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无敌花花Nancy
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冬射未至

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光阴飞逝,在忙碌中结束了这一阶段的工作,必然需要我们对工作进行一个总结,总结是对某个阶段的工作或学习加以回顾和分析,可以很好的为这一阶段工作圆满地画上一个句号。有没有可以参考的总结范文呢?你可以读一下我们整理的新冠疫情核酸检测工作总结汇报,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

疫情防控核酸检测工作总结按照省市有关文件精神,为保障企业安全有序推进复工复产,根据公司办公会要求,后勤部于x月x日组织开展新厂复工复产人员的新冠肺炎病毒核酸检测。

为避免人员聚集,保证采集质量,后勤部利用停车棚组成临时检测点。早8:00点,xx医院相关医务人员到厂,并对职工个人信息进行核查。

采样人员均穿戴好防护服,分为两组进行采样。为保证独立的采集空间,每人间隔米以上有序排队,单向进出。

因人数较多,后勤部结合实际,决定先检测在厂封闭人员,再检测不在岗人员,最后检测办公楼人员。公司各领导也积极带头参与到检测工作之中。

在下一阶段防疫工作中,我部将做好各类常用防控物资的储备和分发工作,强化食堂餐饮和厂区环境卫生治理的综合管理。加强对新型冠状病毒肺炎的学习,提高职工自我防护意识和对突发事件的应变能力,努力保障安全生产和职工的生命安全。

疫情防控核酸检测工作总结20XX年x月x日下午一点,我镇在市疫情防控会议上接到xx镇居民全员核酸检测任务后,镇政府领导及卫生院相关人员立即回到镇政府,于下午X时召开xx镇全员核酸检测工作部署会议。会议主要内容包括:

1、制定xx镇居民全员检测工作方案;

2、成立xx镇居民全员核酸检测领导组织:

3、确定各工作小组工作职责分工:

4、对所有参与现场工作的人员进行穿脱防护物品培训;

5、向各村发放核酸采集信息卡,对信息卡填写人员和核酸混采登记表录入人员培训;

6、确定采集点位置,准备采样工作所需物品;

在镇卫生院人力严重不足的情况下,镇及卫生院与xx市卫健局沟通,申请支援专业技术人员。在卫健局的协调下,xx医院、xx镇xx卫生院和xx镇xx院共计派出x名精干技术人员支援我镇核酸检测工作。全镇共设置采样点x个,投入采样医务人员共x人。镇政府抽调xx镇小学和中学教师x名,作为信息录入人员。派出所出动警员x人。包村领导带领各村工作人员及志愿者x人负责采样现场维持秩序、引导村民和信息卡填写等工作。此项工作参与人员共计x人。出动车辆x台。

x月x日早七点整,xx镇村民全员核酸检测工作正式启动,x个采集点同时开展采样工作,现场利用有限条件设置了进、出双通道,村民在现场工作人员带领下,按照采样工作程序配合采样工作,避免了人员聚集,各个采集点工作有序高效开展。每个采集点工作完成后,又对行动不便人员进行入户采样。

到1月16日x时,xx镇居民全员核酸检测采样工作顺利结束。卫生院收集整理所有采集点的医疗废物,按规定进行处理。采集点所属单位对场所进行全面的消杀。

卫生院对全镇x份采集样本、采集信息卡存根及采集登记表进行核对后,按规定流程送到xx医院检验室,在当日xx时,完成全部样本送检工作。

本次xx镇居民全员核酸检测采样工作,共计消耗防护服x套、防护面屏x个、手消毒液x瓶、一次性乳胶手套x付,医用外科口罩x个、医用防护口罩x个,一次性靴套x个。

x月x日下午,卫生院接到xx医院检验室通知,xx镇居民全员核酸检测样本x份,结果全部为阴性。至此,xx镇居民全员核酸检测采样工作圆满完成。

面对新冠疫情防控“外防输入、内防反弹”的新形势,为全力做好2020秋冬季学校疫情防控工作呢,筑好校园安全第一道防线,确保师生生命安全和身体健康,保证开学工作顺利进行。按照区教育局的统一部署,我校于X月XX日,对幼儿园全体师生人员进行核酸检测。根据区教育局指示要求,特制定以下方案。

