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提供苏教版六(上)解决问题的策略——替换文档免费下载,摘要:解决问题的策略——替换江西省上饶市教育局直属小学徐莉一、教案背景:1、教学对象:面向六年级小学生2、教学内容:苏教版小学数学六(上)教材第89—90页例1、“练一练”、练习十七第1题。
1马建平;;用等量替换法解题[J];数学小灵通(5-6年级版);2006年05期2黄浙军;用替换法品味语言[J];语文教学与研究;2005年19期3程家柏;数学解题中的一种特殊方法——增量替换法[J];咸宁学院学报;2004年03期4蒋克勤;;三角形中三角等式的替换证题法[J];数学教学通讯;1987年01期
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6.Compare对比说“凝式”Skeleton骨架文本教学法进一步明确了Let’stry活动的听力文本是与Let’stalk相互联系的。学生在学习Let’stry之前通过Let’stry的听力活动能够初步感知新句型、了解对话的背景或相关信息,这与语言学习的听说读写能力是
篇二:大学数学论文范文.1.数字校园应用系统集成方案设计目标和原则.1.1设计目标.设计基于SOA架构的应用系统集成平台,实现研究对象各应用系统信息的充分交换和共享,突破信息流动的瓶颈,并为信息增值服务打下坚实的基础。.1.2设计原则.⑴设计原则...
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F-0VZ5F2;关于“幼儿或小学教育”中“小学考试”的教学资料参考范文文档。正文共14,335字,word格式文档。内容摘要:年级上册数学教学计划篇1,指导思想,学情分析,教材分析,数与代数数的认识——认识百..
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足球的单价是篮球的五分之二就是说5个足球=2个篮球而2个足球=2*2/5=0.8个篮球0.8+5=5.8个篮球580÷5.8=100元(篮球)100×2/5=40元(足球) .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于6年级数学论文替换法的问题>>
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运用替换的方式,能将复杂的问题转化成简单问题,这就是替换的意义之所在.例如,在六年级数学上册的第89页的例一和“练一练”、练习17的第一题,就运用了替换.在正...
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