夏小麦521
小发明科技论文范文 小学生科技小发明活动研究初探 摘 要:小发明是要求运用科学知识和科学规律,是对日常生活中、学习中或劳动时遇到的不方便、不顺手和不称心的事物,进行改进和创造性地设计制造的新产品。这类活动使学生手脑并用,而且容易激发学生的科学实践兴趣,开发学生的潜能,培养他们的实践能力和创造精神。 关键词:提出问题;自主创造;制作 一、提出科技创新问题 在科技教育活动过程中,学生是活动的主体。他们用课本上和通过其他途径学到的文化知识和科学技术,像科学家那样去探索和实验,获得创造知识。在科技创新活动中,在教师的辅导下,发现问题,查找资料,制订计划和亲身实践,在实验中积累数据,在研究中分析数据,直至撰写科技小论文或创造出有价值的科技作品。每当学生完成一个研究课题,他们就经历了一个完整的科学研究过程,从而学会了一定的科学研究方法,在解决实际生活、学习和工作中的问题的过程中,提高了他们的思考能力。 在科技创新活动时,学生提出一些研究问题或研究方法,教师要给予肯定和积极引导。我校是农村学校,夏季学生家里苍蝇很多,胡婷玉同学在灭蝇时发现问题:用苍蝇拍虽能打死苍蝇,但会留下死苍蝇的内脏污点,很不卫生;如果用粘苍蝇纸,只等苍蝇 “自投罗网”,不能主动出击,效果不佳。在教师的指导,从研究苍蝇拍开始,直至设计制作卫生灭蝇兜。卫生灭蝇兜不但能灭停着不飞的苍蝇,而且还能逮住在空中乱飞的苍蝇;还会让苍蝇“自投罗网”。这个小发明获得嘉兴市第二十二届青少年科技创新大赛二等奖。 学校图书室是学生的第二课堂,学生借书后,借书证放在图书室内。当学生到图书室还书时,图书管理员要在一个班的借书证中,找到还书学生的借书证,不是件容易事。来还书借书的人多时,学生要排着长队等候。为此,一对同胞姐妹郭婴�、郭婴霞动起了脑筋,想了很多办法,经过反复尝试,动手实践,不断改进,每一次的改进,都向前跨了一步,终于设计制作出“寻找方便的借书证”。这个小发明获浙江省第二十三届青少年科技创新大赛一等奖。 二、探究科技自主创造 自主创造是素质教育的培养目标,是学生探究科技自主创新的重要途径。在科技教育实践中,要使学生发展个性,激发学生自身的创造,促进创造力的开发,就必须让学生自己主动大胆地去设计,突破原有的知识圈,打破常规,而产生新的设想。特别是对那些有新意、有创见的方面,哪怕是星星之火,也要给予肯定和鼓励,以增强学生的自信心和积极性,进而发展学生的创造性。 如,朱懿超同学发现:不少人爱用一次性杯子,尤其是用一次性杯子招待客人,而客人也喜欢用一次性杯子喝水喝茶,认为这样干净卫生。但是,目前的一次性杯子都存在着一个共同问题,一袋一次性杯子中的杯子是一模一样的。在人多的场合,杯子放手后,往往由于认不准自己喝过茶水的那个杯子,而再用新杯,造成严重浪费,污染环境。 怎样来解决这个问题,减少一次性杯子的浪费呢?朱懿超同学进行了研究,想到了多种方法,最后设计了:“有编号的一次性杯子”。有编号的一次性杯子,是把一袋一次性杯子中,给每个杯上分别印上不同的编号:1、2、3……,再在杯上写上“用杯记号,再喝找它,减少用杯,环保第一”的字样。 用简单的编号来区分一次性杯子,避免人们在一个场合用两个以上的杯子,减少一次性杯子的使用,减少“白色污染”,增强环保意识,发扬勤俭节约优良传统。这个“有编号的一次性杯子”小发明,获得嘉兴市第二十三届青少年科技创新大赛二等奖。 三、实践科技制作活动 培养学生自主创新能力,教师必须更新教育理念,转变教育观点,牢固树立以学生为主的思想,努力营造学生主动求知的学习氛围,充分挖掘学生的创新潜力,激发学生创新思维,大胆放手让学生自主探究,做科技创新的主人。 如,在船模活动中,船模制作完毕,要进行试航。船模试航是调整船模的稳性、航向、航速和航程的重要措施。但是,绝大多数学校没有船模试航活动的水域,校园内没有供学生船模活动的水域,妨碍学生船模活动正常展开。以前,我校船模活动只能组织学生跑到校外的池塘边去试航,要花很多的时间,又不安全,特别危险。 