最爱黄冕
1.斟酌主题。主题是文章的价值所在。主题要正确、鲜明、深刻、集中、新颖。主题如果有问题,就非改不可。2.掂掇树料。论文的材料不可太少,也无须太多。材料翔实,论据充分,论文才有说服力。材料太少,就会使文章显得内容空洞;材料太多,掩没观点,理论性不足,也是疵病。因此,初稿写成后,要对材料重新估价,加以必要的增删。3.调整结构。要检查文章结构是否合理。所谓结构不合理,表现在头绪繁多而杂乱,层次不清晰,重点不突出或重点确定有误,内部次序颠倒,首尾缺乏照应,等等。要通过调整,使文章层次清楚,结构严谨,首尾圆合,挥然一体。4.锤炼语言。有些同学写的毕业论文,文字粗糙,语言拉杂,句式单调无变化,空话套话一大堆。对此,必须进行修改。鲁迅说:“写完后至少看两遍,竭力将可有可无的字,句,段删去,毫不可惜我们应学习鲁迅的这种严谨态度一、 选题 有三个原则:价值性:选题要有科研价值、有社会需求 ;创新性:选题应是新领域探索、空白填补、通说的纠正(推陈出新)、前说的补充(丰实完善);可行性:个人条件、实践性调查、资料占有条件、指导教师条件。总之,要根据自己所具备的能力选择大小、深浅、适度的课题。而且要注意:课题易小不宜大;课题深浅要适度;选题应以所学专业科内容为主;选题课题的时间要适当(大三专科写作时间4--8周内完成);论文的长短看需要(4000字以上)。二、搜集资料途径:一是通过社会调查;二是通过大量阅读、查阅文献资料。(一) 社会调查调查的对象内容:专业、论文需要确定对象内容;调查的方式与方法:蹲点、泡面、提问等。(二)读、查资料文献:精选;选摘要点、观点;研究消化作为我所用“提炼过程。”三、 确立论点、选定材料(一) 明确论点是关键 (论点明确)(二)明立论点要力求正确、有新意(观点新颖----最近两年的热点问题)(三)确立论点要写出论点句。总论点----分论点例:著名经济学家于兴远题目《在决心进行经济体制改革之后》(总论点)分论点分三层:明确改革方向;对新经济体制进行全面设计;制定实施改革的步骤。(四) 根据论点筛选材料 (丰实-——翔实——提炼)四、编写写作提纲(一) 拟定标题写出论点(二) 确定层次分出段落(三) 取舍材料列示论据(四) 理顺文脉合理布局(五)运用简明概括性语言(专业语言下面有提到)五、撰写初稿(草稿是成功的关键——要注意结构层次和语言文字)(一) 结构要严谨、层次要分明(二) 毕业论文的语言特点:1、准确、客观、严谨2、规范、统一性、标准性3、简明、严简意骇4、平实、自然质朴(与文学作品不同)5、生动、语言鲜明、实有生气六、修改定稿(一)观点符合马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和社会市场经济基本原理。(二)中心论点是否正确、鲜明、深刻是否有所创新;标题是否恰切“画龙点睛。”(三)论证是否充分、理论、实事——摆事实、讲道理(至少有两个以上案例)。(四)结构是否完整、严谨;层次是否清楚、条理;思路是否连贯、流畅。(五) 布局是否合理——详略得当。(六)语言是否符合论文的要求;文字、标点运用是否恰当、准确;文面书写是否规范。(七) 引用资料是否准确。七、毕业论文质量等线与成绩评定(一)等级:优、良、及格、不及格(不及格不予毕业)(二) 质量从五个方面衡量1、科学性——学术水平2、创新性——观点新颖或具有前瞻性。3、实用性——理论联系实际4、技术性——提炼、分析问题的能力、解决问题的能力5、逻辑性——结构、层次前后呼应,论点、论据、结论八、毕业论文(作业)写作的基本要求(一)格式要求:可以采用论文形式或者调查报告的形式。(二)内容要求:(1)论文要求在所学专业范围内选题(2)论述中既有专业理论观点分析又要有实验分析(理论联系实际两个以上案例)(三)结构要求:无论采用论文形式还是调查报告的形式均应做到结构条理清晰,总论点、分论点鲜明具体。(四)篇幅要求:4000字以上,但也不要过于冗长。(五)书写要求:字迹工整、段落格式规范、标清页码。
