有获得感却无感的论文题目

学术堂最新整理了十五条好写的管理学论文题目,供你参考:1、 企业生产性资源的计划管理2、 全面质量管理方法在企业中的运用3、 企业系统质量控制的应用4、 质量管理标准的研究5、 先进制造技术条件下的质量管理6、 公司治理中的股东权益保护问题研究7、 完善上市公司董事会功能的若干思考8、 我国利用跨国公司直接投资的战略和策略分析9、 公司合并中关联人的利益保护问题研究10、 企业购并战略中的核心问题研究11、 论管理创新12、 试论市场经济条件下企业家的素质13、 试论中国加入WTO的对策14、 论组织怎样做才能实现管理科学化15、 中国企业应建立独立董事制度

1.有一天，俄国作家索罗古勒来看望列夫·托尔斯泰，说：“您真幸福，您所爱的一切您都有了。”托尔斯泰说：“不，我并不具有我所爱的一切，只是我所有的一切都是我所爱的。”生活中，人们常常抱怨自己的家庭、自己的环境、自己的现状不如别人的那样美好。但是托尔斯泰的话却告诉我们一个道理：人们都渴望拥有“所爱的一切”，其实“爱我所有”“爱我现有的一切”才是最大的幸福。 幸福其实很容易得到，只要能“爱我所有”就可以了。这引起了你哪些联想或思考？请你联系实际，写一篇不少于600字的文章。2.王争艳，一位普通的社区医生，日前被市长亲自授予“上医之境”的牌匾。25年来，她的平均单张处方不超过80元，多年如一日坚持让患者花最少的钱治好病，干干净净做了一辈子医生，坚守着“上医之境”的行医理念；25年来，她诊疗时从不打断病人讲述，始终微笑着注视对方，然后她会用双手为病人做检查，这双手就像一台精密仪器，可以在病人就诊的几分钟里，基本锁乏病源，开完处方，她还要一点一点交待清楚病人回家后的衣食住行，展现着一位普通医生的“上医之境”。她坚守医生的职业道德，用精湛的医术挽救了无数病人的生命。多年来，她坐诊在哪里，病人就跟到哪里，【她】被大家称为“一剂良药”。 这剂良药的价值到底是什么呢? 请根据对材料的理解，结合生活实际，写一篇文章。题目自拟，文体自选，不少于600字。文中不要出现自己的姓名和校名。3.欣赏一朵花的开发，可以看到生命的灿烂；欣赏一只蜗牛的攀爬，可以看到生命的坚韧；欣赏朋友，可以看到生命的美好；欣赏对手，可以看到生命的宽容……欣赏一切值得我们欣赏的东西，让我们的生命变得丰富！ 请以“欣赏”为题，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇不少于600字的文章。4.赤橙黄绿青蓝紫，多美的色彩呀！放在桌上的颜料对立在桌上的镜子说：“老弟，让我们给你全身涂上七彩的颜色吧，那样你会变得更美。”“不，谢谢你们的好意，我不需要用多余的色彩来打扮自己。”圆脸的镜子微笑着婉言谢绝。“难道你觉得自己的外表够漂亮了吗？”颜料奇怪地问。“那倒不是。”镜子回答。“那就让我们给你带来一个美丽的包装吧，你会变得更吸引人的。”颜料说。“不不不，美丽的包装只会让我失去作为镜子存在的价值。”镜子连声拒绝。颜料的善意或镜子的拒绝会引发你哪些联想和思考？请自拟题目, 自选文体（诗歌、戏剧除外）, 写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。5.在英格兰巨石镇，一根14米高的石柱顶端，架着一块40吨重的巨石。在没有大型机械设备的远古时代，人们是如何把如此大的巨石搬到石柱上的呢？考古学家经过分析研究，认为当时人们采取的是土屯法，即在石柱的一侧垒土，使“地面”高至与石柱顶部齐平，并与地面形成一个斜坡，用累土的方法不断提升自己的高度，最终把巨石推到了石柱的顶端。 古人用“土屯法”将巨石推到石柱上的做法，让你产生了怎样的思考呢？请自拟题目, 自选文体（诗歌、戏剧除外）, 写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。

学术堂整理了15个好写的论文题目供大家进行参考：1、民间借贷中的暴力冲突:清代债务命案研究2、“冠带荣身”与明代国家动员——以正统至天顺年间赈灾助饷为中心3、皇帝“私”礼与国家公制:“开元后礼”的分期及流变4、全新世以来浙江地区史前文化对环境变化的响应5、先秦社会最高权力的变迁及其影响因素6、出土文献与先秦自然宇宙观重审7、18世纪中国南北方市场整合程度的比较——利用清代粮价数据的研究8、逐鹿或天命:汉人眼中的秦亡汉兴9、明清时期嘉陵江流域水旱灾害时空分布特征10、秦汉帝国扩张的制约因素及突破口11、金朝初叶的国都问题——从部族体制向帝制王朝转型中的特殊政治生态12、清代耕地数据恢复重建方法与实证研究13、科技考古视野下的商王朝锡料来源与“金道锡行”14、南宋朝廷与四川地区的文书传递15、秦军功爵制的经济学分析——兼论秦军功爵制功效何以远超六国