在船模活动中,李伟同学想到,学生中午洗饭碗的地方,有个长方形的水槽,只要堵住出水洞,在水槽中可做船模试航,这样既方便又安全。 李伟同学的船模在水池内试验中发现:船模的航行方向,当船艏前面顶住池壁,船艉向左摆动,船艏是向右偏航,船艉向右摆动,船艏是向左偏航,只要调整到船艉不摆动,船模的方向就准了。 船模的航行方向解决了,航行速度怎样测试?李伟同学想到了科学课上做实验时的测力器,把测力器钩船模的尾部,拉力大,就是航行速度快。通过用测力器,试验船模的航行速度果然很好。 实践证明,船模试航用仪器在水池中可以进行水密性、稳性、航向、航速和航程测量得到正确的数据。这样既节省时间又十分方便,更安全,可以边做边试验,大大提高了研制船模的工作效率。我校船模选手在我的指导下,参加桐乡市、嘉兴市、浙江省比赛取得了好成绩。我们研制船模活动不仅是为了获奖,更重要的是在研制船模活动中培养学生的创新精神,提高了创新能力、树立了创新观念! 这个小发明为广大船模活动爱好者解决了没地方试航的问题。这篇《船模在普通家用水池中试航的研究报告》科技小论文获得桐乡市青少年科技创新大赛一等奖。 我们的船模活动,不但与课本知识、科技创新、技能技巧相结合,而且把这个科技创新活动的收获经验上升为理论。通过学生自己设计活动内容,他们将不断地开拓思路,不断有新的尝试,新的创造,不断进入自身理想驰骋的新境界。 总之,在新理念指导下,开展培养小学生科技小发明活动的研究,促进小学生在家庭里、校园内、生活中、社会上,学习运用科学知识,发挥每一位小学生各自的潜力和创造性,是我们要培养的目的。 (作者单位 浙江省桐乡市崇福镇留良中心小学) 看了“小发明科技论文怎么写”的人还看: 1. 初中发明创造科技论文 2. 科技小发明制作方法 3. 有关企业科技创新论文3篇 4. 科技小发明制作方法 5. 科技论文的格式(2)
“『承诺』”
科技小论文申报材料有:1、文稿(包括附件和申报表、可复印)一式八份;2、原始材料(照片、手写科技日记、原始数据本及其他必要的图表资料等)一份;3、填写“温州市青少年科技创新大赛中学生项目申报表”作品申报表到王五一老师的博客上下载填好,用A4纸4号宋体字打印,复印一式八份。4、以上全部材料一次性装入个人文件袋,文件袋上注明项目名称、作者(可以填三个人)、学校、班级、电话号码。于十一月八日上午送校区团委办公室。怎样写科技小论文呢?科技小论文是在科技实践活动的基础上进行分析归纳而得出的结论。写作科技小论文,是进行科学探索,了解和学习科学研究的一般方法,提高学生科技素质和培养创造型人才的途径。第一、选择自己熟悉的感兴趣的题材。写作科技小论文,要自己选题,选出学生感兴趣的、能独立完成的好题材。第二、选择的题材要具有新颖性。选择新颖的好题材意味着科技小论文的写作成功了一半。三、明确要求,规范格式。严格地说,科技小论文不是“写”出来的,而是科技实践活动的结晶。许多科技小论文在各级评比中落选的原因,是内容和格式不符合要求,或者是数据材料不足,因此,写作科技小论文之前,必须了解科学研究的一般方法和步骤、科技小论文的选题要求、实验数据记录的方法和要求、写作的格式等等。这样才能有计划有目的有步骤地开展科学实践活动,作好原始记录,为科技小论文的写作做好准备。此外,一篇好的科技小论文,应该有一定数量的图表和照片等直观说明材料,才能更好的体现真实性,增强说服力。小论文的写法有哪些规范性格式呢?科技小论文是科学研究的总结,而不是文学作品。它包括以下内容:1、论文题目:题目要与研究的内容相一致,不能文不对题。题目要求简洁、新颖、吸引读者。如《为什么咸蛋黄会出油?》明了,吸引读者。研究的题目不能太大,不然无从下手。2、引言:是论文的开场白,简单说明进行该研究的目的或作者是怎样想到要开展这方面的研究工作的起因。