暗旦无光
这需要看你的主题是什么,主要有这几部1 选题依据快乐教学方法已在教育部门开展了十多年了,这一思维方式基本上走向了一个新的阶段。但由于农村学校的条件限制和人们观念的改变不足,远远落后于实践的需要。随着教改的不断深入,语言生活化越来越受到人们的重视,并不断地创新。然而,目前我校仍很匮乏,把启发式教学,情景式教学,电子教学等误以为是语言生活化。有许多问题和困难,例如:教师的自身素养,学生学识的欠缺,生活范围的局限性等等。此外,加之中考的主导,教学评价的不足,造成了教改的不能深入。新课标的变化,要求以发展学生为本,注重学生学识与能力过程和方法,情感态度和价值观等三个方向的全面发展。注重学生的个性发展,重视学生终身可持续发展。使语言的生活化能完全地融人到教学改革之中。在教学中容易与学生产生共鸣,可使课堂产生融洽,合作,互敬的气氛,为营造良好的动力机制。故而,本课题组就对数学课堂教学中如何进行教学作了一些实践研究,探索出新的教学风格。2 理论价值语言生活化它不仅是一种教学手段,而且,可作为一条教学原则,是追求人性化和创造性质的教学。因此,实践中产生新的做法和思想,可丰富教学理论的内涵。教学理论与实践相结合的体现,知识的重现,重现确认,这不仅是教学的要求,也是跟随时代的必需。是教育理论思想上升到一个新的境界。数学语言生活化是联系知识、掌握知识的有效途径之一,具有开放性,提升了人们对教学中问题的认识。作为教师要做一个好的引导者,引导学生表达出想要表达的事情,是教学主导与主体的体现。它应归交往行为的范例,可以丰富理论,起到活学活用,增加学生学习兴趣的作用。3 实践意义课堂教学的要点是要用语言来交流,言谈与倾听,沟通与合作。以师生心理世界开放为特性,以互动为方式,使师生之间心灵世界得以相遇,从而引发学生智慧火花,激发学生创新的灵性,教师的专业化也会得到很大的发展。语言的生活化,不仅可以把知识引入社会实践,而且可以启发学生促进其积极思考,给学生以更广阔的思维空间的开放性问题。引导学生发散思维,逆向思维和创新思维,是对传统教学的深刻革命,同时也是给学生的运用知识解决问题的一些方法。针对本课题的研究,旨在激发学生的学习兴趣,帮助其找到适合掌握知识的方法,并能熟练地,准确地运用。可以提高学生学习的主动性和自觉性,提升学生自主探究,自主建构的能力,培养学生思维的能力。
游客56742389
开题报告框架主体部分包含的内容主要有:选题缘由、文献综述、研究的理论基础、研究的主要内容、研究的目的和意义、研究的思路和方法、研究的步骤、研究提纲。1、题目。题目是毕业论文中心思想的高度概括,题目就是文章的眼睛,要明亮而有神,是论文研究内容的高度概括,题目就是告诉别人你要干什么或解决什么问题。要求:①准确、规范。要将研究的问题准确地概括出来,反映出来研究的深度和广度,反映出研究的性质,用词造句要科学、规范,切记简单的罗列现象或者陈述事实。②简洁。要用尽可能少的文字表达,一般不得超过20个汉字。③文章题目要体现研究的侧重点,要呈现研究对象以及要解决的问题(也就是研究的对象和研究内容一定要在题目呈现),如果确因研究需要,就采用主副标题。2、选题目的与意义,即回答为什么要研究,交代研究的价值及需要背景。一般先谈谈现实需要——由存在的问题导出研究的实际意义,然后再谈理论及学术价值,要求具体、客观,具有针对性,注重资料分析基础。3、文献综述。开题报告的综述部分应首先提出选题,并阐述该选题的目的、相关研究进展情况、理论适用性、研究方法等。4、提纲。开题报告包含的论文提纲可以粗线条的,是一个研究构想的基本框架,可采用整句式或整段式提纲形式。在开题阶段,提纲的目的是让人明了论文的基本框架。开题报告的提纲至少应包括以下内容:①课题的目的、意义(论证),②国内外研究概况和有关文献资料的主要观点与结论(梳理),③研究目的、研究对象、研究内容、有关指标、主要研究方法,④进度安排,⑤预期研究结果。5、参考文献。开题报告中应包括相关参考文献的目录。
