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2019学前教育本科毕业论文范文一、多元智力理论帮助幼儿教师树立新的教育观念(一)重构多元的智力观加德纳认为智力的基本性质是多元的不是一种能力而是一组能力,其基本结构也是多元的各种能力不是以整合的形式存在而是以相对的形式存在。
函授本科《学前教育》毕业论文范文(二)幼师专业的发展与幼教质量的全面提高---略论幼儿多元智力理论姓名:王XX学号:XXXXXXXXXXXX专业:学前教育工作单位:XXXXX机关幼儿园摘要:智力是指以思维为核心的几种能力的组合,即言语—语言...
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