3、材料和研究方法:要写清考察和观察对象、实验的材料及材料来源;采用什么研究方法以及具体研究步骤;使用了哪些仪器等,这都要如实交代清楚,以便经得起他人的重复试验。4、结果:是论文的论据部分。除了用文字,还可用表格中的数据,图片,照片,这样具有说服力。数据的真实可靠是实验研究的关键所在。5、讨论:这是论文的论证和论点部分。通过实验得出了什么科学结论。并要在理论的基础上加以说明。论点必须是以科学的研究方法和研究结果为依据,要恰如其分,实事求是。如果脱离实际,故意扩大研究成果,就失去论文的科学性,结果将是一事无成。6、参考文献作者在论文之中,凡是引用他人的报告、论文等文献中的观点,数据、材料、成果等,都应按本论文中引用先后顺序排列,文中标明参考文献的顺序号或引文作者姓名。每篇参考文献按篇名、作者、文献出处排列。7、附件将不便列入正文的有关资料或图纸、编入其中,它包括有实验部分的详细数据,图谱、图表等,有时论文写成,临时又发现新发表的资料,需以补充,可列入附录。附录里所列材料,可按论文表述顺序编排。小论文有哪些类型呢?1) 野外考察型2) 实验操作型3) 规划设计型4) 环境观察型5) 参观访问型6) 调查研讨型7) 栽培饲养型一篇好的科技小论文有哪些要求?1) 有新意2) 过程科学规范3) 材料详实可靠4) 论述规范合理5) 结构明晰流畅写科技小论文时还要注意:1、 要亲自动手做2、 在论文中能看出你动手操作和思维的过程3、 要从身边的小事入手,要切合实际,具备可操作性。4、 打开思维,要有创新意识,不要被已有的知识拘束,要学会猜想,并且通过实验去求证。5、 小论文的形式是多种多样的,而且短小精干,不是说写的字数越多就越好,关键要写清楚自己的观点、想法和做法。
瓶子好多
生活中如果我们认真的去探索和思考,总会想出属于自己的小发明。下面是我整理的我的奇思妙想之我的发明 作文 十篇,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。
我的奇思妙想之我的发明作文 范文 一
现在我们背的书包都很不方便,有的学生很多书都装不下,而且还特别笨重。所以我设计了一个新型书包。
这种新型的书包可以装下整个地球的书,而它的重量却只有两克,轻如羽毛。书包的样子很特别,平时像一件贴身的小棉袄。书包中间有一个小键盘,上面26个字母,还有一个出口,只要你在键盘上输入书的名称,这本书就会出来和你见面;而且还有语音功能。只要你说出需要的东西名称,它就会马上从出口出来。比如说:我需要一只铅笔,就立刻可以拿到了,方便吧!真是麻雀虽小,五脏俱全呀!
当然它的旁边有两个按钮,一个变大键一个变小键,你按变大键,书包大到可以装下一栋大别墅;你按变小键,都可以小到连一个口袋都放得下的程度。
它还可以检测到你书有没有带全。如果没有带全,里面的自动提醒器就会响。这样就能不会因为没带书而被老师批评了!
真是读书学习,居家旅行必备。你觉得我,我的发明好吗?
我的奇思妙想之我的发明作文范文二
你有合理的、科学的奇思妙想的东西吗?我有。今天给大家介绍一个隔空取物小法宝——就是时空取物箱。有时候我去上学把东西落在家里,有时候去朋友家做客忘带东西,有时候我妈妈去马屿上班忘记东西,来回太远太麻烦。这时候时空取物箱就能帮忙。
接下来我来介绍一下时空取物箱的样子。它正面写着五个大字“时空取物箱”。它的防盗器可是一流的,有三个防盗器它们分别是难以解决的普通密码、难以解决的应用锁密码、非常像主人才能解决的ID面容解锁。它是一个能伸缩变换的四方形箱子,无物正方形,会根据自己要拿东西的大小改变尺寸,比这个东西大一点,让你好拿。
下面我再来介绍一下时空取物箱的功能。防盗器得全通过才能用时空取物箱,所以只有主人才能开启它。
温馨提示:
1.随时设置ID面容。
2.时空取物箱顾名思义它就是一个能穿越时空帮我瞬间拿到或者送走自己的东西。
3.可以帮亲朋好友随时拿到或者送走他的东西。
总的来说,时空取物箱取代了跑腿和快递,非常快速方便了我们的生活。我喜欢这个小法宝!