1、试论朱里亚-克劳狄王朝时期近卫军与皇帝的关系2、马尔克与5-9世纪的法兰克社会3、曼与马尔克的比较研究4、论林志纯关于中国城邦制与封建制的研究5、高中历史必修Ⅰ中的公民教育研究6、白月桥历史教育思想研究7、苏州市历史中考试卷发展研究(2009-2015)8、沪台两地最近版本初中历史教材对比研究9、近年(2010-2015)高考历史选择题量化统计研究10、江西历史高考选择题的变化走向及其教学策略的研究11、2011-2015年新课标全国卷1卷历史选择题分析12、建国初期(1949-1953)中学历史教科书价值取向研究13、阶级斗争史观的式微对高中历史教材的影响探究14、高中历史教材静态难度的定量比较研究15、高中历史教材中历史地图的比较研究16、中美国家历史课程标准比较研究17、改革开放以来高中历史教材中世界史体系的演变分析18、社会转型视野中的罗马帝制研究19、试论初高中历史教科书与教学的衔接20、新课程背景下亚非拉史在高中历史教学中现状分析研究二十个好写的历史论文题目,由学术堂整理提供

根据你对给定资料5中划线部分“有获得却无感”的认识和思考，自拟题目，写一篇议论文。(50分) 要求：(1)自选角度，立意明确;(2)联系实际，不拘泥于给定资料;(3)思路清晰，语言流畅;(4)不超过1000字。 参考文章： 获得感的关键在于公平感、认同感与温度感 近年来，诸如养老金上调、诊疗流程优化、油电气降价等民心所向的惠民政策密集推出，但结果不尽如人意，产生了“有获得却无感”的“效果悖论”：民生投入越多，群众意见越大。究其原因，是因为这些惠民政策在执行过程中忽视了群众的内心感受。破解“有获得却无感”的难题，关键要在公平感、认同感、温度感上下功夫。 一碗水端平，增强公平感。公平，就是要一视同仁，平等相待，不搞区别待遇。人可以忍受同样的贫穷，但却无法忍受不公平的待遇，这就是“不患寡而患不均”的道理。只有一碗水端平，让群众有公平感，群众才能有获得感，民生的投入才能收获民声的支持。但在现实中，个别地区个别人在政策执行过程中还存在着打折扣、做选择、搞变通的问题，比如徐能华、孔咏春擅自选择性执行医保政策，结果困难群众医疗费用不减反增，这样的惠民政策因为不公平地实施反而变成了负担，怎能让贫困群众有获得感?还有的地方干部充当“好好先生”，让精准扶贫变成了大锅饭，结果群众虽有获得，但却高兴不起来。因此，必须不偏不倚、公平公正公开地落实惠民政策，增强群众心中的公平感。 从群众角度出发，增强认同感。以往的政府管理多是自上而下的权威式执行，这种做法的好处在于政府内部上下贯通，效率较高，但缺点是群众参与较低，在基层执行时往往会出现执行难、政策偏差的问题，难以获得基层百姓的认同。结果是投入很大，收效却甚微。做基层工作，应多从群众角度出发，换位思考，想群众之所想，急群众之所急，以人为本，弹性治理，多做服务。W市的摊贩治理，从之前的“执行难”“不被理解”，到后来城管工作得到大家的拥护和执行，为何?街道负责人的一句话道破了其中的奥妙：“好政策要落实好，对于遇到的各种问题，要站在群众立场想办法，问题才能迎刃而解，政策服务群众的‘最后一米’才能打通。” 关注民生细节，增强温度感。民生政策是要和民众生活打交道的，它不只是宏大叙事，更关乎群众的一餐一饭、一颦一笑，它不应该高高在上，不应该只是一纸文件，而应始终保持触手可及、感同身受的温度。因此，政策执行者应深入基层，扎根基层，将抽象的政策具体化，关注民生细节，比如群众的衣食住行、喜怒哀乐，通过化解一个又一个的细节问题来走入群众内心，让心与心贴得更紧，走得更近。温度是会传递的，温暖了群众，群众也会温暖我们。 获得感不仅强调老百姓要有实实在在的获得，更强调要关注老百姓内心的感受。只有在政策执行过程中，做好公平感、认同感、温度感的建设，获得感才是完整的，才能真正获得群众发自内心的点赞!

我有一些关于领导的影响力对管理的影响的论文节选，已经用homdy的邮箱发给您，请您及时查收，论文节选可以给您做为参考，但希望您尊重原作者，只参考不抄袭。邮件内详细，谢谢，希望对您有帮助。