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  • 基于素质教育视角下的民族高校逻辑学教学探索与实践

    基于素质教育视角下的民族高校逻辑学教学探索与实践

    素质教育是我国高等教育的主要内容,民族高校大学生素质教育更是格外重要,其中逻辑学发挥着极大作用。素质教育提出了内...

    发表时间:2023/12/12

  • 对法律逻辑学形式化定位的否定性思考

    对法律逻辑学形式化定位的否定性思考

    摘要:在近现代的法学研究和法律实践的过程中,法律的逻辑性问题受到了普遍的关注,从而促使了法律逻辑学的产生。然而,...

    发表时间:2023/12/12

  • 当代教育逻辑学研究的理性使命

    当代教育逻辑学研究的理性使命

    [摘要]探寻教育活动的客观价值,既是教育逻辑学研究的价值理性传统,又反映了当代逻辑学走出传统形式逻辑的必然趋势。...

    发表时间:2023/12/12

  • 运用逻辑学原理进行药理学教学

    药理学是研究药物和机体相互关系的科学,内容多、知识点分散,教与学都存在一定困难。本文试从逻辑学思维角度 对教学方法进行探讨。

    发表时间:2016/03/29

  • 心智运算:逻辑学研究的一种价值取向

    在近代学术发展史上,逻辑学为什么招绝对心智运算的研究?在今天 为什么需要对心智运算进行研究?本文参考皮亚杰的有关论述,对这些问题进行了 探索,其目的在于为我国的逻辑学

    发表时间:2016/03/29

  • 论唯物主义辩证逻辑是逻辑学

    本文通过对唯物主义辩证逻辑特性和主要内容的具体分析确证以下三点>一、唯 物主义辩证逻辑是以抽象思维为研究对象的科学;二,这门科学总结出的辩证思维基本规律、主 要方法以及

    发表时间:2016/03/29

  • 逻辑学视域中的思想分析技

    人除了生理活动、心理活动之外还有心灵活动,这三种活动遵循着不同的规律。心灵活 动的结果是形成人的思想世界或认知世界中的内容。人的认知世界是实在的,它遵循或应当遵循客

    发表时间:2016/03/25

  • 基于泛逻辑学的逻辑关系柔性化研究

    建立柔性逻辑体系,既是现实世界复杂问题求解的需要,也是逻辑学发展的一种必然趋势.泛逻辑学是 何华灿在探索复杂世界逻辑规律中建立起来的一个柔性逻辑体系.在分析其实现逻辑

    发表时间:2016/03/25

  • 强化逻辑学教学应用性的探讨

    普通逻辑学是大学中文、政治、法律等专业的公共基础课,是作为基本技能训练的课程而开设的。

    发表时间:2016/03/24

  • 论艾卜•奈斯尔•法拉比的逻辑学说

    我国九姓回纥杰出的思想家艾卜一奈斯的称谓,但也具有强烈的唯物主义和有定论尔•法拉比(公元870—950年),是自然泛神倾向,这在当时是对伊斯兰神学的神中心说、宿命论和宗教神学

    发表时间:2016/03/24

  • 逻辑学的问题与未来

    根据苏格拉底解释词义和澄清概念的方法,我们应该以充要条件表达的定义来回答诸如“逻辑是什么”这样的问题。

    发表时间:2016/03/18

  • 王延直〈〈普通应用论理学》出版100周年纪念暨

    王延直《普通应用论理学》出版100周年纪念暨贵州省逻辑学会2012年年会在贵阳隆重召 开,来自省内多所高校和科研院所的40余名代表出席了会议。大会以纪念王延直《普通应用论理学》

    发表时间:2016/03/16

  • 浅谈学习《法律逻辑学》的意义和方法

    学习法律逻辑学对于提高法律工作者的推理能力,进而提高其工作质量和效率有其独特的作用。学习法律逻辑学具有重要意义,在方法上特别应当强调理论联系实际。

    发表时间:2016/03/16