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  • 基于素质教育视角下的民族高校逻辑学教学探索与实践

    基于素质教育视角下的民族高校逻辑学教学探索与实践

    素质教育是我国高等教育的主要内容,民族高校大学生素质教育更是格外重要,其中逻辑学发挥着极大作用。素质教育提出了内...

    发表时间:2023/12/12

  • 对法律逻辑学形式化定位的否定性思考

    对法律逻辑学形式化定位的否定性思考

    摘要:在近现代的法学研究和法律实践的过程中,法律的逻辑性问题受到了普遍的关注,从而促使了法律逻辑学的产生。然而,...

    发表时间:2023/12/12

  • 当代教育逻辑学研究的理性使命

    当代教育逻辑学研究的理性使命

    [摘要]探寻教育活动的客观价值,既是教育逻辑学研究的价值理性传统,又反映了当代逻辑学走出传统形式逻辑的必然趋势。...

    发表时间:2023/12/12

  • 哥特渲染 情突意显

    摘 要:摘 要:托马斯哈代的著名小说《德伯家的苔丝》自出版以来,深受读者的喜爱,国内外对其评价也深入到各个方面,但很少有人注意到小说中的哥特特征。该小说的哥特特征主

    发表时间:2015/10/16

  • “历时性”与“共时性”分析

    摘 要:摘要:历时分析是十九世纪语言学家最感兴趣的分析方法。而共时分析是结构主义者最常用的分析方法之一。巴赫金在《陀思妥耶夫斯基诗学》一书中同时用到了历时性和共时性

    发表时间:2015/10/16

  • 《曼斯菲尔德庄园》中范妮的女性主体意识分析

    摘 要:摘 要:简奥斯汀的作品《曼斯菲尔德庄园》塑造了一个敢于反抗父权制压迫,努力追求爱情和婚姻自由的新女性形象。女主人公范妮的女性主体意识的觉醒和成长,是社会因素

    发表时间:2015/10/16

  • 从冯梦龙其人看“三言”的文学特色及影响

    摘 要:摘 要:《喻世明言》、《警世通言》、《醒世恒言》是明代文学家就是冯梦龙最具代表性的著作“三言”,被誉为百科全书式的作品,代表了明代拟话本的最高成就。本文着重

    发表时间:2015/10/16

  • 老人为何不走?

    摘 要: 关键词: 故事没有跌宕起伏的情节,人物没有张扬的个性,叙述没有华丽动人的语言。初读《桥边的老人》,咂咂嘴,晃晃脑,觉得它是如此平淡无奇,没有那种让人一见倾心的

    发表时间:2015/10/15

  • 《未选择的路》透析韩国文人的选择与执着

    摘 要:摘 要:《未选择的路》是一部韩国文学作品,背景是上世纪六十年代,韩国正处在独裁统治下,越南战争刚结束,国民经济最低迷的时期。在才子佳人悲欢离合的故事下,隐藏

    发表时间:2015/10/15

  • 张爱玲与三毛的性情与人生结局

    摘 要:摘 要:张爱玲与三毛在现当代文坛中都是传奇人物,而在爱情里却没有一个圆满的结局,最后用自杀了却了自己的余生,在文坛中有着传奇色彩的两名女作家,由于情感以及人生

    发表时间:2015/10/15

  • 傻子所投射的诗意镜像

    摘 要:摘 要:在文学史上,愚文化有着悠久的历史传统,傻子形象在文学长廊中构筑了一道靓丽的风景线。班吉和丙崽作为特殊的文学群像,在外在表征上存在许多相似的显性特征。

    发表时间:2015/10/15

  • 小说《宠儿》的文体特征分析

    摘 要:摘 要:小说《宠儿》是非洲裔美国黑人作家托妮莫里森的作品,前人就该小说的主题、人物身份和对话性特征展开了深入研究。本文试图从语音,语法和叙述结构三个层面来研

    发表时间:2015/10/15

  • 《古屋杂记》翻译中意象的内涵与意境的传达

    摘 要: 关键词: 一、引 言 翻译,无论是作为一种文化现象、思想运动,还是一项职业或是一种知识技能,都与其所处时代背景紧密联系。翻译的风格、标准、观念、方法、样式等等

    发表时间:2015/10/15