一首ciao情歌
对于引用的内容,即便是做了正确的标注也会计入重合率的,所以我们即便是引用的时候也最好将引用的部分转换成自己的语言重新描述。
系统现在对于表格的检测还不完善,在表格中重合的宁数是不计入到总的重合率中的。所以,不能转化的内容,可以做成表格的形式出现在论文中。
如果大段引用某篇文献又不知道如何修改引用的内容,将引用的段落中句子的顺序打乱,也会部分降低重合率,最好打乱的过程中稍作修正效果会更好。但是这样的修改不可能将重合的文字全部消除。
比如形容词、副词,可以把它在后面加上具体说明。多增加一些不关键的词(如副词、形容词)。
shishan786
问题:选题脱离实际把握不准。摘要表述混乱。格式不符合规范。文章的论证无逻辑性。行文不严谨。文献使用不规范。抄袭现象比较严重。改进:毕业论文重要性认识的增强。引导学生与指导教师的双向选择。明确毕业论文质量标准。设立学生科研课题。问题。1、选题脱离实际把握不准,指定一个论文题目,是一篇毕业论文的关键点。学校里一般都是指导教师从本专业下达选题计划,根据教学内容和专业定制范文。这样的选题方向一般都能达到教学要求,不会出现较大偏差。但通常的情况是有部分学生在毕业论文写作任务下达之前,就已无社会实践和工作了,导致了毕业论文从选题开始,就几乎成了学生的个人行为。题目自拟,部分同学从始至终都是忽视与指导教师沟通,那么最终导致论文题太宽泛,不符合实际,脱离专业方向等重大问题出现。2、摘要表述混乱,没有掌握摘要的基本原理,主要目的没提炼出来,交代的方式含糊,结果含糊,只要和正文毫无关联。英文摘要的翻译水准不高,多数用翻译软件直接翻译出现大量语法语病问题。还有一点就是正文在老师指导下有重大修改意见后在摘要里忘记体现也是时常会出现的毛病。3、格式不符合规范,有些同学写作时候都比较认真可是全文写完后却不像真正的学术论文,标点不好使用的不得当,错别字连篇,参考文献标注不符合学校标准。整个框架和学术类论文的规范相差较远,论文格式就是文章的一件外衣,但往往上交的文章格式都是五花八门。典型的有标题序号不一致,图表编号不一致,数据不一致,全角半角混用等等。4、文章的论证无逻辑性,毕业论文中论证缺乏逻辑,如论点不明确,与选题不符,观点是观点,材料是材料,两者不能融为一体,论据不支持论点,不能将感性认识通过判断,推理,论证上升到理性认识,论证与结论之间不能对应甚至矛盾等。5、行文不严谨,文章要体现科研能力,一般错误有思路不明确,概念解释不清晰,下定义不够力。还有为了达到全文字数要求行文_嗦凑字数的,用一些材料大量引用没有自己观点。最致命的是前后没有关联性,问题提出没有解决方法阐述。6、文献使用不规范,参考文献是要检索的,在文中没有注明来源,数据资料来自网络没有不明。参考文献每个学校也有特定的格式要求,不了解对网站,书籍,报纸杂志等的标注格式。在不熟悉参考资料引用要求时出现了正文标注于后文参考文献的无法对应。文章不易太年代太久远,引用文献过程。7、抄袭现象比较严重,近两年毕业论文的抄袭现象比较严重,主要途径是都是从网络中截取,拼凑,从学术刊物上摘抄,也有的同学是互相抄袭。直接从互联网下载他人的文章当然是严令禁止的,但拼凑却是屡禁不止。抄袭特别容易出现论文题目略有不同但内容雷同,有的只是顺序安排上略有差异毫无没有创新。
瑞贝卡sl小姐
论文修改常用的五种方法
一个是查重系统不好,为了体现严格算法虚高,这种非常不好修改;
另一个原因是论文降重的方法不对,降重经验不足,没有找到合适的降重方法。
