石头脾气
理解学校的要求每个学校每年对论文查重率的要求都不一样,所以你首先要知道学校今年有什么要求,或者至少让你的论文可以过学校的标准。只有你的论文达到学校的要求,才能通过审核。所以一定要了解自己学校有什么要求和标准,有没有一些额外的论文格式要求。这一点是很关键的。提前做好论文自查每个学校最后统一进行论文查重。这时候如果有什么问题,还是需要反复进行修改,麻烦的很,还可能导致延迟毕业。所以,你不妨提前查看一下论文的重复率,先确定自己论文的具体情况,再对论文进行相应的修改。其实如何通过论文的检测很简单。只要你的论文提前修改,查重率降到学校标准是没有问题的,也能让我们顺利通过审核。反复修改论文很关键。大家最怕反复修改论文,所以总是担心过不了检测。论文的修改其实没有他们想的那么复杂。论文的修改主要是修改你的论文的基本重复部分,重写大量标记的红色位置,使用不同的语句表达,从而保证论文呈现的效果完全不同。只要语句,逻辑没有问题,后续提交查重就不会再次不合格。
A明天你好!
知网查重后,重复率太高怎么办?写完毕业论文后,进行检测后发现,知网查重如此之高?现在学校对论文的重复率要求越来越高,如果重复率不过关的话,达不到学校的查重要求,会无法进行答辩。严重的情况下直接延迟毕业。那么出现重复率太高的情况,应该怎么办呢?目前大部分的学校都要求知网进行检测,但是现在市面上的查重软件却五花八门,有万方查重、维普查重、Paperpass查重等等,而不同的查重软件其重复率计算规则也会有较大的差异,因此定稿阶段一定要用学校规定的查重系统检测更为准确。初稿检测可以使用其他检测系统进行初查,这样可以节省一部分的费用,但是定稿时期不要贪图小便宜,一定要使用学校规定的查重系统,否则出现重复率相差很大的情况,就得不偿失!降重,我们首先要知道重复率是什么,在学术上连续13个字符相同则为重复,这就是查重系统的原理。掌握了这个原理,平时写论文刻意地避开一些连续重复字数,查重要求其实就不难了,现在我写论文第一稿重复率不会超过10%,基本上在5%以下。只要掌握好方法,更低的查重要求都可以满足。如果你的论文重复率用学校规定的查重系统检测后,仍然是很高的重复率,那么就需要找到技巧修改重复率啦!首先对重复率较多的文章,要合理的运用引用,目前知网可以自动辨别引用部分,只要调整好相应的格式做好标注,可以更大概率的提升知网对引用部分的识别率。其次要了解到,知网对连续十三字以上重复则计算为重复,在借鉴文章的过程中,同学们尽量使用自己的语言进行表述。可以进行语言润色、删减等来减少重复率,避免抄袭。在修改的过程中要了解到,尽量使用整句话进行修改,连续专业名词进行转换顺序;如果出现表格重复的现象,可以对行列进行调整,不需要修改数据,也能达到降重的效果。在修改的过程中要了解到整句话的大方向是不能发生改变的,可以对语句进行扩充,或者转换句型的方式进行修改,修改好的语句一定要进行通读,避免出现句子不通顺的现象,掌握好句子的逻辑性。其次在修改的过程中要注意参考文献的格式,如果格式错误将会出现重复的现象,一定要引用正确的参考文献,这样也可以减少重复率!当你的论文重复率检测出来为0%时,你可能会感觉不可想象,但是事实上他是很有可能的,因为每个检测系统的数据库是有差异的,检测的结果也会不同,所以大家一定要使用规定查重系统!在修改完后,一定要进行再次检测,否则论文中第一次没有出现红色的部分,第二次出现飘红现象,这样是最可怕的!一定要保证降重后达到学校规定的查重率以下。降重的方法有千千万万,通过以上几个方式进行修改,一般可以达到效果,也希望同学们都能达到学校要求的重复率,顺利过关!
