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县级医院发表论文一般都是省级杂志就可以了,我曾经在 创新医学网 上看到过一些论文的范文,你可以先学习学习,先给你分享一篇论文的范文,希望对你有所帮助:【摘要】 目的 通过有效的人力资源的管理,提高护理人力资源利用率。 方法 对我科10名护士在院内进行外科、妇产科、手术室护理专业的培训,能胜任以上三个科的护理工作的有3人,能胜任外科、妇产科护理工作的有7人,能胜任手术室、外科护理工作的有4人。结果 通过培训、科学安排、激励支持,充分利用了护理人力资源,提高了护理质量。结论 科学的管理能最大限度开发人力资源,发挥人的潜能,提高工作效率。【关键词】 综合科室;人力资源;护理管理护理人员严重缺编一直困扰着护理管理者,所以,如何有效利用护理人力资源也就成了护理管理 者的管理难点。2005年开始,针对我科人力资源,结合我科工作特点,通过培训,科学安排,激励支持,做到最大限度开发人力资源,提高人力资源利用率,以确保护理安全,提高护理质量,使患者满意。现将我科具体做法介绍如下。1 资料我院是一个二级甲等医院,有两所医院(总院和分院)。我科是分院的一个综合性科室,于2004年7月将外科、妇产科、手术室合并成一个科,分为外科病区(由外科医生专管)、妇产科病区(由妇产科医生专管),护理工作则由一套护士完成。全科共有床位47张,手术间2间,产床2张。护士10名(成科时各位护士只能胜任原在科室的护理工作),培训前妇产科护士2名,手术室护士2名,外科护士6名,中午、中班、夜班即使病人不多也必须排2名护士值班;经培训后现能胜任外科护理工作的有9人(有1人除不参与病房倒班外,也能参与病区的日常护理工作),能胜任妇产科工作的护士有6人(另外4人除不能接生外,妇产科的日常护理能胜任),能胜任手术室工作的护士5人。2 方法2.1 业务培训 两院相关科室护理人员互动,实行院内、科内同时培训的方法。制定严密的培训计划。2.1.1 院内培训 将理论比较好,接受能力强的护士轮流派到总院,其中3名外科护士轮流派到总院妇产科强化培训,1名外科护士到总院手术室培训,1名妇产科护士到总院外科培训,1名手术室护士到总院外科培训,对选派培训人员提出培训要求,要求 在规定的时间内完成培训计划,使其回科后能独立倒班。每位护士都能在规定时间完成培训计划。2.1.2 科内培训 对未派送培训的护士则实行在科内培训,由总院派来的护理骨干担任带教指导工作,科内对带教者和被带教都提出要求。科室组织各种形式的业务学习,每月进行一次理论考试。
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县级医院县级医院县(市)级医院是临床治疗型医院,是老百姓看病的主要场所,是临床疑难常见病、多发病以及急危重症病人的救治中心,是农村三级医疗网络的龙头,其目标任务是保证“大病不出县(市)”。新医改明确要建立以县级医院为龙头,以乡镇卫生院为骨干,以村卫生室为基础的三级医疗辐射网络。县级医院除了承担对危重病人的治疗和抢救,还将承担对乡村卫生机构的业务技术指导和培训。
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1、自然Nature 《自然》杂志是世界上历史悠久的、最有名望的、科学界普遍关注的、国际性及跨学科的周刊类科学杂志,首版于1869年11月4日。 2、新英格兰医
不是的,核心期刊有不同的一种是北大核心,一种是南大核心,北大核心叫SCI,南大核心叫CSSCI,一般来说南大核心比北大核心要好。你想发论文的话可以找我,我是做论