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开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用写作文体,这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要而产生的。题者把自己所选的课题的概况(即开题报告内容),向有关专家、学者、科技人员进行陈述。然后由他们对科研课题进行评议。亦可采用德尔菲法评分;再由科研管理部门综合评议的意见,确定是否批准这一选题。开题报告作为毕业论文答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。研究方案,就是课题确定之后,研究人员在正式开展研究之前制订的整个课题研究的工作计划,它初步规定了课题研究各方面的具体内容和步骤。研究方案对整个研究工作的顺利开展起着关键的作用,尤其是对于我们科研经验较少的人来讲,一个好的方案,可以使我们避免无从下手,或者进行一段时间后不知道下一步干什么的情况,保证整个研究工作有条不紊地进行。可以说,研究方案水平的高低,是一个课题质量与水平的重要反映。
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你的论文准备往什么方向写,选题老师审核通过了没,有没有列个大纲让老师看一下写作方向?老师有没有和你说论文往哪个方向写比较好?写论文之前,一定要写个大纲,这样老师,好确定了框架,避免以后论文修改过程中出现大改的情况!!学校的格式要求、写作规范要注意,否则很可能发回来重新改,你要还有什么不明白或不懂可以问我,希望你能够顺利毕业,迈向新的人生。下面我就阐述一下对于本次开题报告的心得体会。一、总体感受刚从本科生跨入研究生的大门,我觉得很难自如地转变角色。以前是按部就班地上课、考试,有老师计划性的安排。而现在全凭自觉,师傅领进门,修行靠个人,想要培养独立学习的习惯实在是困难,而且学习动力不足,总是得过且过。今天我意识到,只靠鞭子抽打才会前进的耕牛,即使最终完成任务,过程也注定艰辛。学长学姐们正在实习,教课已经很累了,还要写论文,确实是很辛苦,所以有些人就想要敷衍了事。但是各位导师都是很有责任心的,对于每一篇开题报告都仔细阅读并发现问题,给予学生建设性的指导,足见他们对学生的负责态度、对学术的严谨作风、对自身本职工作的敬业精神。导师每一个建议都是多年经验的沉淀,对我们来说都是沉甸甸的宝贵财富。所以,我认为,既然选定了研究生这条路,我就必须牢记“不忘初衷,方能始终”这句话,踏踏实实地看书、学习、实践、搞研究,努力提高个人修养。而且我是教育硕士,更肩负着国家教育事业的未来,因此,唯有不断提高自身理论水平,并应用于实践,在实践中总结经验,做到研究实践两不误,才能成为一名合格的教育者。二、对于选题的思考“主题”是一篇论文的精髓,是眼睛,透过它不仅能读懂论文,更能窥探作者内心的思想。以下是我的一些思考:1、选题一定要“新”。所谓“新”,不是为了“新”而“新”,去凭空创造一个童话般的东西来研究,这只是在建造空中楼阁,根本找不到坚固的支撑。我认为,新颖就是“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,即视角新。暂且不谈其他领域和专业,仅
米儿土土
开题报告论文框架怎么写
一.选题来源与背景
简要介绍论文所研究问题的基本概念和背景,课题选择的初衷(可以从个人兴趣,社会发展等角度阐发)
(一)论文选题主要有三个来源:一是导师研究的领域(院系一般会给课题库);二是自己日常工作学习的实际;三是自己比较感兴趣或者擅长的领域
Eg:课题的选择来源于xx的实际发展和XX的研究。
2.随着..的发展,....的问题越来越引起大家的关注,在...的大环境下,如果不...,将会....,为此,本文采用...进行分析,以实现....。
