Phyllis。
本期策划:针对广大教师在教学、教研中遇到的问题和棘手的难点突破,或者是课程改革的热点,以及学校管理、教师培养方面的问题进行策划报道, “期期有看点,月月有策划”,是本刊的一大特色。希望学校、教师与我们共同策划,彰显刊物特色。课改看台教师综合素质:紧扣新课改精神,交流教师深入探索教育教学规律,切实改进教育教学实践的经验和做法,有效促进教师整体素质的提高。新理念·新教材:宣传课程改革的新理念,交流教师钻研学科课程标准,分析学科教学内容,选择有效教学策略的做法和经验,促进教师专业化发展。教学纵横教与学研究:介绍一线教师和各地教研员学习教育教学理论,转变教育教学观念,研究教与学的策略和方式,增强教育教学的科学性、有效性,提高教育教学质量的经验。课堂实录:真实记录优秀教师的课堂教学过程,将其教学理念、教学方法和处理重、难点的策略呈现给读者。教学片段与评析:撷取课堂教学中的精彩片段进行深刻剖析,从中总结不同教学方法所取得的成效,分析存在的问题,供教师学习、研究。教学设计:配合教学进度,选编具有鲜明特点的教学设计,供教师鉴赏。教学反思:通过对某一教学过程或教学片段的反思,提高教师对自己的教学实践和周围的教学现象进行理性分析的能力。教研札记:反映教育工作者和教师参与教研活动的收获与心得体会。崭露头角:刊登年轻教师的优秀教学论文和教学设计,为他们搭建展示教学才能的平台。校园说长道短:对学校管理和教育教学的方方面面发表意见和建议。班级管理方略:班级管理、班主任工作的策略和经验。品德·生活·社会:从儿童现实生活出发,选择有关社会环境、社会生活和社会关系等方面的主题,反映学校教育活动。心灵驿站:关注师生心理健康及其成长经历。师路心语教苑谈艺:教学是一门艺术,艺术的生命在于创造。本栏目介绍教师教育教学工作的风格、技能和智慧。教育随笔:阐述教师对教育教学工作的认识和心得体会。放眼天下:立足于教师职业及教育教学工作,拓宽视野,学习国内外先进的教育思想,对学校、家庭和社会的各种教育现象进行分析、研究。读者视点:读者品评刊物以及推荐读物和相关资料。风采:表现教师精神、风貌的纪实性短文。读书看报:介绍适合教师阅读的新书籍和文章。
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假的,不可信,别花冤钱,上中国新闻出版总署和中国扫黄打非网上查(他们不会人的),不要上知网查(他们也得赚钱啊,为了赚钱,管他真与假)
教育教学论文格式要求 规范的论文,都必须有摘要和关键词,除正文外一般还有引言和结论。作为论文都有论据,有论据就要有出处,有出处就必须要有注释和参考文献。为严格执
找学报投吧一般大学教师都是投自己学校的学报的
冯江平,男,1955年10月生。1979年9 月考入山西师范大学中文系, 1983年7月毕业,获文学士学位;1983年9月考入西南师范大学教育系心理学研究生,