一、目标任务普及新型冠状病毒肺炎防控知识,提高全园师生的自我防护意识和能力;

做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;

建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制新型冠状病毒肺炎在我园的发生和蔓延,最终实现“零病例”、“零感染”目标。

二、组织领导园长XXX担任演练总指挥,统一调度,现场指挥,对重大问题进行决策。

(一)综合协调组1.人员组成组长:

成员:

2.主要职责①负责现场调度、秩序维护、后勤保障等工作;

②综合评估各环节工作,提出改进意见,不断优化应急处置流程。

(二)疫情监测组1.人员组成组长:

成员:

2.主要职责①负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测;

②疫情发生后,负责排查患病学生的活动轨迹和接触对象情况,确定确切接触者;

③对患病学生情况持续关注,每天加强疫情防控与巡视,对其班级及幼儿园其他同学加强后续观察和情况排查。。

(三)现场处置组1.人员组成组长:

成员:

2.主要职责①疫情发生后,立即组织患病学生隔离和初步诊断救治;

②确保发热学生隔离通道和其他师生疏散通道相互独立,避免交叉感染。

(四)对外联络组1.人员组成组长:

成员:

2.主要职责①出现疫情后,及时联系定点医院,并通知学生家长;

②按规定向上级教育部门、疫情防控部门报告情况;

③协助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。

(五)消毒防疫组1.人员组成组长:

成员:

2.主要职责①负责对出现疫情症状学生经过的通道及该可能接触过的物品进行应急消毒;

②根据有关规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消毒工作,并在学生离开隔离观察室后对留观室进行终末消毒,同时做好记录。

(六)宣传教育组1.人员组成组长:

成员:

2.主要职责①负责疫情发生后引导控制舆论,稳定师生及家长情绪;

②对隔离进行医学观察学生进行心理疏导,引导学生不恐慌、不猜测、不传谣,保持积极健康的心态。

三、主要措施

(一)核检前的准备工作1.加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识,引导幼儿和家长提高自觉防控意识和能力,做好个人防护,减少疫情期间外出,规范佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,不参加聚会,不到人员密集的公共场所活动。开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行疫情防控知识技能培训和应急处置演练。

2.提前告知具体核检时间。

正式核检前,利用官方微信公众号、班级微信群、电话等方式就核检具体时间(待上级教育主管部门确定后另行通知),通知到每一位幼儿,并告知幼儿家长提前三天做好自查症状、自测体温,出现相关症状、体温高于℃的,要暂缓核检。

3.做好校园卫生防疫工作。

在卫生防疫部门指导下,按照消毒操作规范,对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒,确保卫生达标、不留死角。

4.准备好应急物资与场所。

教务处根据需要,提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用,设置相对独立的观察室,用以暂时留观身体不适的师生,并优化工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染。

(二)核检当日工作计划 1.入园当日家长及幼儿应佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,并注意与他人保持一定距离。引导家长及幼儿有序入园,避免人员聚集。

2.严控入园管理,建立入园体温检测制度,填写健康卡。进入园区内的所有人员,均需接受体温检测,体温正常方可入园。

3.如学生被确诊为疑似病例或确诊病例,及时将感染情况和排查情况上报校疫情防控领导小组,由领导小组第一时间上报区教体局和疾控中心。

疫情就是命令,防控就是责任!让我们强化使命担当、众志成城、全力以赴,扎实做好疫情防控工作和教学工作,坚决打赢疫情防控阻击战!

一、有关疫情防控存在的问题与建议

(一)乡镇、其他相关部门以及群众的防控意识有所弱化。建议:宣传媒介、舆论导向加强疫情防控的宣传。

(二)核酸检测县人民医院X家PCR实验室,配备X台XX孔核酸提取仪、X台XX孔核酸检测仪,县疾病预防控制中心的PCR实验室正在建设中,预计XX月底建成。非常时期,县人民医院PCR实验室可设X个小时班次,每天检测X次,单采每次检测XX人份,如采用XX份标本混采检的方式每次检测XX人份,日检测量为XXXX人份。加上县疾控中心XXXX人份,全县最大日检测能力每天XXXX人次。但按照全县XX万人口计算,如果5-7天全部检测完成计算,每天要检测万人份,所以县域内检测能力不能满足本辖区5-7天全员核酸检测。建议:一是采取购买服务的方式,由第三方检测机构帮助核酸检测,资金县财政解决;二是请求市里支援。