悠游肚肚熊
方法1:理论部分重复,一小撮,一小撮复制,用百度搜索有道翻译,将中文翻译成英语,然后再用谷歌翻译,将英语翻译成中文,论文的内容就变了,但也会多出许多语病,这种方法需要将论文的意思缕一缕、通读一番,这是最快的方法。
方法2:改变句子结构、改变表达方式(改写原句为倒装句、被动句、主句等),打破段落顺序等等。经实践证明,上述方法结合使用,可以有效地降低复制率,确保顺利通过论文查重。
方法3:百度下载安装公式编辑器,改重时,如果出现大面积的红色段落,其中一句话内抽2、3个字(不能过多),单独复制到公式编辑器,从编辑器复制后贴到论文里面,文字就变成图片,知网一般不检测图片,也不影响论文的打印,但不能大面积换成图片,这样老师看得出来,容易被识破。
方法4:在一篇论文中,重复的部分用引用标出,再加上引文标记,一般都用上标(类似这样[1]),有多少参考文献就标出几篇,知网论文查重报告中会有这一段是来自文献引用。
方法5:用自己的话进行改写,每个句子都要用自己的语言表述,要用并列的内容顺序替换,或者用同义词替换等等。
我有个性
论文降重有效方法:
论文查重机理是以模糊算法,分段检测,相同或相似作为重复依据(检测阈值大约为5%,段落中重复内容低于5%,不会被标红),而表格则是采用相似相重原则,所以这决定了我们再降重方式上的有所不同。其实很多方法已经被说的很多了,但是不管什么方法,不变的核心的就是:看起来和之前重复的文字已经不像了。所以其实降重是对文字应用水平有一定要求的。下面分享几种有效的论文降重方法!
1、替换词法
这个方法听起来简单但是也是需要技巧的,需要摸清规律。比如哪些词可替换,哪些词不能替换?在什么位置使用替换词最为合适首先关键词是一定不能动的,关键词一变,论文的主题也就变了,所以我们需要在非关键词上做动作。在去除关键词位置后,句子中的其它位置的选取十分重要,位置是否得当会决定降重的结果是否有效。替换位置最好是选取以句子为标准,第一个字开始算至少保证每隔7个字使用一次替换词,当然在有关键词的句子中则需更短。
举例:
改前:专心是提高学习效率的有效方法广大教育研者发现,在学习中越是专心的学生拥有越高的学习成绩,而有的学生虽然学习时间很长却因为分心于课本上的其它内容导致学习成绩不理想。锁定关键词:专心、学习效率。下面我们采用替换词法对这两句话进行修改。
改后:专心可以有效提高学生的学习效率。越来越多的教育研究数据表明,在学习中更加专心的学生往往能取得更好的学习成绩,而有一些学生即便学习时间较长但是常常因为分心于书中与知识点无关的内容而不能取得良好的学习成绩。
可以看出关键词是没有被替换的,但是将其他部分词汇已经被替换,这就在不改变句子的意思基础上大大降低了重复率。但是光使用这一方法是不够的,替换词方式的单一使用只能降低部分重复。
2、换语态。
这一方法用在英文论文里也是相当有效的其实这个方法也比较容易,也就句子中主被动语态的互换。这一方法在中文文章里使用得不是很平凡。我在这里简单举个例子,大家稍微理解一下就好:
改前:数据研究表明,服用 Swisse睡眠片可以有效缓解年轻人的失眠症状。
改为:数据分析发现,服用 Swisse品牌的睡眠片可以使年轻人的失眠得到有效缓解。
3、调换句子顺序。
这一方法与第二点的区别在于不变动句子的语态对句子的顺序进行调换。这一方法是降低重复率比较有效的手段。
举例:
改前:影响睡眠的因素有焦虑、压力、兴奋等,其中当代青年产生更多嫌散睡前的焦虑情绪。
改为:在压力、兴奋、焦虑等对睡眠产生影响的几个因素中,睡前产生更多的焦虑情绪是影响当代青年睡眠的主要因素。
以上3个方法我为了便于大家理解,每个例子都只采用了单一技巧,且尽量减少对文字的增减,所以看起来比较死板,并且效果不够好。
