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行者孙llllll
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笨笨猫Shirley

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应该 是格式不正确,知网的算法会根据格式去判别是否属于参考文献的,另外参考考文献的格式尽量不要用工具生成啊

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艰难之旅

首先,引用算不算抄袭,与标注出处没有任何关系,引用能不能检测出来,与系统准不准确也没有关系。所有这些都靠系统的阀值来决定。中国知网对该套检测系统的灵敏度设置了一个阀值,该阀值为3%,以段落(或章节)的字数来计算,单篇文献低于3%的抄袭或引用是检测不出来的,这种情况常见于大段文字中的小句或者小概念。举个例子:假如检测段落1(第一章)有10000字,那么引用A文献300字(10000乘以3%=300)以内,是不会被检测出来的。若引用B文献超过300字,那么B文献分布于第一章中的抄袭都会被红字标注,不管位于第一章何处,即使打断成句子,只要超过20字就会被标注。[1]实际上这里也告诉同学们一个修改的方法,就是对段落抄袭千万不要选一篇文章来引用,尽可能多的选择多篇文献,一篇截取几句,这样是不会被检测出来的。[2]关于一些同学问引用的为什么也算抄袭,这里主要是因为知网的阀值问题,高于3%的统一算抄袭,也就是说引用于抄袭的临界就在3%之间。一旦你超标,即使你标注了引用也无济于事。[1] 这里所指的300字是一个大概值,并非临界值。引用的数量越低,就越不容易被检测出来。[2] 更新以后的CNKI学术不端检测系统将这一阀值调整到了3%,以前是5%,意味着检测系统对引用的要求更加严格,但运用我们后面提到的方法也不是很难。

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流虹星607

大学毕业论文的查重检测非常重要,特别是现在大学似乎在提高查重的标准,这让学生们非常痛苦。如果你能提前检测论文,你可以多次修改它,你不必担心问题。此外,查重系统将有详细的报告,以了解论文的具体情况。论文查重不同颜色代表什么?今天paperfree小编给大家讲解。 1.绿色部分: 如果报告上有很多绿色部分,你的论文相对可靠。一般来说,重复检查率不高。绿色是原始部分,即系统不检查您的句子是否相似,不需要修改。在重复检查过程中,最重要的是提高绿色部件的比例。对于80%以上的绿色部分,您的论文基本合格。 2.红色部分: 红色部分是一个严重的重复部分。一般来说,如果你的论文的复习颜色是红色的,这意味着你的论文内容的相似性已经达到了80%以上。这就是为什么很多人在一段中被标记为红色,因为目前的复习系统是智能和模糊的复习,也就是说,如果你的论文超过80%与其他文件相同,那就是严重的重复。因此,简单地改变句子的位置并删除句子是绝对无用的。应改变内容的写作方法和文本。 3.黄色部分: 这部分论文的相似性一般在50%以内,但不超过50%。如果不想重复检查率过高,必须修改这部分。事实上,超过50%的黄色部分被标记为红色。此外,上述图书馆不断添加更多文章,因此黄色部分也需要修改。 在理解了检查论文查重的意义后,我们仍然应该知道如何修改它。红色标记的位置必须更改。绿色部分表示没有重复,不需要进行修改。黄色部分可根据您的实际情况进行修改,以真正降低查重率到学校的要求。

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紫童vivi

参考文献标红应该是参考文献格式不正确,系统没有识别出是参考文献,注意以下几点:1、参考文献这四个字设置为标题格式2、全选,数字和字母采用罗马体,标点符号修改为半角格式3、格式必须国标(格式百度上有)

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evanzheng2013

论文查重不同颜色代表什么?那就是有重复的了,那你就给把这一段你重新更改一下。

202 评论

小红粉菲菲

黄色的文字是“引用”,红色的文字是“涉嫌剽窃”。剽窃是指在写作中使用别人的观点或表述而没有恰当地注明出处。包括逐字复述、复制别人的写作,或使用不属于自己的观点而没有给出恰当的引用。

扩展资料:

预防措施

抄袭、剽窃等学术不端行为主要是学风、教风的问题。虽然彻底禁绝学术不端行为的想法并不现实,但从内因上可以通过学生加强道德自律,从外因上可以通过教育和纪律等方法进行防治。具体而言,可分为三个方面:首先,学校和老师应当重视对学生学术道德的教育,让学生形成遵守学术规范的意识。其次,教师要以身作则,带头遵守学术规范,维护学术环境。

再次,要严格惩处学术不端行为,抄袭者必须为其行为付出代价。如果没有惩处,只会纵容抄袭等现象的频频发生。著名教育问题研究专家熊丙奇博士认为,防止“学位论文抄袭”的关键在于真正实行导师制。

他指出,近年来出现的学位论文抄袭事件,共同的原因是在平时培养中,老师对学生的指导很少,在审阅学生的论文时,导师放宽要求,甚至有的老师根本就没认真审阅。现行制度下的中期答辩、论文盲审等,都很难真正避免论文质量不高、学术不端问题。不改革制度想避免学术不端,是不可能完成的任务。

参考资料:百度百科——论文检测服务

参考资料:百度百科——论文抄袭

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