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以下为我自己翻译的 没有用在线翻译 很辛苦的 希望对你有帮助 论文标题:大学英语专业的学生在英语听力理解上的障碍以及解决方法。 摘要: 听力在人的一生中是一个必不可少的组成部分,但对大学主修英语专业学生而言,在听、说、读、写、四个能力中,听力是最困难的,换言之,这也是他们共同的弱点。在现实生活中,对学习语言的人来说,这是一项艰巨的任务,准确理解发言者的意义在有限的时间内。听力理解是一个复杂的活动:它要求学生利用他们自己的语音,词汇和语法和背景知识。有很多的学生在听力理解上有困难。本文主要分析了语言和非语言的障碍对于听力理解的影响。作者认为,学生只有在一个良好的心理状态以及对学习有一定的兴趣的前提下,拥有足够的语言背景知识和听力技巧,以及一个良好的收听习惯这样就能够有效地提高学生的听力能力。 关键词:听力理解;障碍;对策
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译文:abstract 英['æbstrækt] 释义: adj.纯理论的;抽象的;抽象派的 n.摘要;抽象;抽象的概念;抽象派艺术作品 v.摘要;提取;抽象化
1、英文题名(标题) 1) 题名的结构。英文题名以短语为主要形式,尤以名词短语最常见,即题名基本上由一个或几个名词加上其前置和(或)后置定语构成。 例如:Dis
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