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篇5：毕业论文指导记录在反馈意见的基础上，进一步检查论文修改情景，对论文格式，语言表达，资料呈现以及数学教育专业术语的提法等给出修改提议。篇6：毕业论文指导记录在反复修改论文的基础上，对论文定稿提出详细的意见。
毕业论文（设计）指导记录（指导教师、学生共同填写）学号姓名指导教师题目次指导时间：2013.1.12地点:生化楼212指导形式：面谈指导内容：老师指导确定论文题目，分析指导题目研究的方向及重点，并讲述在开题报告写作中要注意的格式及内容，课题内容在国内外的发展状况，如何查阅...
第二篇：本科生毕业论文指导记录第一次与学生探讨论文研究内容并拟定论文题目，强调写作重难点。指导学生完成毕业论文开题报第二次审阅初稿，对论文中出现的语病，语言不通顺等方面提出修改意见，对摘要和参考文献格式作出规范要求。
DOC格式毕业论文指导记录(精选多篇)范文全文阅读，word格式毕业论文指导记录(精选多篇)范文下下载。指导记录1（填写时间：2014，12）针对学生的兴趣所在，确定选题，并对所选题目进行深度阐释，推荐参考文献并对需要阅读文献资料等提出相关建议，完成开题报告。
毕业论文老师指导记录,毕业论文老师指导记录(共8篇)毕业论文指导手册指导老师指导记录毕业论文指导手册指导老师指导记录说明:指导老师指导记录总共6次，请各位同学按照法学院网站上公布的毕业论文写作进度确定每次指导记录的时间。同时根据自己的论文选题和实际情
第1次指导记录：***老师介绍了论文选题方向，写作方法等注意事项，在QQ上建立了论文指导讨论群，把所有的同学拉入群中，上传了相关学习文件，指导我选定了论文的研究方向，最终我的论文选题定为了：硝酸蚀刻生物炭…
毕业论文指导老师的意见怎样写？该生的论文比较符合当前的实际，有一定的理论价值和实践意义，但在结构上不够合理，希望进行修改，同意开题。优：论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有较高难度，工作量大。选题具有较高的学术研究（参考）价值（较大的实践指导意...
计算机专业本科毕业论文(设计)教师指导意见记录模板-----精选文档-----教师指导意见记录时间问题与修改建议主要是进行选题指导。否定了学生选题中一些过于简单或2013年9月陈旧的选题，最终选取一个难易程度适中，又与学生曾经23日调研经历...
XXX学校毕业论文指导记录.学生XX：专业/年级:毕业论文题目：.指导时间：.指导内容：一、按照之前确定的提纲，和查阅文献资料的基础上完成论文初稿，并到X老师办公室让X老师审查初稿；.二、X老师看完初稿后给我提出了书面的修改意见，认为文章内容未...
毕业论文指导记录指导教师意见表.doc,安庆师范学院毕业论文（设计）指导记录姓名刘利梅学号100909012专业小学教育届别2013届选题名称小学语文作文教学的实效性研究开题报告的指导意见开题报告前期准备充分，各部分内容把握的较好。
安庆师范学院毕业论文(设计)指导记录姓名专业选题名称市场营销学号届别2011开题报告的指导意见该开题报告从总体上看,思路清晰,逻辑结构尚可,框架明显...
毕业论文指导意见表及指导记录_表格类模板_表格/模板_实用文档。安庆师范学院毕业论文(设计)指导记录姓名学号专业市场营销届别2011选题名称开题报告的该开题报告从...
文化自在性的稳定性非常强,其可以在精神层面上给人们一个归属感,找到生活的意义、获得生存的尊严,但文化超越性一直蕴藏在文化自在性当中,不断审视着自在性,一旦...
分享于2012-08-2417:58:10.0毕业论文模板——指导意见表及指导记录?濉?文档格式:.doc文档页数:2页文档大小:38.5K文档热度:文档分类:待分类文档标签...
安庆师范学院毕业论文(设计)指导记录姓名学号专业市场营销届别2011选题名称开题报告的指导意见该开题报告从总体上看,思路清晰,逻辑结构尚可,框架明显。而且作者已...
【精品】本科毕业论文设计指导意见记录频道15050片范文由2018年最新专业论文选题按照12037条份标准论文格式模板进行写作的本科毕业论文指导意见,3866篇资料适合广大不知道怎么写本科毕业论文指导...
安庆师范学院毕业论文(设计)指导记录姓名刘利梅学号100909012专业小学教育届别2013届选题名称小学语文作文教学的实效性研究开题报告的指导...
｜9.摘要内容不合适，英文摘要中有语法错误。｜指导教师签名：｜年月日｜本科生毕业论文（设计）教师指导记录表（二稿）院（系）｜电气信息工程学院｜指... .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于毕业论文指导意见记录的问题>>
本科毕业论文(设计)教师指导意见记录【来源:|发布日期:2014-04-21】本科毕业论文(设计)教师指导意见记录关闭打印版权所有:河北经贸大学信息技术学院地...
逻辑思路清晰,观点表达准确,语言流畅,论*方法较合理,参考的文献资料符合主题要求,从主题到内容符合*要求,部分与本分之间衔接的比较紧密,但个别引文没有标著出来,真正属于自己创新的...