(二)选题背景:
Eg:1.随着....的不断发展,....竞争日趋激烈。....想在竞争中生存发展,必须不断提高....,采取各种有效方法来改善...。故而,非常有必要的是增强...,当然也是行之有效的方法。
2.在我国,传统...在...发展的过程中发挥了重要作用。然而随着社会的发展,在新的..环境下,传统...渐渐暴露出自身的...缺陷,这点严重影响了.....。在新的环境下,为使...发挥其应有的作用,必须....。
二.选题的理论意义和现实意义
主要阐述要解决的问题,解决了这些问题有什么意义。
(一)理论意义
Eg:本文章主要研究...问题,这一...的研究可以弥补...学姐对这一...研究的不足,深化与之密切相关的...的研究及相关的研究。
(二)现实意义
Eg:研究...问题能够加快国家制定...的政策,进一步推动...的完善。为研究...提供一定的借鉴作用。第三,研究...为...提供一定的启示,最后加快...的发展。
三.国内外研究现状
研究现状顾名思义就是他人对一个研究对象的研究现状,可以相关领域的专家学者对研究对象的研究,也可以有关科研部门甚至是国家层面对研究对象的研究。
(一)国内研究
Eg:关于...的研究,国内起步比较晚从20xx开始的,但是发展速度比较快,仅仅xx年就得到了....的结论。xx学者在xx年提出...,要从实际出发,做到...,逐步完善...。
(二)国外研究
(一)主要内容
Eg:本研究将分...和...两部分来分析,首先对...重新审视,进一步深入...,之后将...与...进行比较,最后归纳....,得出...结论。
(二)研究方法
(三)实施方案
简单介绍将采用xxx的方法,获得xx结果,使用xx得出结论等。
Eg:本文采用了..的研究方法,根据...表现手法,立足于....,研究和阐述了...,最后得出了...结果。
(四)创新点
创新点:首次创新和二次创新
首次创新:往小的深入的点去研究,就是创新;往大的宏观的点去研究,就是创新;发现研究中的反常现象,并深入研究,就是创新;
二次创新:1.根据前人研究,进一步研究,得到新的结论;2.方法创新;3话题创新;4.研究对象创新;5.观点创新
五.进度安排
(一)准备阶段
x年x月x日-x年x月x日 收集资料,确定论题,准备开题报告。
(二)写作阶段
x年x月x日-x年x月x日 提交论文初稿,导师批改
x年x月x日-x年x月x日 修改论文初稿
x年x月x日-x年x月x日 导师同意定稿,准备论文答辩
(三)答辩阶段
x年x月x日-x年x月x日 进行论文答辩
x年x月x日-x年x月x日 对论文作最后修改,全部工作结束
六.主要参考文献
1.期刊:[序号]作者。题名[J].刊名,年,卷(期):起止页码
5.报纸文章:[序号]作者。题名[N].报纸名,年-月-日(版次)
这需要看你的主题是什么,主要有这几部1 选题依据快乐教学方法已在教育部门开展了十多年了,这一思维方式基本上走向了一个新的阶段。但由于农村学校的条件限制和人们观念
论文框架主要包括作者、题名、关键词、正文、摘要、参考文献、附录等部分。论文是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具,也是探讨问题进行学术研究的一种手段,包括毕业
开题报告的必须包含一下几部分内容:第一部分:题目,即论文选题。第二部分:绪论,包括论文研究的背景,研究问题,研究目的和意义等相关内容。第三部分:文献综述,主要体
据学术堂的了解,毕业论文的基本写作框架也可以称为论文结构:第一部分—摘要摘要是论文的精华和浓缩,论文的水平,研究的层次基本上通过摘要都能看出来。所以这部分内容一
摘要(Abstract)标准摘要五句话,包含五个层次的内容:1.1 介绍:为什么要进行本项研究,现状中本项研究的缺失或者做了但是存在不足;1.2 方法:用什么方