热心网友小王
用别人同样的思路同样的方法做,只是换一个材料,换一个研究对象,得到不同的结果,这样做工作虽然做不出太好的工作,但是还不算是抄袭。但是如果你写的也和别人一样,结构语法都一样,那就有问题了。这样做肯定是不行的,至少你写作上需要改动一下才行。另,我曾经发现国内两篇中文文章,只是研究对象不一样,其它所有的结构包括文字都基本一样,只是数字部分显示的结果不同。这样做肯定是不合适的呵呵,
mujiontheway
大学生写毕业论文的时候,如果文章参考借鉴了他人的已有研究成果,在什么样的情况下,会被认定为抄袭,在什么样的情况下又会安然无恙呢?对此,一部分大学生并不能够把握分寸。下面,就让我们一起来探讨一下这个问题。
首先,对已有学术成果的合理参考借鉴,在研究工作中被普遍允许
一部分大学生认为,现在,教育部门严厉打击学术不端,是否意味着,今后在撰写毕业论文的时候,完全不能引用和借鉴他人的已发表论文呢?这种想法,当然是片面的。学术研究,尤其是学术论文的撰写,本身就是一种相互交流、相互探讨、相互提升的过程。如果我们不去学习他人的已有学术成果,想要一个人在单打独斗的过程中实现学术提升,基本上很难。实际上,现在的学科分得越来越细,我们想要有所突破,都要建立在他人的研究基础上,才能取得非常微弱的突破。
其次,借鉴他人已有学术成果,必须符合规范
虽然说,学术研究允许我们借鉴他们的已有成果,而且可以在自己的学术论文中引用这些成果,但是,不管我们借鉴还是用,都必须合乎学术规范。关于这方面的要求,很多学术刊物在投稿要求上,都会给出相应标准。但是,有一点是很明确的,如果你引用了他人的成果,没有标注清楚,让别人误认为是你自己的独立研究成果,这种情况,就容易触犯学术不端。不管你是有意还是无意,一旦被别人揪出来,通常都是很难回应的。
再次,在学术研究中,如何避免陷入抄袭的质疑?
作为大学生,如果我们在撰写毕业论文的时候,想要避免自己撰写的文章被别人扣上抄袭的帽子,首先必须严格遵守相应的学术规范。如果你在自己的论文中引用了别人的成果,一定要通过引述或引用的形式,让其他读者一眼就能够识别出来。另外,如果自己的研究论文和别人的已发表论文框架和主要观点都一致,或者说自己引用的内容太多,超过了一定比例,或者说自己文章的核心观点,完全来源于别人的既有观点,都有可能被认定抄袭。
总之,对别人论文的借鉴和学习,是学界普遍允许的做法。但是,在别人的研究基础上形成自己的研究成果,一定要讲究学术规范,这样才不至于陷入被质疑抄袭的尴尬境地。
haihuan1988
用别人同思路同样的方法做,只一个研究不同的结果,这样做工作虽然做不出太好的工作,但是还不算是抄袭。但是如果你写的也和别人一样,结构语法都一样,那就有问题了。这样做肯定是不行的,至少你写作上需要改动一下才行。另,我曾经发现国内两篇中文文章,只是研究对象不一样,其它所有的结构包括文字都基本一样,只是数字部分显示的结果不同。这样做肯定是不合适的呵呵,论文哪些行为算抄袭 论点(结论,观点)抄袭抄袭他人受著作权保护的作品中的论点,观点,结论。论据论证(实验和观测结果分析)抄袭抄袭他人受著作权保护的作品中的论据,论证分析,科学实验(对象及方法)和观测结果及分析,科学调研,系统设计,问题的解决方法等等。表格数据抄袭窃取他人研究成果中的调研,实验数据据为己有,或者照搬挪用他人以独创形式表现的数据据为己有。图像图形抄袭窃取他人研究成果中的独创性图像,实验图像据为己有,或者照搬挪用他人以独创形式表现的图像,图表据为己有。概念(定义,原理,公式等)抄袭窃取他人受著作权保护的作品中独创概念,定义,方法,原理,公式等据为己有。文章套改套改他人作品的表述结构(或者情节),观点表达体系,参考文献等。引言抄袭挪用剽窃他人作品引言(或绪论),包括研究工作的目的范围,相关领域的前人工作和知识空白,理论基础和分析研究,设想,研究方法和实验设计,预期结果和意义等。
有九大研究方法,分别是:调查法、实验法、文献研究法、个案研究法、数量研究法、话题发散法、跨学科研究法、观察法。 4、个案研究法。这种研究方法在MBA专业被广泛应
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同一个观点每个人表述方法不一样, 一般来说不算抄袭,但是已经发表,也看到你说有一个点的思路雷同, 这就不能确定了,若果是已经既定、公示的理论,就没事比如1+1=
本科毕业论文抄袭的后果如下: 情节严重者,开除学籍;通报批评,失去在学术圈内的良好声誉;承担民事责任,因为论文享有著作权,抄袭他人论文,相当于侵犯他人著作权,需
论文研究方法 调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。 观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。 实验法:通过主支变