认同与民族认同——北京潞河中学新疆班的一项研究马戎2010届李耕从边缘的传统看社区整合——基于西双版纳傣寨年龄群体和家宅的研究朱晓阳吴姣农民工职业病问题研究——以深圳建筑爆破业工人为例卢晖临汤宁某示范中学高
2020年高中学科优秀教学论文评选获奖名单.高中语文.一等奖.千峰排壑过，万仞终开屏——基于核心素养的高中语文“阅读发现”教学实践.慈吉中学.朱星期.用“镜头”打开文学的视界——浅谈镜头设计法在以想象为中心构建的中学语文课堂的尝试.
此外，自2018年以来，贵州中医药大学药学院罗国勇博士、潘炉台教授、柴慧芳教授等分别以共同第一作者、共同通讯作者身份于《NatureCommunications》、《AngewandteChemieInternationalEdition》等期刊发表多篇高水平学术论文。
重磅！.忻州高级中学（忻州一中北校区）新高一部分教师风采展.忻州高级中学校（忻州一中北校区），师资力量五大特点，特点一：主校精英团队加入；特点二：主校北校师资平均分配；特点三：师资优化组合,老、中、青合理搭配；特点四：青年教师学历...
关于公布2017年福建省硕士学位论文抽检结果的通知师大研〔2018〕21号各学院：根据福建省学位委员会《关于2017年硕士学位论文抽检工作的通报》（闽学位〔2018〕3号）精神，2017年我校共有116篇硕士学位论文被抽检，均通过专家评审，全部合格，但专家评议意见中有1个不合格的论文有8篇。
【参考文献】[1]张学嫱.中学英语学困生转化策略分析[J].学周刊,2021(16):115-116.[2]张芳.初中英语教学中学困生转化策略分析[J].新课程,2020(32):214.[3]缪鑫鑫.中学英语学困生成因及转化策略探析[J].试题与研究,2020(16):180.[4]仇红瑞.简析农村中学英语“学困生
不忘初心,奋发有为。为了提高英语教学质量,北岳中学领导派我校大同市初中英语名师工作站负责人高慧芳老师来到小学指导小学英语
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仪式过后,中国社会科学院研究生院国际文化教育中心主任王晓明、北京教育学院副教授付学军、山西省大同市北岳中学中教一级英语教研员高慧芳分别为参训教师进行了...
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参考文献:北京:生活读书新知三联书店出版社,19831西北民族学院研究所编印1(责任编辑董河燕责任校对高慧芳)1995-2004TsinghuaTongfangOpticalDiscCo...
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[151]孙林.科技论文参考文献著录格式研究[J].辽宁工学院学报,2006(01):69-70.[152].《感光科学与光化学》参考文献格式要求[J].感光科学与光化学,2006(01):79.[153]高慧芳.科技期刊论文参考文献...