浅葱de琴
本科来说有可能会去抽查,看你的论文级别吧,专科是肯定不会。
看你们学校查重不查重了,如果查重的话当然也包括引用部分。
灵活一点,你改改不就可以了。
如果是学生的毕业设计论文,都是有固定格式的,如果是一般的职业论文,你上百度搜索一下格式,大概都差不多
你是要把资料揉到论文里面去吧 就是说你用问卷调查这种形式产生资料之后需要分析它 然后写进论文 并不是直接把所以资料弄进去 问卷调查的话你可以使用表单大师来做。
可以引用,但必须注明引用文献名称、作者、所载期刊名称、页码等。
最好用你实践过的企业做案例,也可以把很多成功的或不成功的企业案例用到你的论文里,但毕竟不是你亲身经历的,只能引用的内容多些。
1 高校会计教学引入国际执业资格教育的实践与思考——以首都经济贸易大学华侨学院国际会计方向班教学实践为例 2 会计稳健性与现金持有价值效应——基于新会计准则实施后的经验证据 3 谢霖先生银行会计思想研究——以中国银行初创期会计制度改革为例 4 基于会计文化视角下的会计资讯质量研究 5 会计准则及其国际趋同对会计资讯质量的影响研究 6 M区教育会计核算中心财务会计和预算管理结合问题研究 7 内部控制对会计资讯质量影响的研究 8 中国上市公司会计资讯质量研究——基于公司治理的视角 9 我国上市公司会计资讯披露问题研究——基于公司治理视角 10 戴尔公司会计舞弊的案例分析 11 营改增对企业财务和会计的影响及对策研究——以建筑施工企业为例 12 网路会计资讯系统安全对策研究 13 我国重污染行业环境会计资讯披露研究——以钢铁行业上市公司为例 14 中小企业会计电算化系统的设计与实现 15 ABC广播公司会计报表粉饰案例分析16 关于 *** 会计权责发生制改革的研究 17 所得税改革与企业盈余管理——基于会计—税收差异的实证研究 18 我国上市公司资产减值会计应用状况研究 19 会计公允价值计量若干问题浅析 20 我国企业养老金的会计问题研究 21 企业内部控制资讯披露与会计稳健性 22 管理会计工具在A企业成本控制中的应用研究 23 基于可持续发展的环境会计报告研究 24 资讯化环境下国有企业内部会计控制研究 25 云端计算环境下的中小企业会计资讯化建设模式研究 26 推进我国实施人力资源会计的相关问题研究 27 HX集团会计资讯系统优化案例研究 28 中美商誉会计处理比较研究——基于中美制造业上市公司的资料分析 29 我国上市公司会计资讯披露方式研究 30 上市公司会计资讯披露质量问题研究——基于投资者保护视角分析 31 会计基础工作规范化研究 32 基于会计政策选择的企业纳税筹划研究 33 会计资讯可比性对盈余管理的影响 34 企业合并会计处理方法研究 35 环境会计在煤炭企业的应用与研究
①、议论文的论点考点:第一,分清所议论的问题及针对这个问题作者所持的看法(即分清论题和论点)。第二,注意论点在文中的位置: (1)在文章的开头,这就是所谓开宗明义、开门见山的写法。 (2)在文章结尾,就是所谓归纳全文,篇末点题,揭示中心的写法。这种写法在明确表达论点时大多有。所以,总之,因此,总而言之,归根结底等总结性的词语。 第三、分清中心论点和分论点:分论一般位于段首或有标志性词语:首先、其次、第三等 第四、要注意论点的表述形式:有时题目就是中心论点。一篇议论文只有一个中心论点。 第五、通过论据来反推论点:论据是为证明论点服务的,分析论据可以看出它证明什么,肯定什么,支援什么,这就是论点。 ②、议论文的论据考点:论据是论点立足的根据,一般全为事实论据和道理论据。1、用事实作论据。事例必须真实可靠,有典型意义,能揭示事物本质并与论点有一定的逻辑联络。议论文中,对所举事例的叙述要简明扼要,突出与论点有直接关系的部分。明确论据时,不仅要知道文中哪些地方用了事实论据,还要会概括事实论据。概括时,要做到准确,必须依据论点将论据本质特点把握住,然后用确切的语言进行表述。 2、用作论据的言论,应有一定的权威性,直接引用时要原文照录,以真核对,不能断章取义;间接引用时不能曲解原意。 ③、议论文的结构、层次考点:结构有:并列式结构、对照式结构、层进式结构、总分式结构。 此考点的基本形式:作者如何证明论点的?
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不需要的。
以长江师范学院为例,指导教师填写《长江师范学院毕业设计(论文)任务书》,在毕业设计(论文)工作开始时发给学生。任务书应包括毕业设计(论文)课题的来源、应完成的主要内容、基本要求、成果形式、进度计划等。
学生根据指导教师拟定的任务书,在查阅相关资料后遵照教师要求填写《长江师范学院毕业设计(论文)开题报告》。学院可根据情况采取多种形式组织开题报告会。毕业设计(论文)工作在学院领导下,实行毕业设计(论文)领导小组、专业教研室、指导教师三级管理,分层负责毕业设计(论文)工作的管理、指导、检查、考核和总结归档工作。
扩展资料:
本科毕业设计(论文)的相关要求规定:
1、每学年秋季学期初由毕业设计(论文)领导小组确定毕业设计指导教师人选。毕业设计方向由指导教师提出,报专业教研室集体研究,并获教研室主任批准,由教研室主任将批准后的毕业设计方向汇总并报主管教学院长及系主任审核,通过后确定为该专业学生毕业设计(论文)方向。
2、答辩委员会指定教师对学生提交的毕业设计(论文)进行评阅, 评阅教师填写《长江师范学院毕业设计(论文)成绩评定表(评阅人用)》,主要应针对选题方向、研究思路、设计能力、设计内容及与开题报告的符合度等方面做出评价,写出具体评阅意见。
参考资料来源:长江师范学院-本科毕业设计(论文)工作管理办法和实施细则
这个没有硬性规定,看你做的论文题目是什么,有些需要做问卷,有些只要做设计,有些要自己去查阅做调查分析的,跟论文题目和调查方法有很大关系。调查问卷推荐问卷星,问卷
需要。论文问卷星统计是要交给老师的,论文问卷星统计是属于原始的数据,是要在毕业后作为一种实习报告情况的材料存档的,
如实回答,从资料上,从书本上,从网上。一般论文都能通过。只要你态度认真,诚恳,一般情况下老师不会为难你的。论文格式,板书一定要工整,这也是评分的标准呢。
本科来说有可能会去抽查,看你的论文级别吧,专科是肯定不会。 看你们学校查重不查重了,如果查重的话当然也包括引用部分。 灵活一点,你改改不就可以了。 如果是学生的
不需要。毕业论文要不要做问卷调查是要根据实际需要来的,影响类的论文不需要调查问卷,不一定需要做问卷调查。 论点一 不管是什么论文,论文就是把你的idea,用符合