简爱人物分析论文研究思路

《简爱》主要人物形象分析

1、简·爱

简·爱是个孤女，出生于一个穷牧师家庭，父母早逝。小时候被舅母收养，后被送进孤儿院。离开孤儿院后到桑菲尔德庄园成为一名家庭教师，开始新生活。

性格特征：自尊自主、叛逆反抗、重视自我；追求精神上的自由、平等；感情炽烈，敢于追求真正意义上、完整的爱情；意志坚强、智慧过人。

2、罗切斯特

桑菲尔德庄园主人，拥有财富和强健的体魄。年轻时他娶了疯女人伯莎·梅森。后来认识了家庭女教师简·爱，爱上了她，并向她求婚，但已婚的事实被揭发，简·爱离开了他。由于疯子妻子的纵火，罗切斯特眼睛失明，最后仍与简·爱有情人终成眷属。

性格特征：性格阴郁、喜怒无常、正直、责任心强。

3、里德太太（简·爱的舅母）

曾违心答应丈夫收养简·爱，对简·爱并不疼爱。儿子自杀使她中风，临死前良心发现，告诉简·爱她还有亲属在世的真相。

4、伊丽莎·里德（里德太太的大女儿，简·爱的表姐）

精明有心计，习惯把自己的一天安排得井井有条，日常生活规律如钟表般精准，因弟弟的行为和家庭的败落而痛苦，决心隐居，后当了修女，后来成为修道院院长，将所有财产都捐献给她的修道院。

5、乔治娜·里德（里德太太的女儿，简·爱的表姐）

貌美如花，向往上流社会的社交圈，常常沉溺在她曾在伦敦度过的那个出尽风头的冬季的回忆里，后来嫁给了一个年老力衰的富豪。

6、约翰·里德（里德太太的儿子，简·爱的表兄）

暴躁、惹是生非，小时候经常欺负简·爱，长大后将家中财产挥霍一空后自杀。

7、贝希（里德家的女仆）

贝希是里德家唯一对简·爱好的人，她可怜简·爱，告诉简·爱要努力学得能干和讨人喜欢，才能适应环境并生存下去。

8、海伦·彭斯（简·爱的好朋友）

简·爱在孤儿院最好的朋友，是个宽容的女孩，她撇弃了自己的尊严而纯粹地去在乎他人。她教会简·爱学会忍耐，从书中让读者感受到她的善良与友好。海伦告诉简·爱：“生命太短促，不能用来记仇蓄恨。”最终因一次肺病去世。

9、圣约翰·里弗斯（简·爱的表兄）

他是个虔诚的传教士，觉得传教是自己与生俱来的使命，在临去印度传教之前，曾向简·爱求婚，但不是出于对简·爱的爱，而是出于传教需要一位合适的助手的考虑。

10、戴安娜和玛丽（简·爱的表姐）

对奄奄一息的简·爱毫不迟疑地救助。戴安娜更加热情，玛丽更冷静，她们和简·爱相见恨晚，立即成了交心的朋友，而且还教简·爱德语，在学识上指导她。

11、阿黛尔（简·爱的学生、罗切斯特旧情人的女儿）

一开始沉溺于奢华的生活风，喜欢漂亮的衣服和饰物。在学校英国式教育下慢慢改变，变成了一个讨人喜欢、懂礼貌、和气、听话，很讲原则的人，她与简·爱关系很好，对简·爱很感恩。

12、罗莎蒙德·奥利弗小姐（圣约翰的爱人）

活泼美丽善良的贵族小姐，圣约翰教区内富人奥利弗先生的女儿，她帮助圣约翰创办学校救济穷人，他们相爱却都不表达，圣约翰以她不适合成为传教士的妻子为由拒绝简·爱撮合他们的好意。她最后嫁给了格兰比爵士。

13、爱丽丝·费尔法克斯（罗切斯特的女管家）

当简·爱长途跋涉来到桑菲尔德，费尔法克斯夫人对她礼貌、热情；无微不至地照顾以及亲切的话语，使简·爱感觉来到了梦寐以求的安全港，对此她心中充满了感激。

14、布罗克·赫斯特（罗沃德慈善学校总管）

冷酷的伪君子，他用种种办法从精神和肉体上摧残孤儿。

15、谭波尔小姐（罗沃德学校教师，简·爱的良师益友）

她温柔、善良，曾帮简·爱洗刷她被诬陷为说谎的坏孩子的冤屈，对简·爱产生了很大的影响。她最后和她的新婚丈夫内史密斯牧师搬到了远方。

《简·爱》创作背景

作者创作《简·爱》时的英国已是世界上的头号工业大国，但英国妇女的地位并没有改变，依然处于从属、依附的地位，女子的生存目标就是要嫁入豪门，即便不能生在富贵人家，也要努力通过婚姻获得财富和地位，女性职业的唯一选择是当个好妻子、好母亲。

