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播音主持心理学结课论文论文标题：试论播音创作中如何运用“共情”能力姓名：杨帆学号：08523248学院：新闻传播学院班级：播音与主持艺术专业08级一班试论播音创作中如何运用“共情”能力最自然的感情流露，就是和作品共情了。
播音主持心理学结课论文论文标题试论播音创作中如何运用“共情”能力姓名杨帆学号085348学院新闻传播学院班级播音与主持艺术专业08级一班试论播音创作中如何运用“共情”能力最自然的感情流露就是和作品共情了。在播音创作中播音员只有深入细致地分析理解稿件才能准确体现作者的创作意图...
播音主持心理学结课论文.doc,论观察与伪装老师说，作为一名记者，要具有比普通人更敏锐的观察力——观察事物，观察人。古语有云，人不可貌相。然而从古至今有无数的实例都成为了我们怀疑这句话的真实性和可信度的依据。其中最为有力的莫过于“凤雏”庞统字士元，东汉末年刘备部下著名的...
与《播音与主持》同行我是一名在黄土高原上土生土长的陕西人，大学之前，我从来不知道自己的普通话讲的有多差。无论是在小学、初中还是高中，我一直生活在“陕西的普通话”所围成的语音框内，便跟着自己生活的环境变成了陕西普通话成员中的一员，而我的发音也从一开始的一小部分的不...
以下是自考生网为考生整理提供的“自考播音与主持毕业论文：播音主持行动导向教学实践”，仅供参考。更多自考播音与主持专业毕业论文可查看本站自考播音与主持毕业论文栏目。毕业论文专业…
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高校播音主持专业中适合“作品创作”项目教学法的课程或载体有三类：一是学习后以创作的作品为作业或结课考查的课程，如广告播音、文艺作品演播、影视配音等，这类课程学习后可以通过创作形成作品，并通过媒体上传直接面向受众，有的甚至直接产生经济
社会心理学论文论个性差异原理在职业选择中的应用我们知道，同树上没有两片完全相同的树叶一样，世界上也不存在两个完全相同的人。每个人都有自己独特的风格，这种差异主要是就是个性的差异，个性一词来源于拉丁语Persona，是指演员戴的假，心理学沿用了其含义，把个性定义为一个人...
播音主持艺术学（1303Z1）一、专业概况及培养目标1.专业概况：播音主持艺术学是综合运用新闻学、传播学、语言学、文学、艺术学、美学、哲学、社会学、心理学等学科理论和方法原则，研究广播电视领域中播音主持活动规律和方法的应用性科学。属于
学科前沿讲座结课论文学科前沿讲座结课论文2010年12月23日星期四对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，系电，力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中...
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摘要:随着社会的不断发展,多媒体与信息技术不断进步与推广.在这种大环境的影响下,老式的电视新闻播音在传统的播音技术的基础上,不断学习现代新媒体技术,并与...