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论“幼小”有效衔接（幼儿园与小学），论文格式范文：论“幼小”有效衔接（幼儿园与小学）当前社会，幼儿园“小学化”现象普遍存在，而《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件”。
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一、幼小衔接的内涵及意义:幼小衔接是指幼儿园与小学两个相邻教育阶段之间在教育上的互相连接。.此时恰好是结束幼儿园生活，开始接受正规小学教育的初期，也是幼儿心理发展的一个转折期。.“幼小衔接”实质是指儿童连续的、不断发展的社会性、心理...
论“幼小”有效衔接（幼儿园与小学），论文格式范文：论“幼小”有效衔接（幼儿园与小学）幼儿园和小学是分属两个学段的教育机构，在教育教学诸方面存在着较大的差异，儿童从幼儿园那种以游戏为主导的活动模式转向以课堂教学为主导形式的学习模式，很难一下子适应。
家园合作，有效做好幼儿园幼小衔接工作摘要：在很多人看来，孩子从幼儿园的学前教育阶段毕业进入到小学阶段的知识学习仅仅是转换了一个学习场景，换了一批与其为伴的学生，换了一批教师进行系统化的小学知识教授，其中很多的问题都被忽略掉。
全文字数:4907浅谈幼小衔接中存在的问题及策略研究[摘要]幼小衔接问题是幼儿教育研究的重要课题之一，本文通过分析幼儿园与小学衔接现状中存在的系列问题，来加强人们对幼小衔接的认识，探讨怎样恰当运用一些有效策略使幼儿更顺利地实现由学前向小学过渡的方法和途径。
幼小衔接的现状及其对策研究文献综述幼儿园与小学是两个不同的教育阶段，是教育的连续性与阶段性的统一。从幼儿园过渡到小学，不仅是学习环境的转换，学习方式、人际交往、师生关系、行为规范及社会期望等方面都发生了很大的变化，形成了一定的差异，这些差异会导致幼儿在生活上和...
论幼儿园与小学衔接的有效措施.在幼儿园与小学进行有效衔接的过程中,应以促使儿童的健康发展为教育目标。.儿童的发展具有阶段性和联系性等特点，在对儿童进行教育时，一定要结合儿童发展的特有特点对儿童进行教育。.在幼儿园与小学教育进行衔接时...
华东师范大学开放教育学院（网络教育）专升本毕业论文开题报告论文论幼儿园与小学衔接的有效措施题目站点专华东师范大学开放教育学院（网络教育）专升本毕业论文开题报告论文论幼儿园与小学衔接的有效措施题目站点专业学号姓名立题意义、主要研究内容及拟解决的关键性问题立题...
论文摘要：幼儿教育和小等教育的衔接，对处于成长阶段的儿童来说，是教育与发展特殊而重要的时期。这个阶段是儿童身心发展从最初的不定型到基本定型，转而可以开始按社会需求来学习并获
所以,平稳的渡过幼小衔接阶段对孩子的未来是有重要作用的。关键词:幼小衔接;小学化;衔接合作前言幼小衔接是儿童完成幼儿园教育准备开始小学教育的过程,平稳的渡过这一...
HUBEINORMALUNIVERSITY学士学位诫rMAL论文题目作者姓名指导老师所在院系专业名称完成时间幼小衔接中存在的问题及解决策略研究教育科学院学前教育学...
幼小衔接作为近年来,才被大众关注的一个重点话题,目前国内,关于这方面的研究相当少,所以很多学前教育研究生和本科生专业的学生,在选择毕业论文选题的时候,首先考虑这个大模块,“幼小...
幼小衔接论文幼小衔接是人生一个关键的转折点,做好幼小衔接工作,不仅解决学生从幼儿园到小学顺利过渡的问题,更能积极地影响学生一生学习,让他获得学习的兴趣和做人的自信。...
浅谈如何做好幼小衔接工作20毕业论文范文介绍开始:浅谈如何做好幼小衔接工作摘要:由于学前教育与小学教育在儿童学习内容和方式、生活制度、师生互动等方面存在着巨大差异,...
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内容提示:甘肃联合大学学生毕业论文题目:浅谈幼小衔接教育作者:指导老师:师范学院学院教育系学前教育专业10级3年制学前教育班2013年4...
在幼儿园与小学进行有效衔接的过程中,一定要以儿童的发展为理论依据,根据儿童发展特有的阶段性和连续性等特点,从幼小衔接目前还不成熟的现实角度出发,将幼小衔接阶段确定在儿童入学...
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本文通过对幼小衔接中存在问题的阐述,分析了导致幼小衔接产生困境的原因,并试图提出有效的解决方式,使幼小充分衔接,增强幼儿的适应能力,更加有利于幼儿健康快乐...