以作家为职业的女性会被认为是违背了正当女性气质，会受到男性的激烈攻击，从夏洛蒂姐妹的作品当初都假托男性化的笔名一事，可以想见当时的女性作家面临着怎样的困境。而《简·爱》就是在这一被动的背景下写成的。

1、简爱

女主人公，一个性格坚强，朴实，刚柔并济，独立自主，积极进取的女性。她出身卑微，相貌平凡，但她并不以此自卑。她蔑视权贵的骄横，嘲笑他们的愚笨，显示出自立自强的人格和美好的理想。她有顽强的生命力，从不向命运低头，最后有了自己所向往的美好生活。

2、爱德华.费尔法克斯·罗切斯特

特恩费德庄园主，拥有财富和强健的体魄，年轻时他过着放浪的生活，后来决心认真生活，喜欢简爱并向她求婚。晚年时由于第一任妻子的疯狂放火而失去一条胳膊和一只眼睛。最后成为简爱的丈夫。

3、贝茜

盖茨赫德庄园的仆人，相较之下她对简爱很好，后来嫁给看门人利文，曾来庄园看望过简爱。

4、里德太太

简·爱的舅妈，曾违心答应丈夫收养简爱，对简·爱并不公平。儿子自杀使她中风，临死前良心发现，告诉简·爱她还有亲属在世真相。

5、伊莱扎·里德

里德太太的女儿，习惯把自己的一天安排得井井有条，日常生活规律如钟表般精准，因弟弟的行为和家庭的败落而痛苦，决心隐居，后当了修女，后来成为修道院院长，将所有财产都捐献了。

扩展资料

作者简介：

1824年，夏洛蒂和她的兄弟姐妹们被送到豪渥斯附近的一所寄宿学校，当时，只有穷人的子女才进这种学校，那里的条件极差，校规却非常严厉，孩子们终年无饱食之日，又备受体罚之苦，每逢周日，还得冒着严寒或者酷暑步行几英里去教堂做礼拜。

由于条件恶劣，第二年学校里就流行伤寒，夏洛蒂的两个姐姐都染上疾病而痛苦地死去，在这种艰苦的情况下长大的夏洛蒂，内心早已埋下了伏笔，即便整个世界不爱你了，你也要爱自己。

这一段的经历和《简·爱》中简的幼年求学经历十分相似，几年后，夏洛蒂为了挣钱供弟妹们上学，在伍勒小姐的学校当了教师。

在这期间，她遇上了一个男人，他不仅学识渊博，聪明过人，还有一种对年轻女子非常有吸引力的男性气质，夏洛蒂内心早已深深地爱上了这个有妇之夫。而然，现实总是那么残酷，在道德和人性的折磨下，夏洛蒂最终被迫离开。

