大懒虫杰
e push of the mental forces to accomplish an action or goal willingly without being forced or told to do so.It is an unsatisfied need that drives human behavior to exert effort to reach the goals.For example we study because we are lack of knowledge; we work because we are lack of money.We will in turn be motivated by what we are lack of.Motivation techniques in the past were very different from today.Many people are questioning on whether the motivation techniques of yesterday are still useful today.With a stable economy,high standard of living,and a low unemployment rate,it may seem that there are not many things that can motivate employees today.However,greediness is part of human nature.People always want more and never seem satisfied with what they have.Nelson (1996) states that most motivational techniques are essentially the same as in previous years.Perhaps,however,basic physical needs do not have as much impact in motivating employees today.Other factors that have a tremendous impact are recognition,respect,involvement,advancement,and interesting and meaningful work.Although there are several theories on motivation,we are now looking at Abraham Maslow’s hierarchy of needs to acquire a better understanding of motivation.This diagram shows Maslow's hierarchy of needs,represented as a pyramid with the more primitive needs at the bottomAbraham Maslow developed the hierarchy of needs theory.This theory is based on the assumption that individuals are motivated to satisfy their needs and within every individual there are five needs and they are related to each other in the form of a hierarchy.They are the Physiological needs,Safety needs,Love/Belonging needs,Esteem needs and Self actualization needs.根据自己水平和实际情况修改内容,希望能够帮到你!【ABC.Snap】动机一词来源于拉丁语movere,意为“移动。 ”动机的推动是精神的力量来完成一个动作或目标心甘情愿没有被迫或要求这样做。 这是一个不满足需要,驱使人类行为施加努力达到的目标。 例如我们学习,因为我们缺乏知识,我们因为我们是缺钱。 我们将被我们缺乏动力。动机技术在过去非常不同于今天。 许多人质疑是否昨天今天仍然有用的动力技术。 随着经济稳定,高的生活标准,和低失业率,似乎没有很多事情,今天可以激励员工。 然而,贪婪是人性的一部分。 人总是想要更多,从不满足于他们所拥有的。尼尔森(1996)指出,大多数激励方法本质上是与往年相同。 也许,但是,基本的生理需求没有影响当今激励员工。 其他因素产生巨大影响识别,尊重、参与,进步,有趣和有意义的工作。 虽然有几个理论动机,我们现在看亚伯拉罕·马斯洛的需求层次理论获得更好的理解的动机。这个图表显示了马斯洛的需求层次理论,表示为一个金字塔底部的更原始的需求亚伯拉罕·马斯洛的需要层次理论。 这个理论是基于这样一个假设:个人来满足他们的需要和动机是在每一个人有五种需求和他们彼此相关的形式层次结构。 他们的生理需求,安全需求,爱和归属的需求,尊重需求和自我实现需求。根据自己水平和实际情况修改内容,希望能够帮到你!【ABC.Snap】
