风晓晓你知晓
日历(冯骥才散文)2007年07月03日 星期二 11:11我喜欢用日历,不用月历。为什么? 厚厚一本日历是整整一年的日子。每扯下一页,它新的一页--光亮而开阔的一天便笑嘻嘻地等着我去填满。我喜欢日历每一页后边的"明天"的未知,还隐含着一种希望。"明天"乃是人生中最富魅力的字眼儿。生命的定义就是拥有明天。它不像"未来"那么过于遥远与空洞。它就守候在门外。走出了今天便进入了全新的明天。白天和黑夜的界线是灯光;明天与今天的界线还是灯光。每一个明天都是从灯光熄灭时开始的。那么明天会怎样呢?当然,多半还要看你自己的。你快乐它就是快乐的一天,你无聊它就是无聊的一天,你匆忙它就是匆忙的一天;如果你静下心来就会发现,你不能改变昨天,但你可以决定明天。有时看起来你很被动,你被生活所选择,其实你也在选择生活,是不是? 每年元月元日,我都把一本新日历挂在墙上。随手一翻,光溜溜的纸页花花绿绿滑过手心,散着油墨的芬芳。这一刹那我心头十分快活。我居然有这么大把大把的日子!我可以做多少事情!前边的日子就像一个个空间,生机勃勃,宽阔无边,迎面而来。我发现时间也是一种空间。历史不是一种空间吗?人的一生不是一个漫长又巨大的空间吗?一个个明天,不就像是一间间空屋子吗?那就要看你把什么东西搬进来。可是,时间的空间是无形的,触摸不到的。凡是使用过的日子,立即就会消失,抓也抓不住,而且了无痕迹。也许正是这样,我们便会感受到岁月的匆匆与虚无。 有一次,一位很著名的表演艺术家对我讲她和她的丈夫的一件事。她唱戏,丈夫拉弦。他们很敬业。天天忙着上妆上台,下台下妆,谁也顾不上认真看对方一眼,几十年就这样过去了。一天老伴忽然惊讶地对她说:"哎哟,你怎么老了呢!你什么时候才老的呀?我一直都在你身边怎么也没发现哪!"她受不了老伴脸上那种伤感的神情。她就去做了美容,除了皱,还除去眼袋。但老伴一看,竟然流下泪来。时针是从来不会逆转的。倒行逆施的只有人类自己的社会与历史。于是,光阴岁月,就像一阵阵呼呼的风或是闪闪烁烁的流光;它最终留给你的只有是无奈而频生的白发和消耗中日见衰弱的身躯。为此,你每扯去一页用过的日历时,是不是觉得有点像扯掉一个生命的页码? 我不能天天都从容地扯下一页。特别是忙碌起来,或者从什么地方开会、活动、考察、访问归来,看见几页或十几页过往的日子挂在那里,黯淡、沉寂和没用;被时间掀过的日历好似废纸。可是当我把这一叠用过的日子扯下来,往往不忍丢掉,而把它们塞在书架的缝隙或夹在画册中间。就像从地上拾起的落叶。它们是我生命的落叶! 别忘了,我们的每一天都曾经生活在这一页一页的日历上。 记得1976年唐山大地震那天,我住在长沙路思治里十二号那个顶层上的亭子间被彻底摇散,震毁。我一家三口像老鼠那样找一个洞爬了出来。当我双腿血淋淋地站在洞外,那感觉真像从死神的指缝里侥幸地逃脱出来。转过两天,我向朋友借了一架方形铁盒子般的海鸥牌相机,爬上我那座狼咬狗啃废墟般的破楼,钻进我的房间--实际上已经没有屋顶。我将自己命运所遭遇的惨状拍摄下来。我要记下这一切。我清楚地知道这是我个人独有的经历。这时,突然发现一堵残墙上居然还挂着日历--那蒙满灰土的日历的日子正是地震那一天:1976年7月28日,星期三,丙辰年七月初二。我伸手把它小心地扯下来。如今,它和我当时拍下的照片,已经成了我个人生命史刻骨铭心的珍藏了。 由此,我懂得了日历的意义。它原是我们生命忠实的记录。从"隐形写作"的含义上说,日历是一本日记。它无形地记载我每一天遭遇的、面临的、经受的,以及我本人应对与所作所为,还有改变我的和被我改变的。 