我的奇思妙想之我的发明作文范文三
光阴似箭,日月如梭,时间像流水一样,一眨眼,就流走了二十年一一2041年,在这一个年代,我已经是成为世界第一土豪了,我还有了自己的海上豪宅别墅和自己的海上豪华游艇,这些都是用火箭也撞不坏,火也烧不着的超级材料制成。
这房子的特点是:高级防盗模式,晚上哨兵监控模式,全自动智能系统认主人模式,全自动多功能空气净化模式,自动化钻冰模式等等。
如果我的房子受到外来敌人的攻击,这房子会冒出双有着吸盘的手,把他牢牢的吸在手里等我来处理,如果遇到雾霾日,他会对人不好的空气变成新鲜的空气,如果海上结了冰,它就会自动为你钻冰。
有一次我的房子进小偷了,小偷进入了我的房间之后,打开了我的柜子,这时我猛然惊醒过来,我喊了一声:谁,有小偷,猛然间房子里的灯火通明。我看到了小偷,我害怕了起来,就立刻按下了防盗按钮,这时只看见两双带吸盘的手出来了,小偷一下子就给吸住了,这时小偷乱了阵脚说:饶命啊,我以后再也不做小偷了,我想了想就说,好吧,那我就饶你一命吧。以后好好改造做个好人吧,于是我拨通了110,后面的事情叫警察来处理了。
我为我有这个豪宅感到自豪,我还会改善自己的房子,会使这个房子的功能越来越多,越来越强大,我希望总有一天这个世界上一定会出现这种豪宅的。
我的奇思妙想之我的发明作文范文四
公元2030年,我意外收获了一条模样古怪的腰带。我原本的计划是要做一种时光机,却因为测量不够准确,导致制作失败,于是我将错就错,将失败的作品改成腰带,可我发现改装好的腰带成了一条独一无二的时空,穿梭腰带,我大吃一惊,但很快就被说不完的喜悦所代替了,我决定要与其他人分享这个成果。
它的样子还不错,湛蓝湛蓝的腰带上镶嵌着四个不同颜色的按钮。腰带的两边有一个红色的微型警报器,你可不要小瞧他,他如果发出震耳欲聋的声响,就说明不远的地方有危险,最像你靠近警报器冰原,趁着美丽的花边,一点儿也不影响美观,这两个报警器餐响也就一个句号,那么大,如果你不仔细看,说不定还看不出来呢,所以你不必担心会带来什么负担,要带的右下角还挂着一个可爱的雪白的小兔子,手里拿着一根橘黄色的水灵灵的小萝卜。
这条时空穿梭腰带的功能丰富多样,最左边的按钮可以输入时间,回到过去,第二个与第一个相反,能够请往谓第三个可以将我们不小心说出的字,删除最后一个,可以带我去任何地方,在外面遇到危险,只需右手碰一下小兔子就可以回去,有了它,我就不用怕遇到堵车,交通事故等问题了!
我正在遨游不同的时光世界时,我被闹钟叫醒了,原来是做了一个美梦。要是真的有这种神奇的时空腰带就好了,但我并不灰心,一切皆有可能,这种神奇的腰带,在未来一定会被发明出来的。
我的奇思妙想之我的发明作文范文五
我想有一块手表。一块世上最独特的手表。
首先,我希望表盘的壁纸是可以随心情更换的。如果我心情好,它就是粉色的,上面还会有一只很萌很萌的小白兔趴那睡觉,那一定可爱极了。如果我的心情不好,它就会变成灰色,可能还会下着雨,这样一定有趣极了。而表带上我希望有一个个淡黄色的小绒球,还配有一个非常精致的粉色表扣。这样子一定美极了!
