计算机SCI期刊和中文核心期刊中哪些要求比较低，适合本科生发？本科生文的话，一般不用考虑核心SCI期刊更不用考虑了。杂志社看到是本科生的论文连审核都不审核直接退稿。因为核心收的文章大多是研究院，博士生
一篇4区的SCI一作，对于一名本科生意味着什么？.作者陈柯成ckc.来源:小木虫160032帖子.+关注.如题.返回小木虫查看更多.分享至：更多.今日热帖.主编拒稿理由.
胡启锟在2019年“国奖”答辩会上累计发表SCI二区以上论文14篇：其中第一作者发表9篇，并且都发表在一区top期刊上，4篇被选为封面论文；两项国家专利正在资质审查中；收到剑桥大学、普林斯顿大学、多伦…
我第一篇SCI是在大三结束升入大四的时候发表的，一区期刊影响因子9，作为这篇工作的第一作者也是帮我申请到了很多保研院校的offer。我个人觉得本科生发表SCI论文的难度可能并不是很大，因为SCI检索的期刊是真的太多太多了，比较水的期刊是真的比较容易发，而分区高点或者影响因子高点的期刊...
sci中一区二区三区四区的区别在哪里？其实这四个区域就是Sci这个期刊的所有分区。而是Sci期刊的分区也分为两种，第一种是jcr，第二种是中科院，这两个区域其实是很相似的，因为这两个区都分有四个区，其实期刊的影响因子就是分区，一区期刊是四个区域里面影
看得出来，本科生发表SCI论文真不容易。那么，本科期间发表SCI论文，对考研有没有用呢？SCI论文对考研的影响一般来说，如果本科期间能发表SCI论文，很大概率上都可以申请保研(只要成绩不是太差)。因为，在保研时，能加分不少。
本科生发表不了核心和SCI么？你错了！1.核心期刊和SCI分别是什么？国内目前有7大核心期刊遴选体系，比如北大核心、南大核心、社科院人文社科核心等等，而近些年武汉大学推出的RCCSE核心期刊也被越来越多的认可。
也不要总想着本科就投机取巧发什么SCI，发文章是顺其自然的事情，科研水平到位了本科发高水平论文也不是什么难事，SCI检索的垃圾期刊数都数不过来，这种垃圾文章发太多以后简历上都是污点删除|赞回应略略略2021-02-2407:15:39当然有...
你好，学术星人来源：科研大匠、南通日报、中国青年报、知乎。前段时间，南通大学杏林学院的95后本科毕业生王子恒火了：本科期间发表14篇SCI论文，成为10余本SCI杂志的外审专家，还是南通大学附属医院生物样本库的研究成员，同时还创办了一家生物科技公司，100%控股，目前正申报高新技术…
本科生发SCI一区论文是怎样一种体验？2018-11-0817:33来源:重庆大学人物卡片：王智永重庆大学化学化工学院2015级化学工程与工艺专业本科生，以第一作者身份在有机化学领域国际顶尖学术期刊《OrganicLetters》（最新影响因子为6.579，SCI一区...
发表论文这四个字,乍一听似乎和本科生没有什么关系,尤其对于大一大二本科刚开始的同学而言,这似乎是很遥远的事情。但事实上,近几年来各大高校开始逐渐将本科生科研项目论文发表与其...
重庆大学化学化工学院2015级化学工程与工艺专业本科生,以第一作者身份在有机化学领域国际顶尖学术期刊《OrganicLetters》(最新影响因子为6.579,SCI一区)上发表了学术论文,陈述了其...
人物卡片:王智永重庆大学化学化工学院2015级化学工程与工艺专业本科生,以第一作者身份在有机化学领域国际顶尖学术期刊《OrganicLetters》(最新影响因子为6.579,SCI一区)上发表了学...
近日,我校理学院2015级化学专业本科生卢珊珊的科研成果《二元硫化镍钨异质结纳米片催化剂用于全pH值范围电催化制氢》(HeterostructuredbinaryNi-WsulfidesnanosheetsaspH-uni...
重庆大学化学化工学院2015级化学工程与工艺专业本科生,以第一作者身份在有机化学领域国际顶尖学术期刊《OrganicLetters》(最新影响因子为6.579,SCI一区)上发表了学术论文,陈...
带大三本科生发了篇sci和Ei论文作者swallowwh来源:小木虫390078帖子+关注两篇论文学生均为第一作者,我为通讯。Sci是二区top。嗯,其实已经中了有4个多月了。发现...
但是你要说难,也有一些并没有基础的人似乎总能轻松做到。最近看到好多新闻,不少学校的本科生发了5分、8分甚至10分以上的高分/顶刊论文,真是让人觉得羡慕妒忌恨...
标题:之前南开大学本科生发的论文用的是复旦大学公开的信息???https://m.weibo/1568450860/4463822947203289来自豆瓣App赞×加入小组后即可参加投票确...
我现在就只是一个本科生，第一次投论文，说实话，好多事儿真的不清楚，来这儿就是问问各位Jr怎么看。
就在疫情肆的七个月里(2020年1月末疫情爆发,至9月初本科生返校),这位学生系统地梳理了自己的数据,缕出了三条主线,并洋洋洒洒地书写了三篇SCI论文(两篇一区,一篇二区),又写了一篇...