可以很笃定地说，没有这段黯然销魂的经历，没有这个让她爱恨不能的男人，她就无法创作出那部令人欢欣鼓舞，感慨唏嘘的传世经典《简·爱》。

参考资料来源：百度百科-简·爱

夏洛蒂•勃朗特笔下的简爱是一个具有独特性格的人物形象，在简爱十分阴暗悲惨的童年时代，海伦•彭斯给了她可贵的友谊，对她的生活和性格产生了很大的影响。一、 海伦的宽容对简爱的影响众所周知，简爱是一个从小被里德舅妈收养的孤儿，过着寄人篱下的生活，不受里德舅妈和表兄表姐的喜爱。即使她努力改变自己的习性，也无论如何讨不了他们的欢心。在盖茨黑德府，简的生活并不快乐，她忍受着欺压，并不时地爆发自己的愤怒，反抗自己所受到的虐待。当简爱遭受到约翰的毒打后，弱小的她冲着强大的表兄喊道：“你这残酷的坏小子！你简直像杀人犯，像虐待奴隶的监工头，像那些罗马暴君！”（《简•爱》第一章） 当简爱在洛伍德孤儿院与海伦相遇时，她们的差异是巨大的。相对于简爱的暴烈来说，海伦就像是一潭沉静的水。海伦在遭受到不公平待遇时，她只是默默地忍受着，承担所有的错，倔强的脸上挂着晶莹的泪珠,闪着异样的光芒。当海伦在回答了问题之后，原本可以得到赞美，但是老师却以海伦没有洗脸为借口，用树条狠狠打了她，海伦并不辩解是因为天气冷水冻结了。但是简却产生了一种气愤难平而又无可奈何的心情，气得手指发抖。简说，如果她用那树条打她，她会从她手里夺过来，当着她的面给撅了。（《简爱》第六章）还有一次，老师又无故给海伦按上了邋遢的标语挂在她的额头。海伦自己并没有太多的感想，可是简的心里像有把火在燃烧，等老师一走掉，简爱就把这扔进了火炉里。海伦认为既然无法避免，忍受就是你的义务了。如果你无法忍受你要忍受的事，那就是软弱和愚蠢。简认为对那些不公正地处罚她的人，她也只得去反抗。海伦却认为这种信条教徒和野蛮的部落才信奉，基督徒和文明的民族是反对的，应该读读《新约》看看基督的所言、所行，用他的教诲作你的规范，以他的行为当你的榜样。她还用《圣经》来劝说简要以德报怨。她想用她宽容的心来平复简爱的愤怒。简爱所追求的是别人善待你，你也善待别人，如果我们无缘无故地被打，我们应该狠狠地反击，以教训那些乱打我们的人，让他永远也不敢再打。海伦认为最能克服仇恨的并不是暴力，最能医治创伤的也并不是复仇，用基督的话说是“爱你们的敌人，祝福诅咒你们的人。善待恨你们的、凌辱你们要待他好.”（《简爱》第六章）但简却表示，如果要爱里德太太并祝福她的儿子约翰，她可做不到。然而她感觉到了海伦是“凭借一种我所看不见的光来考察事物的”。不过海伦的宽容之心对简爱的影响还是在简爱以后的人生中体现出来。当简发现她所痛恨的舅妈躺在床上，气息奄奄、生命垂危时，她报复的渴望消散了，愤怒和憎恶的冲动平息了，另有一种对她所受的巨大痛苦的怜悯之情在心中油然而生，她弯下腰吻了吻她，深情地叫了一声“舅妈，亲爱的舅妈”。这时，简已经完全地无条件地原谅了她。在她死后，简爱还帮忙照看家里，接待来客，回复吊唁信函，也原谅了她的表姐们。（《简爱》第二十一章）二、 海伦的求知欲对简爱的影响在简爱第一次遇到海伦的时候，海伦拿着书在看，第二次遇到海伦的时候，海伦也是在看书，看着简看不懂的书。海伦是一个聪明好学的人，在回答问题的时候她都能谙熟于心。在上课的时候，海伦座位都是被排在班级的前面的。在回答斯凯切德小姐关于船舶港口税和造舰税的问题时，海伦马上就解决了，但是大多数的学生却回答不出来。在谭波尔小姐的课上，海伦的回答都是精彩绝伦的，不止一次地受到她的表扬。在与谭波尔小姐谈话的晚上，简感觉到，海伦的心灵迫切地渴望在她短暂的生命里，可以像许多人一样，在漫长的一生中活得多姿多彩。她们谈到的东西是她闻所未闻的，涉及面如此之广，她们读过的书籍是真的很多，熟悉法国人的姓名以及那些作家，海伦还能逐字翻译诗，还会拉丁文，简对海伦的崇敬又添加了一分。 （《简爱》第八章）在以后的生活中，海伦的求知欲感染了简，使得她在以后的生活中不断地充实自己，努力提高自己的才识。在洛伍德，简一心想着在所有方面都出类拔萃，成为班上的第一名，并且拥有良好的品德。后来她在桑菲尔德受聘为阿黛尔的家庭教师时，在她与罗切斯特交谈中她表现出不凡的气质与见解。正因为简爱读了很多书，开阔了这就的视野，领悟了许多其他人所不理解的，所以她的见解独到，还敏于应对。她和谈锋甚健的罗切斯特舌战时，总是能听出言外之意，并抓住漏洞予以反击，让他们的谈话更有意义。