那么怎样才能使重复率降到最低甚至是0%呢?这就需要运用第四种方法了
4、复述。
这个方法的核心要领就是将文章的重复地方用自己的话语描述一遍,使其“神在形变”,用这个方法时必须至少同时关注重复句的前后两句,将其糅合、转换。这是比较难的技巧,更加耗时耗力,但是这是最有用的方法,运用此方法时也必须将前面三个方法进行穿插使用。
举例:
改前:广告人员认为,只有让受众反复接触同一则广告,他们才有可能记住广告所传播的信息。但同时,广告人员又认为,过多族世的接触同一族世则广告也会造成受众的逆反心理,导致厌恶该广告及产品的心理状态。
改为:广告人员认为,要让受众记住某个广告中所传播的内容信息就必须要让受众反复接触该条广告,但是当受众者接触同一条广告过多时又会产生厌恶与逆反心理。
这就是复述,似乎还是这句话,又不像,但意思一样。总之降重并不难,主要在于对文字的把控,对其灵活处理。在文字的增加和减少上也要灵活。
5、图片表格替换
这个方法的核心是基于避开查重系统的识别,对于文章中的某些名词,数据段落适当的进行表格化,或者现有表格图片化,实际操作过程中原有表格的行列要进行互换。这样可以有效的降低重复率。
6、借助智能降重软件
软件运算与人类思维的优势是“专注度高”和“检索量大”,当我们理解了诸多方法,在实际操作过程中总会受各种因素影响而不能很好的运用。蝌蚪论文智能降重软件得益于庞大的数据资源与比对修改指令,薯迹系统可以自动根据库中数据对文章标红部分进行有差别修改降重,效率极高。
降重完成后注意要亲自全文检查,结合以上方法进行手动调整稍加润色,这样效果会更好!
举例:
第轮局帆一次降重:从30%降到12%,然后全文检查兆手肢调整兆手肢;
第二次降重:从12%降到8%,全文检查调整,基本合格,提交知网7%。
7、人工降重
此方法用于临近最终交稿时间,重复率实在无法达标的情况下,可以迅速降低论文重复率。但是一定要寻找正规专业的降重机构。
完毕!
bismarck66
降低论文查重率的方法:
1、图形转换:即将查重率较高的部分从文本转换为图片,可以直接截图或自己制作图片。此时,论文查重系统无法识别图片内容,但应注意控制论文的字数,避免论文字数不足。
2、翻译方法:即用翻译软件将高查重率的内容翻译成英文,然后自行翻译成中文,或用另一个翻译软件转换成中文。此时,原因的句子结构将发生变化,从而降低论文查重率。
3、调整结构方法:是调整原句子结构,如调整句子主谓宾的顺序,也可以使用问题句。确认句子和其他常规句子类型,以达到降重的目的,但要注意不要改变段落和句子的原意。
4、同义转换:同义转换是将一些原始但使用较少的同义词或意思相似的词代替一些原始单词和句子。此时,重复检测也可以有效地降低论文的论文查重率,而不会被论文查重检测系统标记为红色。
5、改变标点符号法:顾名思义,就是修改句子中的一些标点符号,如句号改为逗号、逗号改为顿号等,这也是一种相对简单、直接的降重方法,该方法的作用也比较明显。
mirandamly
论文查重就是系统自身收录海量文献建立对比资源库,通过特定的文献对比技术算法,把待检测文献和已有数据库资源进行对比,进而生成可视化的检测报告,并在报告中标出重复率的部分和重复的来源,并给出相应的建议,比如存在观点剽窃等。
论文查重是每位毕业生必须要经历的。查重比例过高是毕业生的困扰。如何快速降低查重率自然有妙招一.首先,确定降重工作流程,(这个时候可以选择一款靠谱,实惠的查重软件进行辅助。如paperyy)1.查重,下载标红文档2.修改一部分,再查重,查看修改结果,避免做无用功3.在知网平台查重,依据知网报告对重点部分进行修改4.在paperyy,15%以下时,测试知网结果5.针对知网结果进行逐一修改,达到5%以下(具体看每个学校的要求)