喝茶的樱桃
主要内容:
马斯洛理论把需求分成生理需求(Physiological needs)、安全需求(Safety needs)、爱和归属感(Love and belonging)、尊重(Esteem)和自我实现(Self-actualization)五类,依次由较低层次到较高层次排列。在自我实现需求之后,还有自我超越需求(Self-Transcendence needs),但通常不作为马斯洛需求层次理论中必要的层次,大多数会将自我超越合并至自我实现需求当中。
通俗理解:假如一个人同时缺乏食物、安全、爱和尊重,通常对食物的需求量是最强烈的,其它需要则显得不那么重要。此时人的意识几乎全被饥饿所占据,所有能量都被用来获取食物。在这种极端情况下,人生的全部意义就是吃,其它什么都不重要。只有当人从生理需要的控制下解放出来时,才可能出现更高级的、社会化程度更高的需要如安全的需要。
理论评价:
一、积极方面
1.马斯洛提出人的需要有一个从低级向高级发展的过程,这在某种程度上是符合人类需要发展的一般规律的。
2.马斯洛的需要层次理论指出了人在每一个时期,都有一种需要占主导地位,而其他需要处于从属地位。这一点对于管理工作具有启发意义。
3.马斯洛需要层次论的基础是他的人本主义心理学,人的内在力量不同于动物的本能,人要求内在价值和内在潜能的实现乃是人的本性,人的行为是受意识支配的,人的行为是有目的性和创造性的。
二、消极方面
1.需要层次理论存在着人本主义局限性。
2.人的动机是行为的原因,而需要层次理论强调人的动机是由人的需求决定的。
3.需求归类有重叠倾向。
4.需要层次理论具有自我中心的倾向。
5.需要满足的标准和程度是模糊的。
马斯洛需求层次理论是人本主义科学的理论之一,由美国心理学家亚伯拉罕·马斯洛在1943年在《人类激励理论》论文中所提出。书中将人类需求像阶梯一样从低到高按层次分为五种,分别是:生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。
理论解析:
1.五种需要像阶梯一样从低到高,按层次逐级递升,但这样次序不是完全固定的,可以变化,也有种种例外情况。
2.需求层次理论有两个基本出发点,一是人人都有需要,某层需要获得满足后,另一层需要才出现;二是在多种需要未获满足前,首先满足迫切需要;该需要满足后,后面的需要才显示出其激励作用。
3.一般来说,某一层次的需要相对满足了,就会向高一层次发展,追求更高一层次的需要就成为驱使行为的动力。相应的,获得基本满足的需要就不再是一股激励力量。
4.五种需要可以分为两级,其中生理上的需要、安全上的需要和感情上的需要都属于低一级的需要,这些需要通过外部条件就可以满足;而尊重的需要和自我实现的需要是高级需要,他们是通过内部因素才能满足的,而且一个人对尊重和自我实现的需要是无止境的。
5.马斯洛和其他的行为心理学家都认为,一个国家多数人的需要层次结构,是同这个国家的经济发展水平、科技发展水平、文化和人民受教育的程度直接相关的。在发展中国家,生理需要和安全需要占主导的人数比例较大,而高级需要占主导的人数比例较小;在发达国家,则刚好相反。
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马斯洛的需求层次理论是最广为人知的动机理论。他认为每个人有五个层次的需要:1、生理需要,包括食物、水、栖身之地、性以及其他方面的身体需要;2、安全需要,保护自己免受身体和情感伤害,同时能保证生理需要得到持续满足的需要;3、社交需要,包括爱情、归属、接纳、友谊的需要;4、尊重需要,内部尊重因素包括自尊、自主和成就感等,外部尊重因素包括地位、认同和关注等;5、自我实现需要,成长和发展、发挥自身潜能、实现理想的需要。在动机方面,马斯洛指出,每个需要层次必须得到实质的满足后,才会激活下一个目标。同时,一旦某个层次的需要得到实质的满足,它就不再具有激励作用了。换句话说,当一种需要得到满足后,下一个层次就会成为主导需要。马斯洛的需要层次理论具有的现实意义有:1、如果你想激励某人,就必须了解这个人目前处于哪个需要层次上,并重点满足这一层次或这个层次之上的需要。如果管理者们都在试图改变他们的组织或者管理活动,就必须使员工的需要得到满足。2、五种需要中生理需要和安全需要是较低级的需要,社会需要、尊重需要和自我实现需要是较高级的需要。高级需要通过内部使人得到满足,低级需要则主要通过外部使人得到满足。3、强化激励作用。针对员工的当前需要,提供相应的奖励可以强化激励。比如,对于比较低层次的员工,物质的奖励可能更具有激励作用,而对于高层次的员工,如高级专业人员和管理人员,工作的责任和成就感则更具有激励作用。
一 毕业论文分为专题型、论辩型、综述型和综合型四大类 二 毕业论文的规格 :学年论文 毕业论文 硕士论文 博士论文 三 毕业论文:是大学生在大学的最后一个学期,
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