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图1毕业论文（设计）类型图2毕业论文（设计）选题情况五、成绩分析本届毕业论文成绩基本呈正态分布（如图3所示），其中总评成绩优秀的（90分以上）共292篇，占比6.18%；总评成绩为良好的（80—89分）共2697篇，占比57.08%，优良率为63.26%。
受新冠肺炎疫情影响，学校在开学之初即印发了《关于进一步加强2020届本科生疫情防控期间毕业设计（论文）线上指导工作的通知》，对延迟开学期间毕业设计（论文）线上指导及开题工作提出具体要求。各教学单位根据通知要求，制定了2020届本科毕业设计（论文）开题环节考核办法，并于本学期...
本科生毕业论文质量分析报告的内容摘要：2015届某某专业本科生毕业论文质量分析报告按照某某高校2010版《某某专业人才培养方案》的计划安排，经过近一年的稳步推进，2015届某某专业本科生毕业论文现已顺利完成答辩。对本届毕业生的论文情况作总结如下：一
2、成绩分析指学生毕业设计成绩是否呈正态分布，是否达到要求等。3、效果分析是指对本届毕业设计（论文）工作的总体教学效果、特别是学生综合应用知识的能力，从教与学两个方面提出今后…
本科毕业论文（设计）工作质量评估.doc3页.本科毕业论文（设计）工作质量评估.doc.3页.内容提供方：381697660.大小：61.5KB.字数：约小于1千字.发布时间：2017-07-08.浏览人气：15.下载次数：仅上传者可见.
1．毕业设计（论文）工作结束后，各基层学术组织要组织指导教师认真做好总结，在此基础上，对本届毕业设计（论文）工作进行质量分析，总结经验，找出问题，完成院（系）毕业设计（论文）工…
每年毕业设计（论文）工作结束后，学校组织专家对本届毕业设计（论文）质量进行抽样分析检查，并评选全校本届优秀毕业设计（论文），摘要编辑成册。因教学改革和培养计划变更而使毕业设计（论文）工作提前进行的，按上述程序整体前移。
每年毕业设计（论文）工作结束后，学校组织专家对本届毕业设计（论文）质量进行抽样分析检查，并评选全校本届优秀毕业设计（论文），摘要编辑成册。因教学改革和培养计划变更而使毕业设计（论文）工作提前进行的，按上述程序整体前移。
从总体上评价和分析毕业设计（论文）的理论意义、应用价值及创新性情况，最好有数据比例作为佐证。本届毕业设计（论文）的特点、取得的突出成果等进行简要分析）（3...
每年毕业设计（论文）工作结束后，学校组织专家对本届毕业设计（论文）质量进行抽样分析检查，并评选全校本届优秀毕业设计（论文），摘要编辑成册。因教学改革和培养计划变更而使毕业设计（论文）工作提前进行的，按上述程序整体前移。
中原工届毕业设计(论文)成绩统计分析表专业设指导教师人毕计均优秀业与指论设副生人数论文总文计教授教授讲师合计导学生人数%数数毕...
2、成绩分析指学生毕业设计成绩是否呈正态分布,是否达到要求等。、成绩分析指学生毕业设计成绩是否呈正态分布,是否达到要求等。3、质量与效果分析是指对本届毕...
文献检索及外文翻译能力、科研素质与创造思维、语言与文字能力、设计(论文)学术水平等);3、总结分析本届毕业设计(论文)的质量保障和监控措施;4、本届毕业设计...
届本科毕业设计(论文)质量分析表.doc,届本科毕业设计(论文)质量分析表毕业生人数专业名称:总数:人(其中男生:人,女生:人)论题分布类别篇数比例参与...
扬州大学届本科生毕业设计(论文)选题及成绩分析表发布日期:2015-05-15浏览次数:65扬州大学+++届本科生毕业设计(论文)选题及成绩分析表Copyright@2017.扬州...
学院:填报时间:年月日专业名称学生人数优秀良好中等及格不及格人数%...2010届毕业论文(设计)课题更新,来源,类型统计表学院:专业:专业题目...文档、论文、资...
从成绩分布,能否达到全面反映培养目标要求,能否实现对学生综合训练的目的,整体完成情况及质量等方面进行简要的综合评价和分析。从总体上评价和分析毕业设计(论文)的理论意义...
1.5.1.学生指导成绩分布情况统计1.5.2.学生评阅成绩分布情况统计1.5.3.学生最终答辩成绩分布情况统计(二)本单位毕业设计(论文)文档检测结果情况统计二、各...
参与本次检查的成员为校级教学督导员、教学质量监测评估专家库成员,共22人。检查组共查阅了8个学院19个专业及方向的165份2020届毕业设计(论文)材料,并随机对其...
12009届燕山大学本科毕业设计(论文)成绩统计分析表23毕业年级:年月日序号专业班数人数优秀良好中等及格不及格未答辩人数%人数%人数%人数%...