(三)县疾控中心经费短缺问题突出。县疾控中心是没有任何收入的一类公益性事业单位,今年疫情以来,已经购买了防护物资、消杀药品、消毒器械XX万多元,导致正常运转都捉襟见肘。建议:县财政增加县疾控中心疫情防控工作经费投入,让县疾控中心正常运转。

(四)县人民医院人员、建设问题亟待解决。县人民医院作为新冠肺炎定点医疗救治机构,除需开展正常医疗服务外,需承担县集中医疗观察点和全县发热患者的筛查诊治工作,医院预检分诊处及发热门诊需24小时工作。服务范围的增加,加剧了专业技术人员紧张问题,医务人员工作强度增加,医保的高压政策,待遇没有提高,人才引进非常困难,部分人才流失,特别是医生的紧缺,人才结构不够合理,一些学科带头人没有形成,专业技术人才力量薄弱,限制了医院整体医疗服务的开展。建议:开通用人绿色通道,县人民医院从乡镇借调的专业技术人员人员给予调入,稳定队伍,增强医院防控能力。同时希望政府部门加快新区医院建设的投入和进度。

(五)县中医院疫情防控补助问题。建议:一方面通过降低运行成本来改善医院运营状况,规范医疗行为,提高医疗质量,另一方面县政府统筹补助相关疫情防控费用,让县中医院减轻负担轻装上阵。

二、其他重点工作存在的问题

(一)县级公立医院综合改革中现代医院管理制度尚未建立,运行指标不佳,医务人员薪酬制度改革缓慢,待遇不高,改革困境突显。

(二)卫生专业技术人才缺口较大,卫生专业技术人员急需,高素质人才引不进、留不住问题比较突出,基层卫生人人才队伍严重缺乏,形势十分严峻。

(三)医疗服务能力整体较弱,卫生资源总量不足,部分卫生重点项目进展缓慢,学科建设滞后,服务能力整体水平不高,县内就诊率不达标等问题还比较突出。

(四)基层医疗卫生服务能力不容乐观,乡村医生年龄偏大,收入较低,服务积极性不高。

(五)人口老龄化加速对卫生健康服务、医疗保障和健康养老服务等方面带来严峻挑战,全面二孩政策的实施给妇幼保健服务带来新考验,流动人口计划生育服务管理依然难度大、责任重。这些都需要在今后的工作中认真研究,加以解决。

全面做好XX镇关于疫情防控工作部署要求,全力保障人民群众生命安全和身体健康,在镇及分管领导安排部署下,XX村顺利完成全员核酸检测工作,现将有关情况汇报如下:

一、工作开展情况

(1)推行网格管控。在各村民小组中设置网格员,共 XX名。每名网格员负责XX户村民。

(2)全面摸排登记。 X月X日,组织各村民小组组长、网格员对其小组进行全面逐户摸排现居住人员和在外居住人员情况并做详细登记,现居住人员共计 XX 人,在外居住人员共计 XX 人。

(3)强力宣传。 X月 X日至X月X日,通过微信群、广播、入户等形式,进行宣传全员核酸检测事项,提前让村民做好准备,并要求村民在其期间不得离村。

(4)合理布控。一是成立全员核酸检测专项工作组,设置组长、组员和片点负责人。二是在全村范围内划分X个核酸检测点即XX和XX,在各村民小组上设立卡点,共计 卡点。三是按照疫情防控要求合理布置场地以及做好物资后勤保障等,并于X月XX日全部完成。

(5)有序组织检测。组织村民分小组分时段到各核酸检测点进行检测,X月XX日上午X:XX开始检测,XX检测点于下午XX:XX完成全部检测,排查X人,实际检测X人,XX检测点于下午XX:XX完成全部检测,排查 XX 人,实际检测XX人,共计排查 XX人,实际检测XX人。