二.其次,整理下降重用到的具体方法1.将原有的句子“打碎”,在不改变段落意思的情况下进行“重组”至于,词组的替换,那都是锦上添花。在意群模糊查重的时候,简单的换词根本不能解决问题。打碎:将句子打碎成主谓宾定语,当然在脑海中完成。重组:重组的过程比较繁琐2.利用翻译软件
把理论部分重复的,一小段一小段复制用百度搜有道翻译,把中文翻译成英语;然后在用谷歌翻译,把英语翻译成中文,一正一反内容就变了,但是也会多出来很多语病,改完之后通读一下。3.论文测谎仪(cnki中国知网学术不端论文检测系统)知网论文查重在一定程度上遏制了明目张胆的学术作假行为,但也助长了造假的水平进化。 为了防止重复率过高,同学们可以提前私自到中国知网查重官网“学术不端网”的“知网查重入口”进行抄袭检测。“反抄袭”软件遭遇大学生“反反抄袭”,越来越多的学生已经开动了“脑筋”。毕竟大家从小就在应试教育中摸爬滚打,大家早就练就了一身超常的反侦察功夫,“道高一尺,魔高一丈”,为了对付“反抄袭”软件,大学生想出了五花八门的“反反抄袭”密招。4.百度下载安装一个数学公式编辑器
改重的时候大面积标红的段落,把其中一句话里面 抽2、3个字 不能过多,单独复制到数学公式编辑器中,在从编辑器中复制出来贴到论文里面,文字就变成图片了,图片知网论文查重是检测不出来的,也不影响打印,但是不能大面积换成图片,这样老师会看得出来 容易被识穿。5.最后一个技巧,那就是翻译。跨语言的知网论文查重还没有研发出来。广泛查阅外文资料,挑出可以为我所用的部分,按照一定框架合在一起,一篇拼凑的英文论文就诞生啦!再把它翻译成中文,毕业论文不就有着落了吗?可以借助降重软件(智能降重和在线改重):paperyy论文查重,一键修改一段话!
BOBO薄荷
1、外文资料翻译:这也是最常见的一种方法,因为该专业的同学在将论文放到网上之前,通常会先自己翻译成中文然后再把它们放到论文中。但是由于理工科类的书籍和期刊杂志较多,而且很难做好阅读整篇论文的检测结果,所以这样的一种投机取巧的办法是不可取的。
2、变化措辞法:通过改变句子结构,主动语态或被动语态等方式改变表达方式,或者更换关键词,主动句变成被动句两种。这种方法虽然可以减少抄袭字数,但往往是不利于知识产权保护的,既浪费时间又没有效果!所以采用这种方法应该能够起到降低重复率的效果.
3、转换图片法:将别人论文里的内容截成图,放入自己的论文中。因为知网查重系统目前只能检测文字性的内容,而不能检测像图片这种非文字内容。此法可以避免重复劳动,但这相当于增加了字数,因此仍然会被认为是不合逻辑的内容,所以这种方法需要适度运用。论文查重
要写好一篇高质量的论文,就必须学习大量的文献资料,整理大量的图表和数据。许多新毕业的学生大多是因为他们第一次写论文,缺乏写作技巧和经验,导致一些专业学习不好的学
修改技巧一、划分段落格式论文查重系统都是对直接对整篇文章进行比对,一大段一大段的引用并不划分段落层次的话,重复率当然会是极高的。如果能划分小段落,并增加自己的看
随着越来越多的学生开始使用学术家对论文进行查重,经常会遇到学生问到底学术家多少能过知网?学术家比知网高多少?相信这也是绝大多数使用
重复率是判断一个学生论文是否达标的一个依据。论文重复率检测会直接影响一个学生能否顺利进入答辩,所以论文查重直接关系到一个大学生能否顺利毕业。论文查重其实很简单。
论文如何查重复率,具体如下: 学生进入知网查重首页后,在首页点击选择合适的论文查重系统,进入查重页面后,输入论文的题目和作者,点击上传按钮,将学生电脑本地中的论