它还有非常独特的功能,中央表盘具有普通手表一样的功能,可以显示时间、日期、天气、步数等,旁边还有好多不显眼的小机关。当我按下第一个机关的时候,壁纸上的小兔子可以醒过来,我们还可以给它喂食、喝水、搭窝...... 当我按下第二个机关的时候,会出现一个虚拟的世界,在这个世界里你可以选择不同的角色,可能是老师、医生、护士、厨师等,让我可以体验不同的生活。按下第三个机关,可以让我进入一个别人看不到的世界,在这里我想干什么就干什么,即使我玩很久很久的史莱姆,妈妈也不知道。第四个开关更厉害,按下去就能变出我最喜欢的玩具,当我不想玩了还可以塞回去,也不怕妈妈每天念叨我玩具太多了。而第五个机关,相信我的同学会都很想要。每当考试的时候,只要我按下它,所以的题目我就都会了。
如果有这样一块手表相伴,我的生活一定更多姿多彩吧!
我的奇思妙想之我的发明作文范文六
我们的地球的未来物品是让人谁也不知道会发明出一些什么的。以前我们的幻想,纷纷变成了现实。但我想在未来发明一些能帮助我们生活、学习方便的东西。
例如:有会飞、会蹦的铅笔;有自动照明的电灯;神奇的课桌;未来的衣服;“地下”飞机;“海底”列车……?
下面我就来介绍一下我的“神奇的课桌”吧!我的课桌是透明的,外表和普通的桌子没什么两样。其实里面蕴含着“无穷的力量”!
例如,你们平时肯定写作业时,偶尔或经常弯下腰,总要老师提醒。但有了我的课桌后,你只要弯下腰,一只机械手立刻过来拍你的背,提醒你;如果你们怕下课后有人会随便动你的课桌,翻你的东西的话,我的课桌就会帮助你了。因为我的课桌平面有一个微型密码箱,只有你输入密码才能打开课;而且,我的课桌会主动为你清洁课桌里的卫生,这样老师就不用天天提醒我们了……我的课桌是不是为老师省了许多心呀!
当然,每一张课桌不可能是十全十美的。我的课桌当然也有缺点。因为我的课桌使用玻璃做的,透明的。所以你只要做一点小动作,都能被老师看的一清而楚。所以我劝你最好安分点!?
地球上有许多未发明的事物让我们去发明。让我们开阔我们的知识的头脑,去发明对我们的生活方便的事物吧!
我的奇思妙想之我的发明作文范文七
我的爸爸总是在家里说,呆在家里一点意思都没有,就算出去玩有意思,但是花费的钱太多。要是这个世界有免费玩的地方就好了!听了他说的这番话,我觉得我应该造一个会飞会爬会游的一个小木屋。
我想它的颜色应该要棕色,门的前面改有一个报警器,只要有陌生人朝我们这走来,它就会发出洪亮的“滴滴”声!它还有一个螺旋掌,这个螺旋掌是无声的,还非常环保!它还是一个除尘烟囱,它可以使小木屋时时刻刻都能保持干净!在屋里,你想让它飞时,它就自动地飞起来,因为主人的想法是可以当“遥控器”的!当你想要洗澡的时候,你的头顶就会掉下一个浴缸,一个可粗可细的水管伸到浴缸里,一下子水就满了。
它是个无所不能的导游,它能带你遨游太空,环游世界,自动除尘,游山玩水!主人还可以让它变色,还可以让它隐形,还可以让它的外面变成许多物品的样子!总之,它是个什么事情都能做到,什么困难它都能解的掉!它是不是非常的高级呢?
啊!我真希望以后的未来,能有一名发明家来发明它!