后来简爱不愿意成为罗切斯特的情妇，毅然离开桑菲尔德，遇到了圣约翰一家，圣约翰的两个妹妹和简一样喜欢读书，简白天贪婪地阅读从她们那借来的书，到了晚上又和她们谈论白天读到的内容，简还跟戴安娜学习德语。在荒原庐办乡村学校的时候,简使出了浑身解数，克服重重困难，终于把学校办得有声有色，赢得了乡村父老的尊重和农家学生的敬仰。三、 海伦的善良对简爱的影响海伦是一个温和善良的人，她的善良也一直影响着简爱。在孤儿院，当简第一次问海伦问题的时候，海伦对陌生的简爱不仅不排斥，还一一为她解答了所有问题。在简受到洛克赫斯特诽谤众目睽睽之下罚站的时候，任何人都不许接近和她讲话，但是海伦经过时给了她微笑。在放学了以后，海伦还为简带来了晚餐，并且安慰她，鼓励她，温暖她。这给了简无比的力量和勇气。在最后海伦病得很严重，简偷偷来看望她，海伦并不担心自己的病情，反而心里还念着简。海伦给了简很多的关心，这也深深影响着简。在简爱受聘为阿黛尔的家庭教师时，罗切斯特告诉简爱阿黛尔原来是一位品质不好的法国舞女所遗弃的私生子，他以为她会因此而鄙视阿黛尔，甚至会不愿意再教她，可简却恰恰相反，她认为就是因为阿黛尔没有父亲，又被母亲抛弃，她才要更爱她，更好地教育她。就在那天晚上，她把阿黛尔紧紧地抱在怀里，让她尽情地笑闹，闹过头了也不忍心责备她。简还在生活中处处维护阿黛尔，不忍心责难她。简仔细耐心、兢兢业业地教育阿黛尔，不到两个月的时间就取得了罗切斯特的称赞。当简听说自己从已故的叔父那儿继承了两万英镑的遗产时，立即决定把这笔财产在她和两位表姐、一位表哥之间平分。表哥怎么劝她都没有用，简只是在用她自己的方式表达着善良与友情，用她自己的角度看待金钱。她要让她们的生活过得更加好，让表哥留在英国，娶漂亮的奥立佛小姐，过上宁静的生活。这就是简的善良，就是简爱的高尚品德。四、 海伦的信仰和忠诚对简爱的影响海伦对自己的信仰是十分忠诚的，她相信上帝无时无刻不在身边，她认为除尘世之外，除人类之外，还有一个看不见的世界，一个神灵的王国，这个世界就在我们的周围。那些神灵在看护着我们，保护着我们的。要是我们在痛苦与屈辱中死去，要是嘲弄从四面八方向我们袭来，仇恨把我们压倒，那些天使就会看到我们的苦难，认清我们是无辜的。即使是到死，海伦也一直忠于自己的信念，她认为自己是要到上帝那儿去。海伦完全信任他的力量，完全信任他的仁慈。“我爱他，他也会爱我的。”（《简爱》第九章）这就是海伦对自己信仰的忠诚，并不因经历过的事情而改变自己。简爱从海伦那学到了信仰和忠诚。当她为爱情出走的时候，她告诫自己不能返回，往回走一步都是不行的，她认为都是上帝在指引她往前走。她感到了上帝的伟大和力量，毫不怀疑他有能力拯救他所创造的东西，并且心存感恩。在风雨交加的夜晚，简爱已经穷困潦倒了，没有力气再继续前进了，她还是相信上帝，静静地等待上帝的旨意。海伦的忠诚对简的影响尤其体现在简对爱情的忠诚上。简认为婚姻只能以爱情为基础。罗切斯特非常富有，但是简不愿意罗切斯特像洋娃娃一样摆弄她，她要自己养活自己，不以金钱为目的，要自食其力继续当家庭教师，不愿意让罗切斯特养活她。当她发现罗切斯特有妻子以后，毅然决定离开，不愿意成为他的情妇，当他的附属品。当圣约翰试探地向简提出结婚，简明确表明永远不结婚，因为她觉得没有人会因为爱她而娶她，她并不是一个美丽的女子。她也不愿意别人只从金钱投机的角度来看她，她不愿意找一个情不投、意不合的外人。后来当圣约翰以事业为目的向简求婚时，简就表明她不适合做这个，也没有这方面的才能。但有一段时间，简的理智也在挣扎，她认为把自己献给上帝是正确的，但简最终还是选择了她的感情，回到罗切斯特身边。到了最后简和罗切斯特结婚的时候，简爱已经是财产继承人，而罗切斯特的财产都毁于一场大火，他自己也是又瘸又瞎，但是简爱并不觉得她做出了牺牲。如果说和自己所爱的人结婚是牺牲的话，那么她是愿意做这样的牺牲的。要是没有简爱对爱情的忠诚，那么她是不会得到美好的爱情和生活的。从某种意义上来说，海伦对简爱的影响比谭波尔小姐还要深远。这种影响读者可以在简爱人生的多个方面和多个阶段感受到，也可以在简爱的心灵深处体会到。海伦这个角色不仅因为简爱这个形象的不朽而被读者铭记，也因为其本身的现实性以及其对简爱的深远影响而获得了存在的价值，使我们在记住简爱的同时也深刻记住了海伦。

