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随着社会的不断发展,人们对医学提出了新的要求,不再单纯的要求“治病”,也注重整个治疗期间的舒适度,这也促进了护理领域的飞速发展,目前护理学已经从“帮医生打杂的”变成了一项辅助治疗的、有完善人才培养机制的专业学科。作为医学的延伸,护理人员不仅需要具备一定的医学技能,还要具备良好的沟通能力、表达能力,满足患者的生理、心理需求。不过一名护理专业学生要想成为护士,首先要完成学校制定学业,拿到相关毕业证,毕业论文是绕不过去的坎儿。下面我们以吉林大学为例,分析下护理毕业论文的写作要求及评分标准。一、目的及意义设立护理本科自学考试毕业论文撰写环节,旨在培养和检验考生的理论与实践结合的能力、发现及解决问题的能力、护理科研意识及科研论文写作能力。它既是本科自学考试必须履行的程序,又是主考院校及考生科研水平的展示。二、毕业论文撰写要求(一)资格撰写毕业论文的考生,应是已经参加吉林省自考办组织的护理本科段自学考试,全部科目成绩合格的考生。(二)程序1.具备上述资格的考生,向吉林大学护理学院提出申请,交纳论文答辩费(费用按吉林省自考办统一标准执行)。2.上网下载《吉林省高等护理教育(本科段)自学考试毕业论文撰写指导》。3.开题:考生应结合自己的实际情况,选择护理专业中与自己工作密切相关的、自己感兴趣的领域,作为自己的论文撰写方向(具体论文题目自拟)。4.论文题目确定后,在指导教师指导下,由考生独立完成毕业论文的撰写。5.指导教师资格要求:与所撰写论文相关领域的、副高级以上职称的护理人员或医生担任。6.按毕业论文书写格式书写毕业论文(见附件1)。7.参加毕业论文答辩。(答辩程序见后)。(三)毕业论文撰写要求1.论文内容应具有真实性、科学性,不得抄袭。2.论文重点突出、文字简练、数据可靠。3.正文字数3500字左右;认真校对,保证文字、标点使用准确。4.论文必须采用A4纸打印,字体、字号以论文的书写格式为标准。5.毕业论文一律为横开本,左侧装订。(四)毕业论文的书写格式1.标题(三号宋体,加粗,居中)(1)概括论文的主要内容,准确、简短、醒目,不超过20字。(2)如果题目过长,可用副标题说明。2.作者姓名及单位(小四号宋体居中)3.摘要、关键词(标题四号宋体,加粗,内容小四号宋体)(1)论文摘要要求(中文)在300字以内,采用国际通用的结构式摘要,分为目的、方法、结果和结论四部分(综述论文摘要不要求目的、方法、结果和结论),连续排列,不分段。(2)关键词是反映文章主要内容的单词、词组或短语,便于了解主题。尽可能选用医学主题词表(Medical Subject Headings)中的词或词组,一般为3~5个。4.正文(小四号宋体)(1)前言(2)资料与方法(3)结果:数据/统计表/统计图只是描述,不加以评价简要的图表应按规定绘制,图中文字及数字均用印刷体剪贴,附图应有图序和图注。表格线条力求精简,一般为三线表,附表应有表序和表题。(4)讨论和结论:针对结果进行阐述、推理、评价。5.参考文献(标题四号宋体,加粗,居中,内容五号宋体)参考文献应为作者亲自阅读,已正式发表,又与论文密切相关者。一般应以5年以内的文献为主。参考文献附于文末,依文中出现先后为序,在文中引用处右上角标注[1]。参考文献要求科研论文5-10篇,综述论文20篇以上。书写方式为:(1)期刊 序号 作者名.文章题目.杂志名称,年,卷(期):起止页[1]王芳杰.不同年级本科护生压力情况调查分析.护理研究杂志,2008,22(9B):2370~2371.(2)书籍 序号 主编者. 书名.版次.卷次. 出版地:出版社,年份.起止页. [1]李继平主编.护理管理学.北京:人民卫生出版社,2006. 32~45.(五)毕业论文答辩1.毕业论文必须经过答辩环节方可评定成绩。2.主考院校成立论文答辩领导小组,统一组织毕业论文的指导与答辩。领导小组下设论文答辩考核小组,每组由三名专家组成。3.参加毕业论文答辩环节的考生应是全部理论课程考试成绩合格者。4.获得毕业论文答辩资格的考生,按主考院校通知,于指定时间到达指定地点参加答辩。5.答辩程序①参加毕业论文答辩者报告毕业论文选题依据、价值及主要内容、论证方法等。②答辩考核小组成员向答辩者提问、质询。