我的奇思妙想之我的发明作文范文八
如果我有双巧巧手,我就想要做一台时光机器。你们看过哆啦A梦吗?它就有一台我想要的时光机器。在大雄死后它就坐着时光机器回到了过去刚认识大雄的时候。我也特别想去看看过去和未来。
我的时光机器可比哆啦A梦的好看多了。我的时光机器它的底部是Kitty猫小灯那种梦幻星空的感觉,操控器和小座椅都是那种粉嘟嘟的可爱颜色和造型。
我想去看看爸爸妈妈小时候。坐上我可爱的小时光机器我决定先去看看妈妈小时候是怎么样的,然后再去看看爸爸小时候是怎么样的。
一眨眼的功夫时光机已经带我到了妈妈的小时候。那时候妈妈的牙齿摆了,外婆带着妈妈去拔牙,医生叔叔拿着工具在妈妈嘴里探索着,一下子就拔下来了,痛的妈妈哇哇叫。原来医生拔错,把妈妈不需要换的牙齿拔了下来,而松动的那颗安然地躺在妈妈的嘴里。这可成了妈妈的童年阴影,她直到现在都特别害怕看牙医。除了拔牙,小时候的妈妈可比我自立多了,上学的时候妈妈都是自己起床洗漱扎辫子,然后拿着外婆给她的钱自己去吃早餐上学。而我现在因为家人的担心还是一直需要他们接送放学的。
接下来再去看看爸爸小时候吧!爸爸也同样去看牙医,爸爸不敢去,然后奶奶说你看完牙医后就给你买个大玩具。一听到玩具爸爸就两眼发金光立马答应去了。可到了牙科诊所一看到医生拿出一个大虎钳,吓得爸爸一溜烟地逃跑了,奶奶追着爸爸跑遍了整个塘河。原来以前的发展技术没有如今那么好,其实看牙医也没有那么可怕的,只是拔牙有点疼。
这就是我想要发明的东西——时光机器,下一次我要坐着我的时光机器去看看未来的自己。
我的奇思妙想之我的发明作文范文九
现在的汽车功能更多了,我希望未来的汽车功能更多!未来的汽车里有一个房子,还有个遥控器,上面有好多按钮,如果饿了,可以把按钮打开,就会有会一桌丰盛的午餐供我享用,如果渴了,就按按钮,一杯可口的果汁就出来了。
未来的汽车还可以在天空中自由自在的飞。看到前面堵车了,车上的自动传感器就会感应到,车顶上会有一个螺旋桨,两旁有一对翅膀,在螺旋桨的作用下车了慢慢地飞上天空。未来的汽车可以不用油,不用电,用太阳光就能充电,如果下雨的话,后面有一个风车,利用风车电让车开动。
未来的汽车还会发出香味,春夏秋冬各有各的香味。
未来的汽车功能可真多!也许还有我们没想到的,我们慢慢努力去实现它吧。
我的奇思妙想之我的发明作文范文十
随着年龄的增长,有些人们的 记忆力 也渐渐下降,今天做的事,过一天就忘了,甚至是早上发生的事,下午可能就忘了。我的爷爷奶奶便是如此,昨天天刚刚答应我和妹妹的事,转眼就忘了。看着他们那皱着眉头回忆的样子,我的心里很不是滋味,很想帮帮他们。
因此,我想发明一个可以贮存记忆的项链,来帮助和他们一样有记忆问题的老人们。
这个项链是由一根粗粗的、长长的链子,和一个十分精美细致的小袋子组成。链子上 雕刻 着栩栩如生的十二生肖,而在链子的正下方,挂着一个小袋子。小袋子两旁分别插着一只精致的小翅膀,小翅膀上有着一个个小按钮。左边的小翅膀上有着三个不同的按钮,右边的小翅膀上则是一个语音按钮。小袋子的身上布满了古朴的花纹,让人眼前一亮。
这个小袋子只要感到记忆能量,就会自动张开,吸收记忆能量。它还会分辨美好的记忆和痛苦的记忆,还有普通的记忆。它会将美好的记忆放在最顶端,普通的记忆放在中间,将痛苦的记忆放在底层。当你想要回忆起某一天的记忆时,只要输入语音,告诉它你的要求,它就会以投影的方式呈现在你的脑海中,一播放完,就会自动收回袋子里。当然,你要是想删除某些记忆,也可以通过语音删除。
还记得翅膀上那三个按钮吗?它们当然也有它们的功能。三个按钮分别是代表了音量增大的蓝色按钮,音量减小的红色按钮,最后就是可以把普通话转换成方言的绿色按钮。这是考虑到一些老人可能听不懂普通话,利用这个按钮可以把普通话转换成自己能听得懂的语言。
真希望这种项链,能在未来的某一天实现,帮助那些有需要的老人们!
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叶灵萍 - 2006-2-2 15:08 - 最佳回答者: 粉红伊人 - 教育/科学 急求生活小发明的制作方法 日常生活中的小发明 套洗袜 每次洗完衣服后,将成