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何兰;;别让精彩与课堂擦肩而过——例谈语文教学中生成资源的利用[A];江苏省教育学会2005年小学语文优秀论文集[C];2005年5汤化权;;教师与预设齐飞学生与生成共舞[A];江苏省教育学会2006年年会论文集（文科专辑）[C];2006年6
追求“意料”和“意外”的生成内容摘要：摈弃封闭的单线灌输、期待精彩的课堂生成，是新课程理念下品德教学活动追求的目标。然而，当我们静观那些课堂实况时，却仍会发现老师无意间回避着“课堂生成”，放弃许多“现场资源”的利用时机，使整个课堂教学成了一潭没有涟漪的死水。
数学论文题目大全篇(1):有关初中数学小论文怎么写在数学的学习中，有关距离的公式大全是需要大家掌握的。下面小编整理的有关初中数学小论文，欢迎来参考！[摘要]：随着课程改革的推行，如何培养学生的数学思维能力、提高数学的应用意识，提高数学素养，培养学生的求导思维和创新精神...
翻转课堂：教育技术与教学方式的哲学思辨优化教学环节，让哲学课堂更精彩小组合作教学的课桌哲学《关于加快构建中国特色哲学社会科学的意见》…浅谈尼采的超人哲学发展市场经济需要学习经济哲学牛顿的“推理力学”与“实验哲学”
别让精彩人生与你擦肩而过1篇同标题作文换一换初一|议论文|2857字200次浏览初一|议论文|2857字200次浏览高中热门作文初二|散文|1767字田野访友(400字)作文初二|记叙文|645字...
小学教师论文题目大全.doc,小学教师论文题目大全【文章导读】教师论文有些题目呢下面是语文迷小编收集的小学教师论文题目大全希望对大家有所帮助理性思考诗意创作——从创作《月光启蒙》看课堂教学结构的优化课前调查——你开始了蓄情·体情·抒情——浅谈阅读教学的情感流程别“伤...
范文一：小学英语教师论文浅谈如何改善农村小学“哑巴式”英语教学陈恒(江西省九江市瑞昌市南义镇星明小学)摘要：众所周知，随着科技的不断进步，物质文化的不断提高，生活水平的不断改善，在素质教育的今天，人们对英语越来越重视，特别是城市上，人们对于
初中数学课堂教学的55个细节
1李华丽;;师生互动在课堂教学中的重要性[J];考试周刊;2009年12期2沈红燕;;别让精彩与课堂擦肩而过[J];中国校外教育;2011年05期3王芳;;小学语文课堂教学师生互动方法的浅谈[J];中国科教创新导刊;2009年15期4刘文军;;培养学生语言技能语文课堂注重师生互动[J];新课程(中);2011年04期
与"精彩"擦肩而过大丰中心钟燕柳暗花明又一村沥港中心钟燕波海阔凭鱼跃天高任鸟飞沥港中心王艳...上一篇：关于公布2006年舟山市小学数学教学论文评比结果的通知[01-17]下一篇：关于公布全市小学品德学科优秀教学论文评比结果的...
教师的作用应体现在启发和激励上,而非勉强与抑制。总之,在新的教学理念下,课堂节外生枝的出现是必然的,让我们关注课堂即时出现的意外情况,并将它作为现场生成...
预设与生成课堂教学转型期教师教改课时传统的课堂教学注重预设,处在教改转型期的教师,备课时也正在做更精细的预设.充分的预设,是课堂教学成功的保障.陈绍芳山东省莱阳市实验...
语文教学生成性资源利用伴随着当前我国新课程改革持续深化发展的趋势,更加彰显出小学语文教学重要性,但是,由于当前小学课堂教学资源相对有限,因此,怎么样来有效地开发与利用...
?哑然心情无比沉重)到如下统计表五,分析与思考动物喜欢的人数乌龟8兔子5小狗9小猫27别让精彩擦肩而过?听??统计教学有感江苏沭阳县临安路...
内容提示:教苑时空.教例剖析别让圃围——以“3的倍数的特征”一课教学为例’,擦肩而过江苏邳州市八义集中心小学(221361)周晓梅有效的数学课堂教学需要教...
不要让课堂教学中的精彩擦肩而过李桦【摘要】:正在课堂上,我们经常会遇到学生"节外生枝"的时候,也就是学生动态生成的时候。特别是在公开研讨课上,有些教师一旦...
别让精彩擦肩而过——一则语文教学案例的启示文档格式:.pdf文档页数:2页文档大小:202.74K文档热度:文档分类:论文--期刊/会议论文系统标签:教学...
中国重要会议论文全文数据库前10条1何兰;;别让精彩与课堂擦肩而过——例谈语文教学中生成资源的利用[A];江苏省教育学会2005年小学语文优秀论文集[C];2005年2崔婉婷;;信息技...
别让精彩与课堂擦肩而过——例谈语文教学中生成资源的利用小学语文是小学教育教学体系的重要组成部分,同时也是学生开展其他学科学习的基础之石,对学生今后的学习及发展意义...
别让精彩与课堂擦肩而过——例谈语文教学中生成资源的利用何兰本文结合着笔者在课堂教学中的买例,从"学情变化时生成的资源","多元解读时生成的资源","质疑问难时生成的资源...