③参加毕业论文答辩者经过准备思考后进行答辩。④考官以无记名投票方式评定成绩并写出评语。⑤答辩时间为每人10分钟,提问5分钟。(六)成绩评定1.成绩评定程序 根据毕业论文评定标准(附件2),答辩考核小组三人分别根据答辩者毕业论文的内容评定出毕业论文和实践部分的分数;再根据答辩情况分别评出分析能力和实践能力的分数;然后小组经讨论给出分数;最后由答辩领导小组讨论评定出最后的分数。2.毕业论文成绩等级 优秀(90分~100分); 良好(80分~89分);中等(70分~79分);及格(60分~69分);不及格(59分以下)。3.考生答辩完毕,当时不公布成绩。可通过吉林省高等教育自学考试信息网(Http://Www .)查询成绩。4.毕业论文及格以上成绩可获得毕业资格。符合毕业各项条件者,可到当地招生办办理毕业手续。5.毕业论文成绩不及格者,本次不予补考,但可参加下一次的答辩。6.如发现考生的毕业论文有抄袭现象,或他人替考等舞弊行为,主考院校有权按《吉林省自学考试考生违纪处理规定》执行,取消其答辩成绩。推迟半年毕业。(七)考核纪律1.有直系亲属参加毕业论文答辩的教师及工作人员不得参与该考生的毕业论文答辩工作。2.参加论文答辩考核的教师及工作人员如有徇私舞弊行为按有关规定进行严肃处理。
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评价文献综述的主要指标有:
1、文献引用规范性
引用的规范性分为两个方面:一个是引用文献的内容(也称“引文”)的标注规范性,一个是引用文献的来源(也称参考文献)的标注规范性。
一般学校都会在研究生网站发布“论文撰写规范”或者“论文撰写指南”来为大家提供指导。虽然规范很枯燥,但是我们写的是“学术”论文,大家一定要严格按照标准来。
2、文献可靠性
我们是用文献作为证据证明用的,为了使自己的证明有说服力,证据就一定要可靠。我们一般看文献的来源,也就是发表文献的地方。一般认为,你所在专业领域内的优秀期刊,是最可靠的来源。
目前期刊是否优秀,主要是看期刊被收录的数据库类型(如SCI、EI、CSCD、北大核心等等),以及该期刊在同类专业期刊里的影响因子排位(如中科院分区、汤森路透分区等等)。
3、文献相关性
引用的文献会集中出现在论文的三个地方:研究问题和研究假说(与论文研究背景和目标相关)、实现问题和实现假说(与论文研究内容相关)、观察/实验结论(与论文研究结论相关)。
文献相关性包括两个方面。一,所引用的文献是与这三个地方的内容相关的。二,所引用的文献被放在了对应的地方。
4、论证力度
在写作论文的时候,要把文献看作证据,为证明而使用。这样想才能组织好文献综述的内部逻辑。例如在选题那里,我们就要用文献证明选题“新”、研究问题“有价值”、假说“可接受”。
这种证明的过程就是论证。而要想说服评审专家,你就要提供强的论证。只有论证是强的,同时你提供的文献是可靠和相关的,那么你的结论在很大程度上才会是正确的。
5、专业权威的论文。
如果他们在论文中提到过这种实验方法适用于你的研究,那么这可以从一定程度上说明你采用该实验方法的可行性。这种论证被称为“诉诸权威的论证”。
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你好,以下是医学论文综述的写作方法: 1 医学综述的定义和特点 医学综述是查阅了医学某一专题在一段时期内的相当数量的文献资料,经过分析研究,选取有关情报信息,进行归纳整理,作出综合性描述的文章。 医学综述的特点:①综合性:综述要“纵横交错”,既要以某一专题的发展为纵线,反映当前课题的进展;又要从本单位、省内、国内到国外,进行横的比较。只有如此,文章才会占有大量素材,经过综合分析、归纳整理、消化鉴别,使材料更精练、更明确、更有层次和更有逻辑,进而把握本专题发展规律和预测发展趋势。②评述性:是指比较专门地、全面地、深入地、系统地论述某一方面的问题,对所综述的内容进行综合、分析、评价,反映作者的观点和见解,并与综述的内容构成整体。一般来说,综述应有作者的观点,否则就不成为综述,而是手册或讲座了。③先进性:综述不是写学科发展的历史,而是要搜集最新资料,获取最新内容,将最新的医学信息和科研动向及时传递给读者。 综述不应是材料的罗列,而是对亲自阅读和收集的材料,加以归纳、总结,做出评论和估价。