3.巩固提升，设计创新师：你想设计一个怎样独特的笔筒呢？先思考一下，然后把你的创意和旁边的同学说一说。学生交流。师：大家都准备好了吗？行动起来吧！學生实践。教师出示两种效果图。学生观察先抽壳后组合和先组合后抽壳的不同效果（如图4）。
提供高二通用技术简易笔筒的设计案例-教学设计苏教版word文档在线阅读与免费下载，摘要:2010年福建省首届通用技术教师教学技能大赛江苏教育出版社《技术与设计2》第一单元第三节简易笔筒的设计——简单结构的设计案例简易笔筒的设计——简单结构的设计案例一、教材分析（一）教材的地…
《创意笔筒》教学设计一、主题背景说明《创意笔筒》，是省教材六年级上册《小小设计师》中的内容。本次活动从学生生活中常见的笔筒入手，通过调查、构思、设计和制作等活动内容的教学，引导学生从生活中发现问题、提出问题和解决问题，体验技术设计制作的过程，了解设计的一些基本...
我知道很多人的案头实际上是没有笔筒的,其实不是他们邋遢了,只不过没有遇到让自己一见倾心的那个而已。冰淇淋君在这里为大家收集了40个非常有创意的产品,有挂在墙上的也有摆放在案...
本文作者系德清县雷甸中学陈红娣老师。内容来源于《手工制作》教材,进行了创新设计,教学效果较好。一、教学目标知识与技能:在简易笔筒制作的基础上,学习创意...
创意笔筒的介绍【一】:创意笔筒设计说明书创意笔筒设计说明书笔的图书馆材料1、几块木板2、装饰物、卡纸、剪刀、胶棒。笔筒说明1、笔筒正中间,可以贴你喜欢的学习计划。旁...
创意笔筒设计说明书.doc下载后只包含1个DOC格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表特别说明:文档预览什么样,下载就是什么样。下载前请先预览,...
设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。关键词:创意笔筒设计说明书创意笔筒设计说明书温馨提示:1:本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装O...