简爱的多重性格主要表现在她对爱情的勇敢追求及对现实及命运的坚强抗争，她渴望得到自由的生活、渴望追求真理的精神影响了诸多读者。但简·爱另有诸多美好的品质，如真诚，善良，心灵美好。

1、简爱的真、善、美

从简爱的童年生活我们可以看出， 简   ·爱早就尝遍了社会的冷酷及人情的世故，承担了太多的不公平。后期简爱被送到了孤儿院，孤儿院教条严厉，院长是个伪君子，简爱饱受饥寒与体罚。但海伦的存在，成为照亮简爱生命的阳光，虽然海伦很快死去，但海伦至死也无怨言，更在简爱心中留下深刻的烙印。教会简爱去爱这个世界，该怎样在成长的同时，不忘去爱。使其依然具有真诚、崇高的美德和善良的心。

简爱后来得知罗彻斯特使它的主人时，依然不卑不亢，并没有因为自己是仆人而低声下气，也没有因为罗切斯特是主人而阿谀奉承，   她用内心最真实的想法回答着罗切斯特的每一个问题。简爱这样的特别，使得罗彻斯特爱上了她，她向罗彻斯特表达爱意之时，坦率、没有丝毫的虚假、伪装或者矫揉造作。她告诉罗切斯特，她对他的依恋与真挚的爱是不受任何利益与地位驱使的。

2、爱的独立、坚强、叛逆

这位貌不惊人的家庭教师学识丰富、见解深刻、善良真诚、举止文雅，特别是她那文弱外表之下的一股倔劲、一副傲骨和一身正气，更具有摄人心魄的力量。因此，她虽相貌平平却引人注目，身材矮小却充满力量和生机，出身低微却落落大方如大家闺秀，谈吐率直却不失文雅。

对于简爱的性格，罗切斯特有深邃的洞察和恰切的评价，他当面说她具有“明亮的眼睛，雄辩的舌头，火做的灵魂和既柔和又隐定，既驯服又坚定的能曲而不能断的性格.”罗切斯特爱的就是简爱这种内在的美。

扩展资料：

《简·爱》（Jane Eyre）是英国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的长篇小说，是一部具有自传色彩的作品。

该小说讲述孤女简·爱自幼父母双亡，寄养于舅母家，备受虐待，后被舅母打发到孤儿院去。孤儿院环境恶劣，但她顽强地活了下来。

毕业后，简应聘去当家庭教师谋生。主人罗切斯特性格忧郁、喜怒无常，但经过较长时间接触，简发现罗切斯特心地善良，为人正直、刚毅，渐渐对他产生了感情。当他们在教堂举行婚礼时，简痛苦地发现，原来罗切斯特有一个疯妻。简悲伤地离去。

后来，与她离散多年的叔父病故，遗赠给她巨额财产。因不能忘情于罗切斯特，她重回故地，才知数月前疯女人纵火而死，罗切斯特为救她被烧瞎了双眼。简立刻去向他倾诉衷情，两人终缔良缘。后来，罗切斯特在伦敦医好了一只眼睛，和简·爱生下了一个男孩。

《简·爱》中简·爱的人生追求有两个基本旋律富有：激情、幻想、反抗和坚持不懈的精神；对人间自由幸福的渴望和对更高精神境界的追求。这本小说的主题是通过孤女坎坷不平的人生经历，成功地塑造了一个不安于现状、不甘受呼、敢于抗争的女性形象，反映一个平凡心灵的坦诚倾诉的呼号和责难，一个小写的人成为—个大写的人的渴望。

参考资料来源：百度百科-简·爱