并由提供的文献资料引出重要结论。一篇好的综述,应当是既有观点,又有事实,有骨又有肉的好文章。由于综述是三次文献,不同于原始论文(一次文献),所以在引用材料方面,也可包括作者自己的实验结果、未发表或待发表的新成果。 综述的内容和形式灵活多样,无严格的规定,篇幅大小不一,大的可以是几十万字甚至上百万字的专著,参考文献可数百篇乃至数千篇;小的可仅有千余字,参考文献数篇。一般医学期刊登载的多为3000~4000字,引文15~20篇,一般不超过20篇,外文参考文献不应少于1/3。 2 综述的内容要求 选题要新 即所综述的选题必须是近期该刊未曾刊载过的。一片综述文章,若与已发表的综述文章“撞车”,即选题与内容基本一致,同一种期刊是不可能刊用的。 说理要明 说理必须占有充分的资料,处处以事实为依据,决不能异想天开地臆造数据和诊断,将自己的推测作为结论写。 层次要清 这就要求作者在写作时思路要清,先写什么,后写什么,写到什么程度,前后如何呼应,都要有一个统一的构思。 语言要美 科技文章以科学性为生命,但语不达义、晦涩坳口,结果必然阻碍了科技知识的交流。所以,在实际写作中,应不断地加强汉语修辞、表达方面的训练。 文献要新 由于现在的综述多为“现状综述”,所以在引用文献中,70%的应为3年内的文献。参考文献依引用先后次序排列在综述文末,并将序号置入该论据(引文内容)的右上角。引用文献必须确实,以便读者查阅参考。 校者把关 综述写成之后,要请有关专家审阅,从专业和文字方面进一步修改提高。这一步是必须的,因为作者往往有顾此失彼之误,常注意了此一方而忽视了彼一方。有些结论往往是荒谬的,没有恰到好处地反应某一课题研究的“真面目”。这些问题经过校阅往往可以得到解决。 3 综述的格式和写法 综述一般都包括题名、著者、摘要、关键词、正文、参考文献几部分。其中正文部分又由前言、主体和总结组成。 前言 用200~300字的篇幅,提出问题,包括写作目的、意义和作用,综述问题的历史、资料来源、现状和发展动态,有关概念和定义,选择这一专题的目的和动机、应用价值和实践意义,如果属于争论性课题,要指明争论的焦点所在。 主体 主要包括论据和论证。通过提出问题、分析问题和解决问题,比较各种观点的异同点及其理论根据,从而反映作者的见解。为把问题说得明白透彻,可分为若干个小标题分述。这部分应包括历史发展、现状分析和趋向预测几个方面的内容。①历史发展:要按时间顺序,简要说明这一课题的提出及各历史阶段的发展状况,体现各阶段的研究水平。②现状分析:介绍国内外对本课题的研究现状及各派观点,包括作者本人的观点。将归纳、整理的科学事实和资料进行排列和必要的分析。对有创造性和发展前途的理论或假说要详细介绍,并引出论据;对有争论的问题要介绍各家观点或学说,进行比较,指问题的焦点和可能的发展趋势,并提出自己的看法。对陈旧的、过时的或已被否定的观点可从简。对一般读者熟知的问题只要提及即可。②趋向预测:在纵横对比中肯定所综述课题的研究水平、存在问题和不同观点,提出展望性意见。这部分内容要写得客观、准确,不但要指明方向,而且要提示捷径,为有志于攀登新高峰者指明方向,搭梯铺路。主体部分没有固定的格式,有的按问题发展历史依年代顺序介绍,也有按问题的现状加以阐述的。不论采用哪种方式,都应比较各家学说及论据,阐明有关问题的历史背景、现状和发展方向。主体部分的写法有下列几种: (1) 纵式写法 “纵”是“历史发展纵观”。它主要围绕某一专题,按时间先后顺序或专题本身发展层次,对其历史演变、目前状况、趋向预测作纵向描述,从而勾划出某一专题的来龙去脉和发展轨迹。纵式写法要把握脉络分明,即对某一专题在各个阶段的发展动态作扼要描述,已经解决了哪些问题,取得了什么成果,还存在哪些问题,今后发展趋向如何,对这些内容要把发展层次交代清楚,文字描述要紧密衔接。撰写综述不要孤立地按时间顺序罗列事实,把它写成了“大事记”或“编年体”。纵式写法还要突出一个“创”字。有些专题时间跨度大,科研成果多,在描述时就要抓住具有创造性、突破性的成果作详细介绍,而对一般性、重复性的资料就从简从略。这样既突出了重点,又做到了详略得当。纵式写法适合于动态性综述。这种综述描述专题的发展动向明显,层次清楚。 (2) 横式写法 “横”是“国际国内横览”。