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南京邮电大学本科毕业设计(论文)工作规定（工学类、理学类、艺术学类、教育学类等）（2019年12月修订）高等学校学生的毕业设计(论文)是实现本科培养目标的重要教学环节，一般安排在大学期间的最后学习阶段。在此阶段，学生将进一步受到科学研究方法、工程设计方法与实践技能的基本...
2、毕业设计（论文）过程中，应努力学习，刻苦钻研，既要虚心接受教师的指导，又要充分发挥主观能动性。.结合课题，思考，勤于实践，敢于创新。.3、应按毕业设计（论文）任务书的要求，按时完成规定的工作，不得弄虚作假，不准抄袭他人内容...
北京林业大学本科毕业论文（设计）工作管理规定（修订）第一章总则第一条本科毕业论文（设计）（以下简称毕业论文）是本科人才培养方案中设置的必修环节，是学生综合运用所学专业知识解决学术和...
教发〔2020〕63号关于发布《2021届本科生毕业设计（论文）工作规定》的通知各学院：为了进一步加强毕业设计（论文）工作的管理，更加规范有序地开展2021届本科毕业设计（论文）工作，教务处综合各方面意见，对《2020届本科生毕业设计（论文）工作规定》进行了修订，修订后更名为…
本科生毕业论文（设计）工作管理规定院发字[2005]213号第一章总则第一条本科生毕业论文（设计）是实现本科培养目标要求的重要教学环节，是全面检验学生综合素质与实践能力培养效果的主要手段。为规范我校本科生毕业论文（设计）工作...
西南交通大学本科毕业设计（论文）工作规定（2005年制定，2010年修订）毕业设计（论文）是实现学生培养目标的重要教学环节，其质量是衡量教学水平，学生毕业和学位资格认证的重要依据，也是实现学生培养目标的综合体现。搞好学生的毕业设计
第一章总则第一条为做好我校毕业设计（论文）工作，加强毕业设计（论文）工作的严格、科学和规范化管理，切实保证毕业设计（论文）质量，全面检验人才培养效果和教学质量，根据专业培养目标，特制订本规定。第二条毕业设计（论文）是重要的实践性教学环节，目的是培养学生综合运用...
105湖北理工学院毕业设计(论文)工作管理规定第一章第一条毕业设计(论文)是培养应用型人才的重要教学环节，是学生毕业前的一个综合性教学环节，毕业设计（论文）的质量是衡量学院教学水平、人才培养质量的重要依据。
厦门华厦学院毕业设计（论文）工作规定第一章总则第一条毕业设计(论文)大学是人才培养的重要教学环节，是深化教学改革、提高教学质量、培养具有创新精神和实践能力人才的重要手段，是评价学生综合素质、专业技术、思维方法和实践能力的重要依据。
理工教〔2014〕548号第一章总则第一条毕业设计（论文）是本科专业人才培养计划中的重要教学环节。为进一步做好本科毕业设计（论文）工作，全面提高教育教学质量,结合学校实际，特制定本规定。第二条本科毕业设计（论文）应注重培养以下能力：1.调查研究、中外文献检索与阅读的能力；2.综合...
资源描述:《毕业设计(论文)工作暂行规定》由会员分享,可在线阅读,更多相关《毕业设计(论文)工作暂行规定(7页珍藏版)》请在人人文库网上搜索。1、毕业设计(论...
毕业设计(论文)工作规定.doc,佛山科学技术学院毕业设计(论文)工作规定佛科院教[2007]7号毕业设计(论文)是人才培养计划中的一个有机组成部分,是完成专业培养...
(5)指导学生正确撰写毕业设计论文或设计说明。(6)答辩前,按学院《毕业论文(设计)格式》(见附件一)检查学生完成任务情况,指导学生进行答辩前准备。同时写出能反...
关于本科生毕业设计(论文)工作规定各系:毕业设计(论文)是本科教学培养计划中重要的实践教学环节,是实现教学、科研与社会实践相结合的重要结合点,做好毕业设计...
《河北环境工程学院本科毕业设计(论文)工作管理规定》经2020年11月20日校长办公会审议通过,现予印发,请认真学习,遵照执行。特此通知。附件:1、河北环境工程学院本科毕业设...
为进一步完善毕业论文(设计)工作管理,保证毕业论文(设计)工作的规范化,提高学生毕业论文(设计)质量,现将新修订的《闽江学院毕业论文(设计)工作规定(修订)》印...
毕业设计论文工作规定.doc文档介绍:本论文指导书适用于机电(专)、自动化(本)专业毕业设计(论文)指导书毕业设计(论文)是培养学生综合运用所学知识和技能,进行工...
本科毕业设计(论文)是在本科教育阶段达成毕业要求、实现培养目标的重要教学环节。为了切实做好我校本科毕业设计(论文)工作,努力提高毕业设计(论文)质量,规范毕...
1.学生到校外进行毕业设计(论文)须提供满足上述条件的相关材料,同时由学生本人提出书面申请,填写《本科生校外进行毕业设计(论文)申请表》(附件1),并由校外指导...
(一)毕业设计(论文)是学生在校期间最后一个重要的综合性的实践教学环节,是学生全面运用所学基础理论、专业知识和基本技能,对实际问题进行设计(或研究)的综合性...