这节课中，我很注意“德育”渗透点，使学生从乌塔独自一人游欧洲这件事中受到启示：我们中国孩子也应该学会自立。我采用的教法是：指导学生进行研究性学习，激发、鼓励学生自觉主动地参与学习，使其自身的语文自学能力在研究、发现、合作、交流等学习活动中得到提高发展，体会到学习...
《乌塔》教学设计教材简说乌塔是一位14岁的德国小姑娘，课文主要写了她独自一人游欧洲的事。通过攀谈，“我”知道了中德孩子所受教育的差异，中国的孩子从小依赖性强，是家里的宝贝，一般由爸爸妈妈带他们出去玩。
论文：浅议小学生德育教育的方法与途径.pdf,浅议小学生德育教育的方法与途径加强和改进未成年人思想道德建设，是党中央站在全局和战略的高度，从推进新世纪新阶段党和国家事业发展、实现党和国家长治久安做出的重大决策。如何在校园里抓住机遇，让德育工作在健康持久的发展轨道上...
开题报告在一定范围内答辩，答辩小组2～3人组成，由高级职称教师或毕业设计(论文)经验丰富的教师担任组长。答辩主要审查毕业设计(论文)工作量是否饱满、预期质量和方案可行性，并提出修改意见。开题报告一经批准，学生可以开始正式的研究工作。
小学四年级语文下册《乌塔》读后感例文《乌塔》读后感学习了《乌塔》这篇课文后，我的感触颇深。从乌塔身上，我收获到了很多有益的知识。现在的中国孩子，在家里都是衣来伸手，饭来张口的“小皇帝”、“小公主”，家人百般呵护，什么事都不让做，而文中的乌塔却大不一样。
班主任德育论文班主任德育论文赏识教育论文赏识教育论文商务英语毕业论文商务英语毕业论文经济管理类毕业论文...论文1顺学而教，打造高效课堂2立足“以练导学”提升交际能力——人教版四年级上册《乌塔》.3...
乌塔教材理解重点生字漱：sh含水荡洗口腔：漱口。洗漱。盥漱洗手或漱口。笔画数：14；部首：氵；笔顺编号：44112512343534造句：饭后漱口是一种良好的生活习惯。萨：薩s菩萨见萨满跳神作法的男巫。姓。菩。笔画数：11；部首：艹；笔顺,文库...
江苏苏州市刘园中心小学（215000）周红芬苏教版选编的古诗，大多抒发壮怀激烈的人文情怀，像《池上》、《小儿垂钓》这类童心盎然、童趣浓郁的古诗并不多见。诗中的小儿形象跃然纸上，读后使人恍然回到童年。
体育之研究读后感19xx年4月1日毛泽东同志在《新青年》杂志第三卷第二号上发表了《体育之研究》一文深刻、系统、富有创意、卓有远见地论述了体育对一个人特别是对青少年身心健康的重要作…
《乌塔》是一篇略读课文,文章主要讲述的是一位14岁的姑娘,独自一人游欧洲的事情。文中的乌塔无论是在行动上还是在理念上都与我们现在的独生子女有着极大的反差...
《乌塔》教学设计2教学目标:1、会正确认读6个生字。2、抓文章的主要人物之间的联系,把握文章的主要内容。3、结合文本内容,用自己的话说说乌塔是怎样做的,并...
小学课文《乌塔》教学设计2教学目标:1.通过对乌塔独自旅行故事的了解,学习乌塔为了自己的第2页精选优质文档---倾情为你奉上目标勤奋努力去追求的精神以及...
(二)能力训练点乌塔教案优秀教学设计1.训练学生在阅读课文时要认真思考,要有自己的见解。2.培养学生的自学能力。3.训练学生有感情地朗读课文。(三)德育渗透...
《乌塔》教学反思《乌塔》是一篇略读课文,文章主要讲述的是一位14岁的姑娘,独自一人游欧洲的事情。文中的乌塔无论是在行动上还是在理念上都与我们现在的独生子...
《乌塔》教学设计(通用15篇)作为一名老师,常常要写一份优秀的教学设计,教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。一份好的教学设计...
《乌塔》教学设计3教学目标:1、通过对乌塔独自旅行故事的了解,学习乌塔为了自己的目标勤奋努力去追求的精神以及自主的好品质。2、培养学生自主阅读课文...
寒假乌塔读书心得800字(三)今天,我学了一篇文章,题目是《乌塔》。文章主要写14岁的德国乌塔独自一人游欧洲,表现了乌塔的自立意识和生活的能力,还有对生...