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  • 基于素质教育视角下的民族高校逻辑学教学探索与实践

    基于素质教育视角下的民族高校逻辑学教学探索与实践

    素质教育是我国高等教育的主要内容,民族高校大学生素质教育更是格外重要,其中逻辑学发挥着极大作用。素质教育提出了内...

    发表时间:2023/12/12

  • 对法律逻辑学形式化定位的否定性思考

    对法律逻辑学形式化定位的否定性思考

    摘要:在近现代的法学研究和法律实践的过程中,法律的逻辑性问题受到了普遍的关注,从而促使了法律逻辑学的产生。然而,...

    发表时间:2023/12/12

  • 当代教育逻辑学研究的理性使命

    当代教育逻辑学研究的理性使命

    [摘要]探寻教育活动的客观价值,既是教育逻辑学研究的价值理性传统,又反映了当代逻辑学走出传统形式逻辑的必然趋势。...

    发表时间:2023/12/12

  • 干部要学点逻辑学

    逻辑学是研究人的思维形式和规律的科学,是现代生活中一门重要的基 .础科学,是学习其他科学的工具。

    发表时间:2016/04/09

  • 论刑事证据的新定义 ——以逻辑学为视角

    法学是一门极富魅力的学科,这种魅力在于法律概念与法律规则的表述是严谨的逻辑与生动的语词 的完美结合体。然而,这种结合体的特性也势必会提高人们对于法律理解的难度,关于

    发表时间:2016/04/07

  • 浅谈趣味问题在逻辑学中的运用

    本文针对逻辑学抽象难懂的特点,把趣味问题引人了逻辑课堂教学。讨论了其在导 课,突破重难点以及小结三方面的运用。

    发表时间:2016/04/07

  • 用逻辑学理论研究物理概念定义的科学性

    探讨用逻辑学方法和理论来研究物理概念定义的科学性•并对物理学教材中的一些实例进 行分析和讨论。

    发表时间:2016/04/05

  • 普通逻辑学教学四要素

    由于普通逻辑学的内容比较抽象化、符号化,致使逻辑课难教难学。笔者根据多 年教学体验,总结出普通逻辑学教学的“四要素”,即创设逻辑思维环境、展现逻辑思维过程、建立 逻辑

    发表时间:2016/04/05

  • 从逻辑学看素质敎育

    文章在对目前的一些素质及素质教育的定义作逻辑分析的基站上•指出素质教 育的辑起点或对立面不是应试教育;接着通过分析几則素质教育的划分、旁乜逆辑学应成为 素质教育的工具

    发表时间:2016/04/05

  • 卓越法律人才目标导向下的法律逻辑学教学改革

    培养卓越法律人才是当前法学教育的目标,在此目标导向下,法律逻辑学教学改革势在必 行。法律逻辑教学体制改革,依赖于相关部门和人员对法律逻辑在培养学生法律思维方面重要性

    发表时间:2016/04/03

  • 嵌入批判性思维的地方本科院校逻辑学教学改革

    从某种意义上讲,国人的非理性镜像地反映了地方高校逻辑学教学的不景气。从改革地方高 校逻辑学教学入手解决矛盾或许是一种有益的尝试。逻辑与批判性思维的关系以及中国学生批

    发表时间:2016/04/03

  • 论培养创新思维基础的逻辑学教学改革

    人类在潜意识里蕴藏着巨大的非逻辑思维的创新能量。逻辑思维可以转化为非逻辑思维。要最大限度地发挥逻 辑学这门学科在创新思维中的作用,就需要把它内化为在创新思维中起关键

    发表时间:2016/04/03

  • 公务员考试与高校逻辑学教学改革

    公务员是当前我国应届大学毕业生的热门就业选择。我国高等院校须顺应社会发展趋势和需要,借鉴‘‘公考”内 容,改变传统逻辑学教学模式,加大逻辑思维教育力度,培养学生的逻辑

    发表时间:2016/04/03