音乐老师在哪些期刊上发表论文

音乐类核心期刊有《中国音乐学》;《音乐研究》;《中国音乐》;《中 央音乐学院学报》;《人民音乐》;《黄钟》;《音乐艺术》。

音乐是人们生活中不可缺少的一部分，音乐是一种艺术，可以让人的身心得以放松，又能陶冶情操，每个学校也都开设了音乐课。我国也有很多对音乐有研究的专家，音乐类的论文也是音乐学家们交流学术的一种方式。

音乐的作用和意义如下：

1、减轻压力和焦虑

有研究研表明，音乐可以吸引人的注意力，减轻人的压力和焦虑，起到镇静、舒缓的效果。

2、减轻疲劳感

人在聆听环境音乐时可以减轻主观疲劳感，变得舒心放松，从而改善与主观情绪变化有关的自律神经功能。

3、陶冶情操

音乐通过其本身的魅力影响着聆听者品质形成，所以音乐有陶冶情操的作用。

4、对于孩子有促进心理健康的作用

优秀的音乐对于小学生的心理健康发展有着重要的作用。选择音乐作品时认真选出适合学生学习的音乐作品，认真了解不同音乐类型所发挥的作用。

5、调理心理问题

将音乐用于调理心理问题，心理有问题的人群，会给他们听与他们情绪相同的悲伤、恐惧等情绪的音乐，结束后会放舒缓的音乐，让这类人群走出消极的情绪，从而达到调理的目的。

在科研工作方面，学院制定了严格的科研工作量化细则与科学的奖励机制，极大地激发了教师从事科研工作的热情，一批高水准的学术成果与高级别的科研立项陆续产生。马东风教授的专著《音乐教育史研究》与《调性与和声技法探究》在学术界产生广泛影响，《音乐教育史研究》被评为江苏省教育科学优秀创新成果三等奖，并已成为中央音乐学院、上海音乐学院等考博、考研的必备参考书目。近几年，教师在《中国音乐学》、《中国音乐》、《人民音乐》等音乐核心期刊发表论文的数量稳步增加，如2008年在核心期刊的发文数就占到了该年度论文总数的40%；科研立项与科研获奖的级别与数量也有了显著提高，如王志军副教授先后获得省哲社基金项目与省教育科学“十一五”规划课题立项，王跃萍副教授获省教育厅高校哲社基金项目，欧兰香副教授获江苏省艺术科学课题立项。马东风教授、沈涛副教授曾获教育部艺术教育科学论文一等奖，王志军、吴跃华等老师论文曾获二等奖。