2014-11-05用比喻，拟人，排比，衬托，引用的修辞手法。写描写春的句子622010-11-20关于写动物的200字作文，要求有比喻，拟人等修辞手法4592015-12-24用比喻和拟人的手法为春雨秋雨各写一小段话132019-10-04课文综合运用比喻和
分析比喻、拟人修辞手法的表达效果.若、好像、仿佛）乙（喻体）。.例如：春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，他生长着。.（朱自清《春》）（2）暗喻：暗喻的形式可简缩为：甲是（喻词：就是、变成、成为、等于）乙。.例如：理想是闹钟，敲碎...
2016-04-02比喻的修辞手法在议论文中叫什么论证12014-05-31在文章中使用比喻修辞时有什么样的作用12009-11-26修辞与论证方法的区别72016-12-16如何让学生在作文中更好的运用修辞手法52013-01-07这几段文字在文章中是（），运用了拟人比喻等2
莫言的修辞非常的具有反讽的意味，不论是比喻、拟人、对比还是夸张，莫言都给予这些修辞人性化的意味，营造了一种典雅创新的文学意境，创立了独特的美感，使得读者不仅能够从知觉上感受到人、物的形态，更能够从精神的角度去加以感知。
摘要：《梦》是四大名着中使用歇后语最多的一部，这些歇后语不仅内容丰富多样，而且灵活地运用了多种修辞手法。《梦》中的七十多条歇后语，大多使用了比喻和双关这两种歇后语最常用的修辞手法；除此之外，有的还使用了夸张、比拟、对比等其他多种修辞手法，呈现出多样性。
小学语文修辞手法专题复习教案.doc,修辞手法专题复习教案教学目标：1、?复习梳理比喻、拟人、排比三种修辞手法。2、?了解修辞手法的不同特征。3、?结合具体语境领悟其表达效果，让学生结合修辞手法品味语言，体会情感。4、?拓展练习。
多种多样的修辞手段，不仅增强了文章语言的表达效果，而且传神地表现出作者内心深处的情感。关键词：朱自清绿修辞手段目录摘要Abstract引言1一、修辞格的运用.1（一）比喻1（二）拟人2（三）排比2（四）反复3（五）用典3（六）夸张4
修辞手法是非常重要的语文基础知识，运用修辞方法是为提高表达效果，使语言表达鲜明、生动。会不会用修辞还直接关系到作文写作的好坏，今天小轻老师特别整理了小学语文必学八种修辞手法详解：比喻、拟人、排比、夸张、设问、反问、对偶、借代。
比喻和比拟的修辞方法教案.ppt,比喻和比拟的修辞手法谌红【教学目的】1、知识目标:了解比喻和比拟的特点及分类。2、能力目标:学会区别比喻和比拟。3、情感目标:能够准确、灵活的运用比喻和比拟两种修辞手法。【教学重点】1、了解比喻和比拟的特点并会区别两种修辞手法。
英语论文论文，广告英语的修辞特征与翻译(1)怎么写，格式要求，写法技巧，科教论文网展示的这篇文章是很好的参考：摘要：广告的最终目的是推销商品。为实现此目的，广告撰稿人
文章的语句赏析(比喻,拟人修辞篇).docx10页内容提供方:135***2372大小:38.9KB字数:约7.57千字发布时间:2020-12-24浏览人气:22下载次数:仅上传者...
中考语文复习语句赏析(修辞篇)教学目标〆比喻、拟人知识讲解〆1〃比喻就是「打比方」,根据事物之间的相似点,把某一事物比作另一事物事物变得具体,把深奥...
运用拟人写法把本来不是人比作人生动形象写事物特写把##写活了是文章更生动 .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于比喻拟人修辞论文的问题>>
【作用分析】:以虹的形状比喻石拱桥的桥洞,形象生动地写出石拱桥形式优美的特点,引起人们美的联想。二、拟人:拟物为人,把事物人格化,将它写成和人一样有感情...
【巧用比喻、拟人、引用等修辞，满富文采、哲理，语言优美，含蓄蕴藉，耐人寻味】细品人生高三22班冯虹宇习惯了风雨兼程，停下来，觅一个阳光温柔的午后，捧上一杯香茗，细品人生...
谈到修辞，让我们一起来回顾一下所学的修辞手法。最常见的修辞手法有：比喻、拟人、排比、夸张等等。咱们今天学习其中最常见的比喻和拟人，这两种也是在阅读理解题目中经常考察的内容...
我喜欢花,有人说人比花娇,的确,那些娇嫩柔软而天真无邪的孩子就像是花儿一样,纯洁,充满着生机.花有很多种,这样说其实是不准确的,花之多如何能用多种而言?!可我知...
(一)18.运用了比喻和拟人的修辞手法。写出了芦苇生生不息的生命力(或生命力的顽强)。19.不矛盾。说“芦苇更像一个人”,是因为它生长的方式与人类有相似的地方;说“人和芦苇...
下面是一些运用了修辞手法的句子,一起来读一读吧!拟人句1.风小心翼翼地翻开了我的书。2.春天来了,小鸟放开了歌喉,尽情地歌唱着。3.调皮的雪娃娃飘到雪松爷爷的身上,雪松爷爷被逗...
比喻,拟人:生动形象地表现出了,表达了情感。排比:表现了,抒发了,增强了语势,加强了感情。设问:自问自答,引起读者思考,使文章有起伏。反问:加强语气,增强语...