然而人生的大部分日子是重复的--重复的工作与人际,重复的事物与相同的事物都很难被记忆。所以我们的日历大多页码都是黯淡无光。过后想起来,好似空洞无物。于是,我们就碰到一个非常重要的关于人本话题--记忆。人因为记忆而厚重、智慧和变得理智。更重要的是,记忆使人变得独特。因为记忆排斥平庸。记忆的事物都是纯粹而深刻个人化的。所有个人都是一个独特的"个案"。记忆很像艺术家,潜在心中,专事刻画我们自己的独特性。你是否把自己这个"独特"看得很重要?广义的说,精神事物的真正价值正是它的独特性。无论是一个人,还是一种文化。记忆依*载体。一个城市的记忆留在它历史的街区与建筑上,一个人的记忆在他的照片上、物品里、老歌老曲中,也在日历上。 然而,人不能只是被动地被记忆,我们还要用行为去创造记忆。我们要用情感、忠诚、爱心、责任感,以及创造性的劳动去书写每一天的日历。把这一天深深嵌入记忆里。我们不是有能力使自己的人生丰富、充实以及具有深度和分量吗? 所以我写过: "生活就是创造每一天。" 我还在一次艺术家的聚会中说: "我们今天为之努力的,都是为了明天的回忆。" 为此,每每到了一年最后的几天。我都是不肯再去扯日历。我总把这最后几页保存下来。这可能出于生命的本能。我不愿意把日子花得净光。你一定会笑我,并问我这样就能保存住日子吗?我便把自己在今年日历的最后一页上写的四句诗拿给你看: 岁月何其速, 哎呀又一年, 花叶全无迹, 存世惟诗篇。 正像保存葡萄最好的方式是把葡萄变为酒;保存岁月最好的方式是致力把岁月变为永存的诗篇或画卷。 现在我来回答文章开始时那个问题:为什么我喜欢日历?因为日历具有生命感。或者说日历叫我随时感知自己的生命并叫我思考如何珍惜它。
无敌小天兵
亲 情 之 乐 浙江考生 星期天,我突然心血来潮,想帮母亲洗脚。母亲用奇怪的眼神看了看我,说是要中考了给她洗脚浪费时间,但在我的再三要求下母亲还是答应了。 我将椅子搬到院子中央,打了一脸盆水放在椅子前,月亮刚好映在了水中。 母亲在椅子上坐定。我小心翼翼地为母亲脱去袜子,便触到了母亲粗糙坚硬的脚底,我的心猛一颤,这是我小时候母亲背着我上街留下的吧,过了这么多年竟还没有褪去。 母亲顺从地将脚放入水中,动作那么轻,水面泛起几圈涟漪。 我低下头,水中的月儿被母亲的脚弄碎了,就像金色的精灵在水面跳动。 我仔细地为母亲洗脚,母亲有些微胖,脚很厚实,就像母亲一样,厚道,不懂得狡猾。 “你小的时候很调皮,晚上回家总是把脚弄得很脏,每晚我都坐在院子里给你洗脚呢。”母亲突然说话了。 我抬起头,母亲似乎沉浸在回忆里了,我的记忆也回到了从前。 我坐在小竹椅上,不安分地把竹椅摇得吱呀呀的响,母亲一边为我洗脚,一边给我讲故事:广寒宫里的嫦娥,砍树的吴刚,射日的后羿……我总是抬起头,望着月亮,静谧的月光洒在我的小脸蛋上,洒在母亲乌黑的短发上,洒在那盆水上…… “你发什么愣呀?”眼前是那个被岁月侵蚀的母亲。我忙低下头,继续为她洗脚。突然间,我感到儿时的月光似乎又照着我和母亲,照着母亲的脸,照着母亲的脚。这是多么美的意境啊!我笑了,母亲也笑了。 我感到很快乐,这亲情之乐,被我遗忘了良久,却被我无意间拾起,但没有变味,反而随时间的推移愈加浓厚。 呀!这亲情之乐。 “凡情之至者,其文未有不至者也。”通观全文,亮点有三:其一,景物描写,用笔虽淡,却作用不凡。文中有关月亮的描写,既点明了事件发生的时间,又烘托了静谧、幸福的气氛,和人物的活动一起构筑美好的意境,表现题旨。其二,细节描写自然、真切、生动、传神。“母亲顺从地将脚放入水中,动作那么轻,水面泛起几圈涟漪”,“水中的月儿被母亲的脚弄碎了,就像金色的精灵在水面跳动”,“母亲有些微胖,脚很厚实”……都真实再现了当时的画面!