摘要：针对耙吸式挖泥船在通航航道疏浚施工作业过程中，特别是通航航道跨度较长且抛泥区运距较远的航道疏浚工程，往往受施工方法、航运、工况等多种因素影响，本文作者结合自己多年的工作经验以及所学知识，依托耙吸式挖泥船自身性能的优势，通过比选耙吸式挖泥船施工方法，结合榕江...
(708研究所上海200011)关键词]耙吸式挖泥船;实船功率;功率计算及测试]通过“防城号”1500耙吸挖泥船实船多工况轴功率测试,对该船作业工况各种阻力成分进行了定量分析,找出各分量之间的比例关系,并对该船改造后的作业技术性能进行了预报。
除泥泵、柴油机及传动系统利用了原6002耙吸船拆卸设备外，"新海象"号其余挖泥设备均为国产，并采用了多项新技术。该船改装周期仅一年，改装费用仅8000万元。它的成功改装不仅解决了长江口航道整治的急需，也为我国自主开发大型耙吸挖泥船积累了宝贵
中国人天生就不信邪。中国船舶工业集团公司第708研究所（简称“708所”）副总工程师费龙带着设计团队，开启了大型挖泥船“国轮国造”的历程。2001年，他们开始了12000立方米大型耙吸挖泥船“新海象”号的改装设计工作。
中船七O八所消息，4月27日，七O八所接湖北省招标股份有限公司通知，成功中标长江航道局13800方自航耙吸挖泥船建造项目设计。这也是自长江航道局与七O八所数十载精诚合作以来，七O八所为适应长江深水航道、港口疏浚需求和作业特性，而优化开发的又一扛鼎之作。
第36卷第12期2016年12月ChinaHarbourEngineering中国道湾塵设Vol.36Dec.No.122016耙吸船施工效率影响因子的分析及最佳参数的选定郑金龙，沈伟平，韩政，朱时茂(疏浚有限公司，上海200136)摘要：随着现代...
他作为建造组组长监造的第一艘挖泥船——“通力”耙吸船，舱容5400立方米，直到2009年仍是天航局最大主力耙吸船...据中国船舶工业集团第708...
1刘厚恕;;大型耙吸挖泥船从测绘仿制到自主研制——七八所工程船舶科研事业成长历程回眸[A];2008中国船舶工业发展论坛暨纪念《中国造船》创刊60周年论文集[C];2008年2邵善庆;程峰;;缅甸300m~3多功能耙吸挖泥船优化设计[A];上海物流工程学会2003’论文集[C];2003年
2005年，中交上航局和天航局先后与中船708所合作开展大型耙吸船研发，两年后在广州文冲船厂相继成功建造出了舱容1.35万立方米的新海虎轮和1.3万立方米的轮通旭轮,填补了我国设计建造万方级大型耙吸船的空白，标志着我国已成为世界上少数几个掌握这项
上航局与708所签2艘耙吸船设计合同9-2巨力索具“吊起”亚洲第一9-13三福船舶今年首艘散货船下水3-17广东中远船务57000吨散货船试航1-5干船坞世界下水一座自升式平台7-13广新海工58.7米多用途供应船交付10-14中国船级社巴拿马办事处正式开业12-18
江苏科技大学硕士学位论文耙吸式挖泥船动力定位系统工程化研究姓名:张跃东申请学位级别:硕士专业:电力电子与电力传动指导教师:俞孟蕻2010-12-30摘要动...
阐述了708研究所自主开发设计的国内第一艘超大型挖泥船,采用全通甲板,适用于深、远海作业;泥舱舱容达18374m^3,最大挖深可达85m,为目前中国设计建造的最大舱容、...
日前,工业和信息化部装备工业司在上海主持召开高技术船舶科研计划项目“3万立方米级耙吸式挖泥船(船型船厂)自主研发”验收评审会。专家组对该项目取得的成果给予了充分肯定和高...
国内外大型耙吸挖泥船发展综述_兵器/核科学_工程科技_专业资料。国内外大型耙吸挖泥船发展综述作者:刘厚恕作者机构:708研究所,上海,200011来源:船舶与海洋...
江苏科技大学硕士学位论文自航耙吸挖泥船挖掘工况系统优化研究姓名:苏贞申请学位级别:硕士专业:模式识别与智能系统指导教师:俞孟蕻2011-03-12近年来,随...
近日,中国船舶工业集团公司第708研究所海工部设计开发的6000立方米耙吸挖泥船命名仪式在浙江增洲造船举行。据了解,该船为一艘钢制、无限航区、自航、配置两台...
日前,中国船舶工业集团公司第708研究所(以下简称“七O八所”)接湖北省招标股份有限公司通知,成功中标长江航道局13800方自航耙吸建造项目设计。这也是自长江航道...
9月6日,在上海海事大学港湾校区召开的2018年优秀论文专家评审会上,11名业内专家经过讨论和投票,从161篇论文中拟推荐97篇论文入选本年度优秀论文名单。中国航海...
论文服务:摘要:为了提升泥浆输送效率、避免泥沙淤积,采用CFD手段对耙吸挖泥船耙头的内流场进行分析优化。通过对耙头内泥浆流动特点的分析,确定了CFD分析所用多相流模型、进...
江苏科技大学硕士学位论文耙吸式挖泥船动力定位系统工程化研究姓名:张跃东申请学位级别:硕士专业:电力电子与电力传动指导教师:俞孟蕻2010-12-30摘要动...