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培养思维能力语文教学论文摘要：一、整合教学知识，教给学生思维方法在语文教学中，思维方法有很多，其中包含比喻、观察、抽象、综合和分析、想象与联想、臻美和概括等。在此，重点介绍想象与联想和观察这两种方法：1.想象与联想想象是一种特殊的思…
启发学生进行比较，展开想象、联想，鼓励创新。观察细致深入了，积累多起来，作文的素材就有了储备；与此同时，看问题也深了，思维活跃、敏锐，到作文时得心应手，就有话可说了。浅谈语文教学中语言与思维的训练论文再谈语文教学与思维训练论文
创造性思维语文教学论文摘要：一、导致创新思维能力不足的主要原因1.教学方式僵化是直接原因作文教学本来应强调平时的观察、积累、思考，并鼓励学生用富有个性的语言把自己的思想真实、准确地表达出来。要鼓励说真话、写真情实感，做到“文如其人…
”《普通高中语文课程标准（2017年版）》把“思维的发展与提升”纳入语文学科核心素养，强调语文教学在培养学生运用语言文字能力的同时，发展思辨能力，提升思维品质。学校教育、学科教学重视学生思维发展，已成为共识。
论文摘要：对小学语文阅读教学中比较阅读的思考论文关键词：小学语文阅读教学比较阅读思考著名教育家乌申斯基曾说：“比较是一切理解和思维的基础，我们正是通过比较了解世界上的一切的。”学生要具有阅读的能力，需要学习和运用多种阅读方法。
初中语文教学中思维能力的培养中图分类号：G633.3文献标识码：A文章编号：1003-9082（2014）09-0245-01思维是智力和能力的全面体现，在初中语文教学过程中，对学生的思维能力尽心培养是我国义务教学阶段的重要目标。
浅谈比较阅读在语文教学中的作用（论文）.doc,浅谈比较阅读在语文教学中的作用重庆市潼南塘坝中学校王秀君（402678）电话：13212400339教育家乌申斯基说：“比较是一切理想和思维的基础，我们正是通过比较了解世界上的一切的。”刘勰在《文心雕龙》里说：“操千曲而后晓声，观千剑而后...
初中语文教学论文范文（精选6篇）.摘要：语文是最富内蕴和思想，最富有灵气与诗性的学科。.然而，当前的语文教学却存在着较多的弊端：学生学习没有兴趣，“应试语文”的现象较为严重。.要挣脱这种梏桎，就必须捅破语文与生活之间的“隔膜”,让...
浅谈小学语文教学中学生创新思维能力的培养_其他论文,[摘要]我们在小学语文教学中，要尽力铺垫学生创新的土壤，播撒学生创新的种子，促进学生创新的催化，点燃学生创新的火花，在课堂教学中积极诱导学生大胆探索，大胆尝试，大胆创新，不断提高学生的创新能力。
突出比较，发展思维(小学数学教学论文)比较是一种用以确定客观事物的相同、相异和差异的思维过程和逻辑方法。.著名教育家乌申斯基认为：“比较方法乃是各种认识和各种思维的基础”。.“有比较才能有鉴别”。.这充分证明了比较在认识中的作用...
比较是人们认识、鉴别事物的一种有效方法?如果能在语文教学中恰当运用比较这一手段,将更有利于有效教学的实施。一、在比较中培养观察能力敏锐的观察力是创造思...
对比思维的运用论文:对比思维在语文教学中的运用1400年前的柳宗元曾利用对比的思维方法写出了不朽名篇《捕蛇者说》,其中最能体现对比的两句话是“孰知赋敛之...
总之,教师要千方百计培养和调动学生学习语文的积极性,指导和鼓励学生通过自己的脑力劳动学习语言文字,利用学习的认识规律为学生语言和思维的训练领航开道。【再谈语文教学与思维训练...
对比思维的运用论文:对比思维在语文教学中的运用1400年前的柳宗元曾利用对比的思维方法写出了不朽名篇《捕蛇者说》,其中最能体现对比的两句话是“孰知赋敛...
语文教学论文范文大全:初中语文教学的思考(10篇)、小学语文教学的核心素养培养探、小学语文教学思路(10篇)、在语文教学中渗透传统文化、初中语文教学方法应用...
如何在语文学科中渗透思维教学论文【摘要】:语文学科是多学科的综合,从思维科学的角度来看,语文学科包容于思维基础科学。如何在语文学科中渗透思维教学,现就谈...
分类:语文教学让步思维和转折思维在议论文写作中的运用刘晓梅高考语文考试大纲要求作文要“深刻”“丰富”“有创意”。考生通过文章的观点和论证中的说理来...
内容提示:对比思维的运用论文对比思维在语文教学中的运用1400年前的柳宗元曾利用对比的思维方法写出了不朽名篇《捕蛇者说》其中最能体现对比的两句话是“孰...
新课程改革将情感、态度、价值观作为语文教学的目标,由此可见,非智力因素在学生思维能力的培养中也占据着重要的位置。在初中语文教学过程中,教师要充分了解学生...
教学设计,是教师的创造性思维在语文教学谋划中的运用,教师对教材的处理艺术、对学生学习力的判断艺术、对自我教育力的估价艺术是谋划的科学依据,对课文教学目标的确立与陈述...