其三,行文前后照应,不露声色。文章开头呼:“我突然心血来潮,想帮母亲洗脚。”结尾就这样应:“这亲情之乐,被我遗忘了良久,却被我无意间拾起……”(糜建虢刘国军) 教师之友 编辑 | 删除 | 权限设置 | 更多▼ 设置置顶 推荐日志 转到私密记事本 快快乐乐 发表于2009年06月12日 21:57 阅读(0) 评论(0) 分类: 个人日记 来源:QQ工具栏 权限: 公开 05年陕西中考满分作文(五篇) 发表日期:2007年8月12日 已经有1075位读者读过此文 上帝也困惑作者: 日期:2006-6-28 21:41:07在争取获得诺贝尔奖的特殊的冲刺比赛中,上帝看到有那么多国家的科学家均有所斩获,而唯独缺少中国科学家席位的时候。上帝想,也许是中国人在这方面的潜质太差了,于是,他把曾经获得过诺贝尔文学奖的泰戈尔、物理学奖的爱因斯坦、化学奖和物理学奖的居里夫人等三人降生中国,并希望他们三人能够帮助中国实现获得诺贝尔奖的梦想。 泰戈尔出生在一个很是富裕的家庭,他的父亲是一家有名私营企业的老总。他们家正式只有五个人,却拥有三座豪华别墅、七辆高级轿车。泰戈尔从小即受到家人特别的宠爱,他想要的东西没有得不到的,就是天上的星星他的家人也会想法给他摘下来。却没想他小小年纪就有了太多的坏习惯,整天就知道个不务正业地吃喝玩乐乱花钱,终于成为一个十足的花花公子。 爱因斯坦就没有泰戈尔那么幸运了,他的家庭很是贫困,但他却对学习有着极大的兴趣。在他憨厚老实的父母省吃俭用地支持下,他的学习成绩异常优秀,小学三年级时即掌握了全部高中的知识,初中毕业时更是具备了博士后才有的知识。后来发生的事情却让爱因斯坦有点料想不到了,他所讲的理论全国没有一个人能懂,而血气方刚的他在一次学术性会议上因为指责了某知名教授的愚蠢,从此被整个学术界称为疯子,最后还被强行关进了精神病医院。 居里夫人的家庭虽然没有泰戈尔的家庭富有,但却比爱因斯坦的家庭强多了。居里夫人同样在孩提时期就表现出了很好的学习天赋,只是她的父母总觉得女孩就应该呆在家中干干家务,没有必要学什么知识,因而,居里夫人到头来连小学都没毕业就回到了家中。 了解到以上三人在中国的离奇遭遇,上帝感到莫大的困惑。他对所有的天神说:“唉!我给中国派去了那么多能获得诺贝尔奖的人才,本希望他们为中国实现梦想,没想到,他们当中却没有一个人能幸运地拥有让他们在这特殊的冲刺比赛中展示超人才华的足够长的助跑线,还怎么指望他们去获得此奖呢?” 〔评析〕 这篇作文通过“上帝”让“泰戈尔”、“爱因斯坦”、“居里夫人”等三人降生中国,以帮助中国实现获得“诺贝尔奖”梦想却遭失败的看似荒诞的故事,真实地反映了我国当代教育中存在的诸如家庭溺爱、扼杀天才、鄙视女孩等不给人才展示超人才华提供足够长的助跑线的严重问题,有极强现实意义。全文构思新奇巧妙,主旨鲜明深刻,堪称2005年陕西中考难得的一篇美文佳作。 窗外的风沙作者: 日期:2006-6-28 21:42:27风,在窗外 怒吼着 如锋利的宝剑 刺穿城镇和乡间 沙,在窗外 狂啸着 如放肆的癌变 侵蚀白天与夜晚 饥渴的土地 张开皲裂的嘴唇 沉闷的天空 泛出失血的脸面 燥热的地球 脱去绿色的外衣 可爱的动物 失却美丽的家园 我躲在豪华的屋舍 静听窗外的风沙 那个样子 真像大禹面对水患 〔评析〕 这首诗歌在切合题意的前提下,多用比喻、拟人、对偶等修辞手法,前四节形象生动地描绘了生态坏境被破坏后的恶劣景象,最后一节含蓄地表露出“我”将为生态环境的良性发展做出自己应有贡献的决心。