幼儿园男教师职业发展困境与对策的个案之学前教育研究.本文是一篇学前教育论文，本研究以一位在职八年且具有典型性的一线幼儿园男教师作为研究对象，文中用G代表该幼儿园男教师所在的园所,H代表这位幼儿园男教师，采用质性的研究取向进行深入的...
本文是一篇学前教育论文，研究者以职业生涯规划理论、马斯洛的需要层次理论、心理授权理论和职业承诺理论为指导，从个体自身和外界支持两个方面出发，兼顾男幼师职前培养和职后培训的情况差异，提出了要提高男幼师…
【摘要】：随着社会的快速发展和对教育重视程度的提高，社会要求男教师参与幼儿教育的呼声越来越高，男幼师一时炙手可热，然而现实中男教师缺失现象非常严重，男教师的“出走”与用人单位的“争抢”形成了鲜明的对比，这与他们在幼儿教育中特殊而重要的作用之间形成了一组尖锐的矛盾。
迷失与回归：男幼师职业身份认同研究.【摘要】：随着社会经济文化水平的提升和发展,人们日益重视学前教育对幼儿身心成长的影响。.幼儿园引入男幼师变为社会热烈讨论的话题。.然而,男幼师“难引进”与“留不住”是幼儿园所面临的难题。.男幼师流失...
幼儿园男性教师的职业现状与发展分析.【摘要】男性幼儿教师对幼儿各方面的发展有着极其重要的作用，由于男性对于自身价值实现的要求和幼儿园能提供的职业发展空间有限之间的矛盾，造成幼儿园男性教师流失很大。.因此，为男教师创立职业后续发展的...
第四部分,是河北省幼儿园男教师需求现状存在的问题及原因分析。.存在的问题有:1.幼儿园男教师数量匮乏;2.幼儿园应增加男教师,但可供选择的男教师少;3.幼IV儿园有引进男教师的意愿,同时也存在一定顾虑;4.幼儿园对男教师的工作满意度高,但还是更喜欢女教师...
男幼师的缺乏、流失与其职业优势的矛盾.【摘要】：近年来,和社会日益重视幼教发展以及男幼师的培养,但是男幼师依旧呈缺乏、流失状态,故而对男幼师的职业优势与流失、缺乏状态之间的内在矛盾进行研究颇具社会价值和教育价值。.(如何获取全文？.
科学性：分析和研究男幼师的职业状况。以国内外文献为依托,运用问卷、访谈法等科学的研究方法,数据真实可靠,资料来源权威。先进性和独特性：对男幼师匮乏和专业化的问题进行了分析与研究，提出了招收男幼师班并从培养到就业实现一体化的免费...
学前教育视角下男幼师心理授权和职业承诺现状及对策研究.Tag：.本文是一篇学前教育论文，研究者以职业生涯规划理论、马斯洛的需要层次理论、心理授权理论和职业承诺理论为指导，从个体自身和外界支持两个方面出发，兼顾男幼师职前培养和职后培训的...
第二部分主要为幼儿园对于男教师的需求状况的总体结果与分析,主要包括两方面内容:需求现状的结果分析与家长对于幼儿园男教师的需求状况的比较差异分析。.调查结果可知:1.家长及幼儿园管理者普遍认可男教师对幼儿发展与教育的重要性,并认为现有男教师...
自我师师师展自我反思师师事件自我反思师师事件工作相互作用,师而面师师之女幼师更多困境的师在其师师师展的道路上存在些方面的困境呢?以下是本究基于师一...
幼儿教师性别分配不均,其中一个原因在于人们对幼儿教师的教学任务的认识。关于幼儿教师的教学的重点,许多研究者从不同方面给予了解读。从教学内容来看,学前教育...
浅谈男幼师的社会地位及优势与劣势,论文格式范文:浅谈男幼师的社会地位及优势与劣势随着社会的经济发展,人们对于学前教育和幼儿教师的发展及工作现状的关注也越来越多。男幼...
硕士博士毕业论文站内搜索分类:教育论文网→科学文化教育体育论文→各级教育论文→学前教育、幼儿教育论文→幼教人员论文迷失与回归:男幼师职业身份认同研究论文目录摘...
2016全新精品资料-全新范文-全程指导写作–独家原创幼教论文:浅谈男幼师的重要性幼教论文:浅谈男幼师的重要性摘要:男幼师的培养策略对推动学前教育健康...
大家好，我是掌桥科研小乔同学。后续会持续为大家更新期刊文献动态与论文写作经验分享，记得关注哟。（掌桥科研最新科研成果学术论文下载网站：zhangqiaokeyan/）常规选...
(关于男幼师方面的论..论点,是正确、鲜明阐述作者观点的句子,是一篇文章的灵魂、统帅。任何一篇文章只有一个中心论点,一般可以有分论点。论点应该正确、鲜明、概...
内容提示:擅蕊逦尉师资建设TeachingStaffDevelopment浅谈男幼师现状及其对幼儿领导力的影响夏(安徽大学安徽·合肥230601)摘要探讨幼儿教育中领导力培...
【摘要】男幼师作为幼师职业的一个新兴的职业趋势,受到社会越来越多的关注,关注男幼师的生存状态,有利于加强人们对男幼师的认识;本研究主要是研究男幼师这个特殊...
2013年4月家庄职业技术学院学报JournalofShijiazhuangVocationalTechnologyInstituteApr.2O13第25卷第2期Vo1.25No.2文章编号:1009—4873(2013...