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首先查看全文检测报告,明确哪些部分是需要修改的。标红部分说明借鉴较多,应当把相关段落和句子用自己的语言重新表述,有选择性地删除里面的句子或是字词,并添加一些顺接或转折的关联词。在具体语言上可以使用的方法包括替换同义词、改变思路、长句拆短句、主被动语态转换等。另外,可以借助翻译软件适当翻译,或是把表格和数据制作成图片的形式。(1)重复率高于70%,延期答辩重复率高于80%,说明整篇论文存在大量抄袭,几乎是全篇抄袭,这样的论文几乎要重写。(2)30%<重复率<70%,大修后重新查重论文存在一定的抄袭,需要进行修改后进行第二次查重,第二次查重仍然过高,有可能取消答辩资格。(3)10%<重复率<30%合格重复率低于30%可以进入答辩环节。(4)重复率<10%优秀重复率低于10%的论文,原创度比较大。省级优秀毕业论文的申报要求中有一条就是重复率必须低于10%。重复率低不代表写作水平高,也不能说明论文质量高,但反过来通常是成立的,重复度高说明抄袭成分比较大,所以,高校采用重复率作为衡量论文质量的一个标准是有道理的。2.高校常用的查重系统近年来,论文抄袭、代写等学术不端行为引起学校的重视,从2007年左右,高校开始引进论文查重系统,最初仅对硕士、博士论文进行查重,随后,本科学位论文也逐渐加入查重行列。常用的查重系统有知网、万方、维普、PaperPass等查重系统,学校用的最多的还是知网查重系统。我们以知网为例,看一下重复率检测原理:首先明确一点,毕业论文重复率只检测正文,非正文部分如封面、目录、标题、公式等内容不参与检测。
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首先是词语变化。文章中的专业词汇可以保留,尽量变换同义词;其次,改变文中的描述方式,例如倒装句、被动句、主动句;打乱段落的顺序,抄袭原文时分割段落,并重组。原则:考虑到你已经用Gocheck查过了,那么你手上现在就有了一份检测结果,把它用起来~看看重复的是什么地方,和什么文章/着作重复了,把这句改了。方法:由于检测系统主要看一些重复的关键词和重复的语句。当它认定重复的内容达到一定的比例的时候就认定你是抄袭了,照这个原理调整句子。1.添加:举个栗子,例如“S是个逗x。”(五个字)假如“逗x”(两个字)这个词是重复的(核心词大家都这么用嘛,重复率当然高),那么这个句子的重复率就达到了40%,那么假如我加一点东西呢:“S是个逗x,这已经成为我们的共识。”(15个字),那么假如没有增加新的重复内容,那这个句子的重复率就是%。。。就酱。2.调整:所谓调整就是把词语、语序调整一下,主动句和被动句互换等等你能想的出来的在保持句意不变的前提下进行句子变换的方法。还是举个栗子,“S是个逗x。”这个栗子举得不好,因为句子太简短了,用添加法比较适合。不过添加和调整一般都是结合起来用的,比如这个时候可以把原句改成:“逗x是无处不在的,如我们身边的S,正是这样一个人。”假如新添加的内容或者新的表达方式没有和人重合,那就成功地把重复率降下来了,如果只是降了还没达到要求,那就继续改。
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论文查重就是系统自身收录海量文献建立对比资源库,通过特定的文献对比技术算法,把待检测文献和已有数据库资源进行对比,进而生成可视化的检测报告,并在报告中标出重复率的部分和重复的来源,并给出相应的建议,比如存在观点剽窃等。
论文查重是每位毕业生必须要经历的。查重比例过高是毕业生的困扰。如何快速降低查重率自然有妙招一.首先,确定降重工作流程,(这个时候可以选择一款靠谱,实惠的查重软件进行辅助。如paperyy)1.查重,下载标红文档2.修改一部分,再查重,查看修改结果,避免做无用功3.在知网平台查重,依据知网报告对重点部分进行修改4.在paperyy,15%以下时,测试知网结果5.针对知网结果进行逐一修改,达到5%以下(具体看每个学校的要求)
二.其次,整理下降重用到的具体方法1.将原有的句子“打碎”,在不改变段落意思的情况下进行“重组”至于,词组的替换,那都是锦上添花。在意群模糊查重的时候,简单的换词根本不能解决问题。打碎:将句子打碎成主谓宾定语,当然在脑海中完成。重组:重组的过程比较繁琐2.利用翻译软件
把理论部分重复的,一小段一小段复制用百度搜有道翻译,把中文翻译成英语;然后在用谷歌翻译,把英语翻译成中文,一正一反内容就变了,但是也会多出来很多语病,改完之后通读一下。3.论文测谎仪(cnki中国知网学术不端论文检测系统)知网论文查重在一定程度上遏制了明目张胆的学术作假行为,但也助长了造假的水平进化。 为了防止重复率过高,同学们可以提前私自到中国知网查重官网“学术不端网”的“知网查重入口”进行抄袭检测。“反抄袭”软件遭遇大学生“反反抄袭”,越来越多的学生已经开动了“脑筋”。毕竟大家从小就在应试教育中摸爬滚打,大家早就练就了一身超常的反侦察功夫,“道高一尺,魔高一丈”,为了对付“反抄袭”软件,大学生想出了五花八门的“反反抄袭”密招。4.百度下载安装一个数学公式编辑器
改重的时候大面积标红的段落,把其中一句话里面 抽2、3个字 不能过多,单独复制到数学公式编辑器中,在从编辑器中复制出来贴到论文里面,文字就变成图片了,图片知网论文查重是检测不出来的,也不影响打印,但是不能大面积换成图片,这样老师会看得出来 容易被识穿。5.最后一个技巧,那就是翻译。跨语言的知网论文查重还没有研发出来。广泛查阅外文资料,挑出可以为我所用的部分,按照一定框架合在一起,一篇拼凑的英文论文就诞生啦!再把它翻译成中文,毕业论文不就有着落了吗?可以借助降重软件(智能降重和在线改重):paperyy论文查重,一键修改一段话!