二、存在的问题

(1)信息采集系统较慢,导致检测进度较为迟缓。

(2)年长者的村民对手机操作不熟悉,在提前出示健康码环节上未能顺畅的衔接。

(3)工作人员在维护秩序的情况下,仍有村民插队、相互拥挤的现象出现。

三、下一步改进措施

(1)工作开展前,测试系统设备情况,做到早发现及时调整。

(2)加强乡风文明建设,做好文明宣传“持久战”。

(3)除了专人维护秩序外,增加物理阻碍,确保秩序“双保险”。

(4)在涉及手机操作时,对年长者村民区别服务。

按照《XXXXX》、《XXXX》要求,我市于XX启动了第X次全员核酸检测工作。此轮核酸检测在市区内共设立XX个采样点,各乡镇、XX同步进行,全市各单位、各部门志愿者有序分工,提前通知辖区居民分时段、按区域就近前往采样点,携带身份证现场亮码进行登记采样,全程有序组织居民进行核酸检测。

XXX市场监督管理局个体私营中心主任:根据市疫情指挥部工作安排,XX市市场监督管理局负责XX辖区的居民核酸检测。局全体干部分X小组,一大早来到政务中心检测点,负责维持秩序、疏导群众、帮助登记。为减少居民等候时间,根据各组居民人数核算好时间,分时间段检测,大大提高了工作效率。对于行动不便的居民,我们采取入户检测,确保应检尽检,不漏一人。

全市医疗卫生部门抽调精兵强将投入检测一线,严格按流程,规范精准细致的开展采样工作。全体工作人员,提前精心准备,从合理设置出入口、等待区、检测区、绿色通道,到间距标识、检测及消杀物资准备、现场应急准备,各环节衔接紧密。

XX市妇幼保健院护理部主任:从接到任务开始,我们就紧急调集护士、调配物资,大概是晚上X点多钟,所有的准备工作就绪。X点半就来到了指定地点,出动了XX名护士,社会各界给予了很大支持,给我们XX名志愿者,减轻了我们的压力。XX月内,我们进行了核酸采集的x次全员培训,虽然在xx佳节期间,但是大家一听到全员核酸的命令,都无怨无悔的参与到全民核酸采集工作中。为了确保我们工作完成的一个准确性,我们昨天晚上又进行了一个紧急的视频培训,基本的工作我们准备的很充足,也确保了我们采样护士的一个规范性以及我们采样的一个合格率的保证。

广大市民积极响应全员核酸检测号召,接到检测通知后,在相应时间段,到指定地点进行核酸采样,医务人员、工作人员与参检市民高度配合,各现场秩序井然。

经过几次核酸检测,工作流程不断优化,此次检测从组织到实施,从采样到检测,再到收尾过程中的为不便群众上门采样和采样点的消杀,全过程配合有序,流畅高效,各采样点均提前完成采样任务。

xx月xx日以来,根据xxxxx聚集性疫情发展情况,为迅速阻断疫情传播,我市启动全面核酸检测,目前各项工作正在稳步推进。截至xx月xx日x时,已累计采样xxxx万人。相关工作进展情况如下:

一是分批开展核酸检测。对于X类“应检尽检”人群,按照风险等级、细化轻重缓急,渐次开展核酸检测,突出三个重点,即重点人群、重点区域、重点领域,优先检测新发地等涉疫市场及周边社区高风险人员,并陆续对餐饮、商超、集贸市场从业人员,xx个XX街道乡镇居民,快递外卖行业从业人员等进行大规模核酸检测。

二是稳妥组织现场采样。经过持续作战,采样工作逐渐顺畅、有序。各区、各检测机构按照全市统一制定的核酸采样点工作指引开展检测工作,地点设置、人员配备、服务保障更加合理。在检测过程中,社区“两委”通过家园微信群、“敲门行动”等方式,分楼门、分楼栋、分小区、分时段有序组织居民进行登记、采样,街乡及社区工作人员、志愿者、下沉干部、在职党员等累计近xxx万人次投入组织动员、服务保障工作,为接受采样市民提供饮用水、遮阳棚、免洗消毒洗手液等,建立老年人绿色通道,避免高温时段,适当延长夜间采样时间,体现人文关怀。加强对医护人员关心关爱,配备冰块、风扇进行物理降温,提供防暑降温的饮料及药品,定期安排医务人员轮换,提供临时休息场所,确保现场采样工作顺利开展。