论文降重分为机器降重和人工降重,各有特点,机器降重速度快,但是效果不完美,人工降重速度慢,但是质量有保障。机器降重软件是辅助,不要太当真。以人工降重效果才有保障。人工降重的方法有多种,常用的不过那几个,实际改多了,直接复述就行了。
一、人工论文降重方法
论文查重后的论文降重方法很多,但是有个宗旨就是:遵循原意,语句通顺。这个是基本原则,根本的方法就是理解原意,用自己的话表达出来,这种表达就需要很多技巧,这些技巧就是论文降重方法。
1、句式变换
通过变换表达方式,改变句子结构;比如“把”字句换成“被”字句,"我把他打了”,改成“他被我打了”。
2、图片法
就是把一些表格,数据或不好修改的部分等适量做成图片,现在好多查重系统不识别图片,目前也只有知网查重可以查图片,公式,表格等,这种方法可以适当在其他的查重软件进行使用。
3、翻译法
通过把原文翻译成其他小语种,比如泰语,韩语,然后在翻译成英语,再翻译成汉语,这样有一定效果,但是效果没有想象的好,可以作为参考,自己酌情使用。
4、同义词替换
这种可以把近义词,时间等用另一种表达同义词方式进行表达,比如2003年,可以写成“二十一世纪初”。
这些方法是常有的方法,不拘泥于这些,自己可以根据情况可以大胆发挥,在遵循原意的基础上,随便怎么改都行,自己发挥的空间很大,自己改改就会有体会。
二、机器论文降重方法
论文降重软件只是辅助手段,最后还得人工润色一下,完全降重有效的没有。
机器降重软件可以作为你查重后修改参考的一种辅助手段。
打开Paperbye论文查重软件网站,选择机器降重页面,如果在网站已经查重好,可以直接的查看报告里直接一键降重。
孤山幽灵
本科论文一般答辩结束后,很少会有修改的。学校复查的几率不是很大。很多人用于查重的论文和答辩的论文都不一样呢。(但是一经发现,学校会严肃处理)但如果是硕士研究生论文,建议还是根据导师意见再重新修改装订。身边有好多学长学姐们都是找北京译顶科技做的,听说也做的很不错
林佳(林巧洳)
毕业论文对于即将毕业的同学来说是非常重要的。如果能一次顺利通过就可以直接顺利毕业。但是如果论文查重率不达标,就需要反复修改降低重复率。
论文修改需要仔细核对报告的细节,尤其是用红色标注的部分。因为在实际修改过程中,要特别注意红色的字符。如果有大面积的红色内容,就要换一种方式。就是基本意思保持不变,但是可以减少重复内容的比例,这样可以顺利降低论文的重复率。
论文引用的内容需要适当修改,与其选择书本上的文献。不如选择自己最近的杂志或期刊上权威主义理论的内容。这样重复率会降低。所以引用文献要抓住重点。这些方面都需要严格的技术掌握。修改的时候,措辞要非常专业。不要用普通的句子,每次修改都要仔细检查。不仅要保证句子的通顺,还要特别注意上下文之间的逻辑关系。
如果论文查重率过高,以下是改正方法。论文的修改需要根据查重报告指出的问题有针对性的修改,这样会更容易通过查重,修改效果也会更好,尤其是要特别注意细节。
我们在写别的论文的我们在写别的论文的时候手心我们在写毕业论文的时候首先都是拟出一个提纲然后再不断的往提纲里面添加内容我们在写毕业论文的时候首先都是拟出一个提纲然
不应该。论文是学生们的事情,论文格式是需要学生修改的,老师不应该给修改,论文就是我们对某个问题进行深入研究的文章。
教育教学论文的写作格式、流程与写作技巧 广义来说,凡属论述科学技术内容的作品,都称作科学著述,如原始论著(论文)、简报、综合报告、进展报告、文献综述、述评、专著
关于论文修改的一些建议 论文修改有广义和狭义两种理解,论文修改范围。广义的理解包括写作过程中每一个环节的修改;狭义的理解,则专指草稿完成之后的加工修改。不管是狭
要全部修改。 肯定要全部修改的,并且要逐句对每条意见进行全面修改,如果不进行修改,在答辩的时候被答辩专家问起,还是会变的非常麻烦,比较严厉的专家有可能在答辩现场