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据学术堂了解论文降重还是有很多小窍门的:1 数据、步骤部分查重多的尽量做成三线表。亲测好用。2 查重句子可用谷歌翻译先翻译成英文(或日或韩或泰)再将译文翻译成中文,就会变动很多顺序以及近义词,亲测好用。3 替换同义词。如:一般发病突然,改成通常突然发作,定期清洗换成经常性清洗,致病机制改为发病机理,清洁改为干净,等等。4 变换顺序,把字句改被字句。如:存在于所有细菌中,改成,在所有细菌中广泛存在。含有六个部分改为由六个部分组成。试管变蓝则为阳性,改为,阳性反应为试管颜色变蓝。等等。5 适当增删。如果实在不知道怎么改且不重要的句子可以直接删掉,增就是扩充句子了,如今天晴空万里,改成,今天风和日丽,晴朗湛蓝的高空万里无云。重要的一点,就是你学校用哪个网站查重,你就要用那个网站,至少得查一次,不然出现差距较大的那种情况,就不好了。还有喔,虽然大家都为了查重把好好的句子别扭着说,但千万不要太白话了,要记住这还是你的毕业论文,是你的成果,不要改的太浅显了~
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1、外文资料翻译:这也是最常见的一种方法,因为该专业的同学在将论文放到网上之前,通常会先自己翻译成中文然后再把它们放到论文中。但是由于理工科类的书籍和期刊杂志较多,而且很难做好阅读整篇论文的检测结果,所以这样的一种投机取巧的办法是不可取的。
2、变化措辞法:通过改变句子结构,主动语态或被动语态等方式改变表达方式,或者更换关键词,主动句变成被动句两种。这种方法虽然可以减少抄袭字数,但往往是不利于知识产权保护的,既浪费时间又没有效果!所以采用这种方法应该能够起到降低重复率的效果.
3、转换图片法:将别人论文里的内容截成图,放入自己的论文中。因为知网查重系统目前只能检测文字性的内容,而不能检测像图片这种非文字内容。此法可以避免重复劳动,但这相当于增加了字数,因此仍然会被认为是不合逻辑的内容,所以这种方法需要适度运用。论文查重
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降低论文查重率的方法:
1、图形转换:即将查重率较高的部分从文本转换为图片,可以直接截图或自己制作图片。此时,论文查重系统无法识别图片内容,但应注意控制论文的字数,避免论文字数不足。
2、翻译方法:即用翻译软件将高查重率的内容翻译成英文,然后自行翻译成中文,或用另一个翻译软件转换成中文。此时,原因的句子结构将发生变化,从而降低论文查重率。
3、调整结构方法:是调整原句子结构,如调整句子主谓宾的顺序,也可以使用问题句。确认句子和其他常规句子类型,以达到降重的目的,但要注意不要改变段落和句子的原意。
4、同义转换:同义转换是将一些原始但使用较少的同义词或意思相似的词代替一些原始单词和句子。此时,重复检测也可以有效地降低论文的论文查重率,而不会被论文查重检测系统标记为红色。
5、改变标点符号法:顾名思义,就是修改句子中的一些标点符号,如句号改为逗号、逗号改为顿号等,这也是一种相对简单、直接的降重方法,该方法的作用也比较明显。
在看同类型的文章时,有没有感叹过,人家的论文是怎么写的?横看竖看要引用内容写的太完美,无懈可击,一句废话都没有。一定要全部放到自己的论文中,为论文添枝加叶,增光
论文降重有效方法: 论文查重机理是以模糊算法,分段检测,相同或相似作为重复依据(检测阈值大约为5%,段落中重复内容低于5%,不会被标红),而表格则是采用相似相重
在降低论文重复率的过程中,不要过于急躁,“怎么还没降下来呢?”“如何改得更多更好呢?”降低重复率这件事情可以说是任重而道远,一旦论文有高重复率出现,你就做好心理
论文查重就是系统自身收录海量文献建立对比资源库,通过特定的文献对比技术算法,把待检测文献和已有数据库资源进行对比,进而生成可视化的检测报告,并在报告中标出重复率
论文修改降低重复率降重技巧 1、参考查重报告找出重复的部分 首先自己根据提示,仔细的阅读查重报告的各个部分,明确修改的内容。一般来说查重报告上面标红的部分基本上