三是统筹调配全市资源。目前,市区两级共设置采样场所xxxx个,采样点位xxxx个,调集来自xxx家二三级医疗卫生机构、xxx家第三方检测机构、xxxx家疾控机构的xxxx名工作人员轮班采样,全负荷运行。医护人员脸颊上留下的深深压痕,检测人员跪着为小朋友采样的身姿,让大家心中充满了温暖与感动。同时,开展央地配合、省际配合,深入挖潜检测能力,多家全国知名检测机构驰援xxx,体现了中央单位、部队、兄弟省市与xxx市的深厚情谊。

四是加强信用体系管理。对第三方检测机构的检测能力和承担的任务量、检测质量进行评估和质量监控,签订合作备忘录,对出现违规行为的第三方机构将纳入信用系统“黑名单”、给予联合惩戒,督促各检测机构切实履行企业责任和社会责任,为市民提供更加专业、高效、安全的检测服务。对目前处于封闭管控的xxx个小区的居民,要求进行居家观察,足不出户,避免交叉感染。对不遵守居家观察有关要求的,统一执行集中观察措施。对所有集中隔离人员14天期满要再次进行核酸检测,结果呈阴性的可解除隔离。

过去一周全市核酸检测采样人数从每日xxxx人增长到近xxx万人,检测能力也实现较大幅度提升。未来一段时间全市的核酸检测工作还将持续进行,在此也向市民朋友们提出两点倡议:

一是严格落实防控措施。当前仍处于疫情防控的关键时期,在应急状态下开展核酸检测,广大市民出于对自身和家人健康的高度关注,希望尽早接受核酸检测,这种心情我们是充分理解的,但越是这个时候越要高度警惕,请大家严格按照二级应急响应下疫情防控工作的有关要求,科学佩戴口罩,保持米社交距离,不扎堆、不聚集,配合社区工作人员的引导,有序接受检测。

二是提倡理性开展检测。按照“愿检尽检”原则,市民可预约登记进行核酸检测,根据专业部门的建议,没有高风险区域出行史、没有接触过高风险人员、没有出现发热等症状的市民,大家不要焦虑,请按预约时间进行核酸检测,以确保检测资源用在阻断疫情传播的最关键节点,最大限度降低疫情传播风险。

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建立新冠病毒三种检测方法的实验室质量管理体系方法:1、将在实验室检测中要做的事,按照所依据的管理标准以文件化的形式表达出来,形成一个实验室的质量管理文件,通常包括质量手册、程序文件和作业指导书。2、做SOP文件,所有工作人员就应该按照SOP去进行实验室的每天常规工作。3、将常规工作中所做的全部记录下来,包括标本接收中病人的个人有关资料、接收时间、标本特性标本性状和编号等,检测前仪器设备和试剂的准备等,试剂批号检测日期、检测结果、质控结果与分析、检测者签字、审核者签字,检测后实验台面、仪器设备等的清洁和消毒等。4、得到的患者测定结果进行分析后再报告,即对检验结果的解释。应具备一定资质和临床知识的人员,负责对测定结果作出合理的解释,当发现有明显异常结果时应积极与临床沟通,必要时,进行补充实验,从而找到出现异常的依据,报出正确结果。

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根据新冠病毒传播特性、致病性和临床资料,新型冠状病毒按照第二类病原微生物进行管理。请各地卫生健康委严格要求各生物安全实验室按照以下防护要求开展相关实验活动:新冠病毒病毒培养、动物感染实验应当在生物安全三级及以上实验室开展;未经培养的感染性材料的操作应当在生物安全二级实验室进行,同时采用生物安全三级实验室的个人防护;灭活材料的操作应当在生物安全二级实验室进行;分子克隆等不含致病性活病毒的其他操作,可以在生物安全一级实验室进行。《新型冠状病毒实验室生物安全指南》(第二版),新冠病毒核酸检测应当在生物安全二级实验室进行,同时采用生物安全三级实验室的个人防护。请各地卫生健康委积极主动对接承担新冠病毒核酸检测的生物安全实验室,做好备案管理工作,加强技术指导和主动服务,为提升辖区内新冠病毒核酸检测能力提供有力保障;各地要指导各生物安全实验室规范新冠样本检测操作流程,积极组织开展实验操作技术、个人防护、检测样本处置等方面的培训,提升核酸检测人员生物安全意识,保障检测人员和周围环境安全。

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