它就是对某一专题在国际和国内的各个方面,如各派观点、各家之言、各种方法、各自成就等加以描述和比较。通过横向对比,既可以分辨出各种观点、见解、方法、成果的优劣利弊,又可以看出国际水平、国内水平和本单位水平,从而找到了差距。横式写法适用于成就性综述。这种综述专门介绍某个方面或某个项目的新成就,如新理论、新观点、新发明、新方法、新技术、新进展等等。因为是“新”,所以时间跨度短,但却引起国际、国内同行关注,纷纷从事这方面研究,发表了许多论文,如能及时加以整理,写成综述向同行报道,就能起到借鉴、启示和指导的作用。 (3) 纵横结合式写法在同一篇综述中,同时采用纵式与横式写法。例如,写历史背景采用纵式写法,写目前状况采用横式写法。通过“纵”、“横”描述,才能广泛地综合文献资料,全面系统地认识某一专题及其发展方向,作出比较可靠的趋向预测,为新的研究工作选择突破口或提供参考依据。无论是纵式、横式或是纵横结合式写法,都要求做到:一要全面系统地搜集资料,客观公正地如实反映;二要分析透彻,综合恰当;三要层次分明,条理清楚;四要语言简练,详略得当。 总结 主要是对主题部分所阐述的主要内容进行概括,重点评议,提出结论,最好是提出自己的见解,并提出赞成什么,反对什么。 参考文献 写综述应有足够的参考文献,这是撰写综述的基础。它除了表示尊重被引证者的劳动及表明文章引用资料的根据外,更重要的是使读者在深入探讨某些问题时,提供查找有关文献的线索。综述性论文是通过对各种观点的比较说明问题的,读者如有兴趣深入研究,可按参考文献查阅原文。因此,必须严肃对待。
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横式写法 “横”是“国际国内横览”。它就是对某一专题在国际和国内的各个方面,如各派观点、各家之言、各种方法、各自成就等加以描述和比较。通过横向对比,既可以分辨出各种观点、见解、方法、成果的优劣利弊,又可以看出国际水平、国内水平和本单位水平,从而找到了差距。横式写法适用于成就性综述。这种综述专门介绍某个方面或某个项目的新成就,如新理论、新观点、新发明、新方法、新技术、新进展等等。因为是“新”,所以时间跨度短,但却引起国际、国内同行关注,纷纷从事这方面研究,发表了许多论文,如能及时加以整理,写成综述向同行报道,就能起到借鉴、启示和指导的作用
选题要新 即所综述的选题必须是近期该刊未曾刊载过的。一片综述文章,若与已发表的综述文章“撞车”,即选题与内容基本一致,同一种期刊是不可能刊用的。
说理要明 说理必须占有充分的资料,处处以事实为依据,决不能异想天开地臆造数据和诊断,将自己的推测作为结论写。
层次要清 这就要求作者在写作时思路要清,先写什么,后写什么,写到什么程度,前后如何呼应,都要有一个统一的构思。
语言要美 科技文章以科学性为生命,但语不达义、晦涩坳口,结果必然阻碍了科技知识的交流。所以,在实际写作中,应不断地加强汉语修辞、表达方面的训练。
参考文献 写综述应有足够的参考文献,这是撰写综述的基础。它除了表示尊重被引证者的劳动及表明文章引用资料的根据外,更重要的是使读者在深入探讨某些问题时,提供查找有关文献的线索。综述性论文是通过对各种观点的比较说明问题的,读者如有兴趣深入研究,可按参考文献查阅原文。因此,必须严肃对待。
问题一:综述和论文在格式上有什么区别? 文献综述的格式与一般研究性论文的格式有所不同。这是因为研究性的论文注重 文献综述 研究的方法和结果,而文献综述介绍
论文文献综述的格式及各部分要求 在现实的学习、工作中,大家都写过论文吧,论文是指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章。写起论文来就毫无头绪?下面是我帮
在参加职称参聘时,对参聘人员的各种环境进行量化,其中发表论文是一项重要的内容。参评人员总的评价分数为100分,其中发表论文最高为10分(各个专业的最高分数不同)
随着社会的不断发展,人们对医学提出了新的要求,不再单纯的要求“治病”,也注重整个治疗期间的舒适度,这也促进了护理领域的飞速发展,目前护理学已经从“帮医生打杂的”
根据学术堂的了解,毕业论文(设计)的成绩评定采用五级记分制,即优秀(90-100分)、良好(80-90分)、中等(70-79分)、及格(60-69分)、不及格(