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部编版七年级语文上册第一单元第三课《雨的四季》课例研磨：课堂实录篇之教学设计.doc,《雨的四季》教学设计教学目标：把握文章清晰精致的结构；体会文章炽烈浓郁的情感；欣赏文章生动精美的语言。设计创意：以设计朗读脚本为活动主线，通过分角色——标重音——画停连来带动对文章...
五、文本解析.1、文章标题为什么是“雨的四季”而不是“四季的雨”？.“四季的雨”单纯强调一个“雨”字显得呆板、生硬，而“雨的四季”充满灵动，赋予了“雨”以人格化，充满情趣和意境。.另外作者其实也并非单纯在写雨，而是在表现“雨的四季”不...
【公开课】《雨的四季/刘湛秋》散文-部编人教版七年级语文上册初一1初中-YW07A-010,YW071010,
2018年6月第34卷第3期江苏第二师范学院学报JournalofJiangsuSecondNormalUniversityJun.?2018Vol?34No.3论文本之“文”解读的三个维度王家伦宋芝佳(苏州大学文学院?江苏苏州215123)[摘要]“新课改”已进行多年?很多教师对文本解读和课堂教学目标的...
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初中语文情境教学的实践摘要：摘要：教师可以通过创设激发学生求知欲的直观情境、轻松愉悦的学习情境、充满情感的情境等适合学生学习的语文课堂教学情境，激发学生的学习热情，提高学生学习语文的能力与素养，促进学生健全人格的发展。关键词：…
生本精致有效—高中地理高效课堂的构建策略2015－q－g80．￣考试／￣：l：lJ生本精致有效高中地理高效课堂的构建策略郭酉妍（江苏省扬中高级中学，江苏扬中212200）…
谈谈语文课堂的步骤.doc.谈谈语文课堂的步骤为期一个多月的实习生活，让我亲身体会到当老师的感觉，从中增长了见识，锻炼了能力，提高了教学水平。.实习期间，主要是讲语文课文。.下面我结合实习，谈谈语文教学课堂有哪些步骤。.检查课前预习成果...
【白噪音自习室】伴学计划┃不开学的日子里认真学习了吗？┃不浪费每一个清晨┃自律且高效的学习┃静心向
《四季的雨》单纯强调一个“雨”字,显得呆板、生硬;而《雨的四季》充满灵动,在一定程度上将“雨”人格化,充满情趣和意境。三、板书设计雨的四季美丽喜欢春雨——清新、润泽...
《雨的四季》优质课教学设计在教学工作者实际的教学活动中,就不得不需要编写教学设计,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设...
题目来源:第23课《雨的四季》同步练习题目所在试卷参考答案:参考答案积累运用1.苞灌谧miǎolìqí2.(1)DC(2)A3.(1)比喻(2)比喻(3)排比(4)拟人4.(1)叙述(...
今天,准备评评蒋老师的《四季之美》,这节课上得挺有意思,不过,记录了4000多字。要是,写超过4000字的评课……呃不,不要听课加记录加思考都花了两个多小时真的会被累死的所以,...
内容提示:坦荡一生随笔让课堂教学“精致”起来精致是什么?词典有三意:1.精细周密。2.精美工巧。3.美好。在教学中的界定:“精”是指对教育目标和教学内容的...
《雨的四季》教学设计(通用5篇)作为一位不辞辛劳的人民教师,常常需要准备教学设计,借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力,从而使学生获得良好的发展。教学设计应该怎么写...
余映潮2020年11月12日星期四《雨的四季》教学设计伊川县直中学焦玉玲【教学创意】美文细读【教学思路】细细的阐释,细细的品味。通过这两个环节对学生进...
第15篇:《秋天的雨》课堂教学反思“一场秋雨一场寒”,淅沥沥的秋雨带走了夏的炎热,送来秋的凉爽,走在回去的路上,我的心情却如下着秋雨的天气略带微微的寒意。教研员成老师...
下面是的小编为各位收集的关于核心素养的教学论文10篇,请您参阅!如您需要符合...比如平时让学生收集的一些古诗文和描写四季的词语以及一些谚语等,在组内分工...比如读《秋天...
下个星期二(4月9日)我们将开始新一轮的“小学品德精致课堂”研讨,相信这个平台会让更多的人走到品德教研活动中来——研讨地点:杏花岭区新建路小学讲课顺序:4...