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詹姆斯尐雪
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伊可grace

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写作猫ai写作查重率高。查重率高时,意味着论文与其他已发表的论文有较高的相似度,即论文中的某些部分可能抄袭了其他已发表的论文。查重率偏高意味着在论文中出现了抄袭或拼凑的行为,并且这种抄袭或拼凑的行为在论文中占比较大,比如超过20%。秘塔写作猫是METASOTA(秘塔科技)旗下的一款产品,上海秘塔网络科技有限公司成立于2018年4月,是人工智能领域的一家新锐科技公司,目前已成立北京和成都两大研发中心,拥有近30名工程师。秘塔定位于AIx专业场景,通过为专业人士的高频次专业场景进行技术训练(如:文书写作、法律翻译等)提供AI辅助,最大程度地提升专业人士的工作质量与效率。

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大桥鸭子

要写好一篇高质量的论文,就必须学习大量的文献资料,整理大量的图表和数据。许多新毕业的学生大多是因为他们第一次写论文,缺乏写作技巧和经验,导致一些专业学习不好的学生通过抄袭他人的论文来完成他们的论文。这种论文无法文检测系统的检测,那么有什么好的方法可以有效降低论文的重复率呢?

假如我们学生自己想要写出高质量的论文,那么首先要找出解决问题的根源,了解社会造成高重复性论文的原因有哪些?第一,我们人为地抄袭别人的学术成果,直接抄袭网络文章、书籍和文献,而不注明出处;第二,把我们之前的知识套用到论文写作过程中的论文写作,也可能会导致重复率较高。

了解造成论文重复率过高的原因后,保证不会出现上述行为,可以将我们的论文提交到论文检测网站进行检测。论文检测工作之后,最重要的是论文进行修改降重。读过权威检测报告的同学应该知道,检测报告上标有色调不同,代表重复不同,红色部分代表严重抄袭,重复率超过80%,黑色部分代表正常。

因为红色部分具有最高的复制率,所以我们必须首先修改内容的红色部分,可以修改句子结构,删除相关内容,用自己的单词等方法重复表达式,以降低重复率,但不要改变原文的含义。若仍不能降低论文重复率,则可将论文内容转换为表格、图片等,因为论文检测系统还不能识别图像和表格。如果还没有将重复率降低到及格的程度,那么就可以重新弄乱词序和断句,这也是一种方法。

减少论文重复率的方法有很多种,初稿重复率高的同学不要心灰意冷,关键是我们大家要用心去修改,这样才能实现全面发展提高教学论文工作质量。

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老鼠笨笨

在TB就能检测的知网检测,就是用一定的算法将你的论文和知网数据库中已收录的论文进行对比,从而得出你论文中哪些部分涉嫌抄袭。目前的对比库有:中国学术期刊网络出版总库中国博士学位论文全文数据库/中国优秀硕士学位论文全文数据库中国重要会议论文全文数据库中国重要报纸全文数据库中国专利全文数据库互联网资源英文数据库(涵盖期刊、博硕、会议的英文数据以及德国Springer、英国Taylor&Francis 期刊数据库等)港澳台学术文献库优先出版文献库互联网文档资源2013年知网升级为5.0系统后,检测能力更加强大了……基本上只要你是抄的,都能被检测出来。当然一篇论文就算完全是自己写的,也可能会被查出来。一句话,只要在你之前别人写论文时说过类似的,就可能会被认为重复。例如“高举社会主义的伟大旗帜”这句话,肯定会重复,因为之前有无数人用过了。文天下论文自助检测系统不错,知网、万方、维普、paperpass、paperrater都可以检测,和官网是一样的,还可以验证的,初次注册还可以免费检测另外还有知网分解检测,专门检测专科,本科论文,硕士论文分解也能测。

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whatever345

会查重,为了规范人工智能学院本科生毕业论文的管理,杜绝学术不端的行为,现对“查重”工作规定如下:第一条 拟申请本科毕业论文答辩的学生,经指导教师同意,在答辩前一个月须向学院提交论文的电子版(具体时间以当年学院规定为准),进行论文的文字复制比比对,逾期未交者不能参加答辩。同时,指导教师需对学生提交的论文版本进行备案。第二条 经比对,论文总文字复制比超过30%(含30%)的,须重新完成论文,下一年重修;论文总文字复制比超过20%(含20%)但未超过30%的,须修改,经指导教师同意后重新提交论文,进行第二次文字复制比比对。第三条 经第二次对比,论文总文字复制比超过 15%(含 15%)的,须重新完成论文,下一年重修;总文字复制比低于 15%(不含15%)的论文允许进入申请答辩程序。指导教师需对进入申请答辩程序的论文版本进行备案。第四条 进入申请答辩程序的论文,以及最后提交给学院的论文,需要与通过文字复制比比对的论文内容基本保持一致。如果有较大修改,需要在指导教师的指导下进行,并需要提交论文的电子版进行再一次的文字复制比比对,总文字复制比低于 20%(不含 20%)的论文允许提交给学院,指导教师需要保存最后提交给学院的论文版本。第五条 如果学生提交的论文不满足第四条条件,本科毕业论文工作领导小组有权取消其答辩资格及成绩。第六条 如果学生对文字复制比的比对结果有异议,经指导教师同意,可以向学院提出申诉,学院将提交给院学术委员会进行评议,其评议结果将为最终结果。

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joannatang2008

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