全诗意象丰富,意境深远,语言凝炼,节奏明快,有音乐美(总体上押“an”韵),艺术感染力极强。 窗外的藤叶 作者: 日期:2006-6-28 21:43:20安娜从小就失去了母亲,是父亲一把屎一把尿把她拉扯大的。更让人痛心的是,这个漂亮的小女孩,却因为患有先天性心脏病而18年来有一多半的时间都是在病床上度过的。 安娜这次住院已经有9个多月的时间了,只是她的病情仍未有些许的好转。18岁生日的那天,她和父亲本该要快快乐乐地度过的,谁知,她的病情突然恶化。 在又一次进手术室之前,窗外刮起了狂风,进而又下起了暴雨。安娜终于忍不住内心的伤痛,她诚恳地对父亲说:“父亲,别在我身上浪费太多的时间和金钱了,18年来,您难道为我付出的还少吗?我感激您,但我恐怕真的不能给您回报什么了。您就让我尽快结束不幸的一生,结束我给您带来的不尽的痛苦吧!或许,上天可怜我,让我下辈子还当您的女儿,我一定会好好地报答您的厚恩!” 听了安娜的这番话,父亲早已泣不成声了。在劝说无效之后,父亲终于默许了安娜的请求,只是,父亲希望安娜再给他一点时间,具体来说,父亲希望安娜不要在病房窗外的藤叶落光之前走开。安娜看了看病房的窗外,处于狂风暴雨中的藤叶已是稀疏可数。而安娜也实在没有理由不答应她的父亲。 于是,她又一次被推进了手术室。尽管,这次手术过程中的痛苦让她差点就要死去,但她还是强咬着牙坚持了下来——她是不能违背诺言提前离去的哟! 手术进行得非常顺利,医生说,折磨她整整18年的病魔有很大的可能就要被征服了。 12个小时后,当安娜重新清醒过来的时侯,夕阳正斜照在病房的窗上。她没有看到父亲,却真真切切地看到病房窗外郁郁葱葱的藤叶在快乐地向她招手祝福。 安娜不知道,在她进入手术室后,她年迈的父亲,担心窗外的藤叶凋零,买来了数条缀满仿真藤叶的人造藤蔓,然后一个人,在狂风暴雨的深夜,一条条一条条地缠在原有的藤条上面。而她也不知道,她的父亲在缠最后一条人造藤蔓的时候,被狂风暴雨从梯子上猛击下来而早早地离开了人世。 〔评析〕 这篇优秀考场作文主要是因其独特的构思和感人的情节打动我们评卷老师的,但在给这篇作文打满分的时候,我们还是下了一定的决心的。之所以这样,是因为有评卷老师认为这篇作文有模仿欧•亨利著名短篇小说《最后一片藤叶》的痕迹。经我们评卷小组商议后认定,这篇作文虽有模仿痕迹,但在人物的塑造、情节的安排、主题的揭示等方面都和原著有较大的区别,绝对不是抄袭,充其量只能算是对原著进行了巧妙借鉴。借鉴能力的强弱也能反映一个考生实际作文水平的高低,因而,我们最终还是给该文打了满分。 别人为缩短你的助跑线作者: 日期:2006-6-28 今年五一节放假期间,我们全家游览了位于市郊外的动物园。在天鹅馆,我发现了一个奇怪的现象,那就是,几只天鹅在没有栅栏和护网的并不很大的池塘里,竟能非常安闲地生活而不飞走。问爸妈,爸妈也不明白这是为什么。不得已,我们找到管理员叔叔向他问个究竟。就听管理员叔叔说,天鹅在展翅高飞之前,必须有一段足够长的水面供其滑翔,如果滑翔的助跑线的长度过短,天鹅就难以施展它拥抱蓝天的理想,久而久之,天鹅便会丧失飞翔的信念,甚至丧失飞翔的本领。而这几只天鹅,就是因为没有了飞翔时所必需的足够长的助跑线,才会在没有栅栏和护网的并不很大的池塘里,非常安闲地生活而不飞走。 听了管理员叔叔的解说,我很为那几只天鹅惋惜。同时我想,生活中何尝没有人为缩短实现理想的助跑线而落得个一事无成可悲下场的人啊! 北宋著名文学家王安石就曾写过一篇《伤仲永》的名文。文中说,金溪县有个叫方仲永的小孩,他家世世代代以种田为业。方仲永五岁时,便能做诗,并且诗的文采和寓意都很好。全县的人对此感到很惊讶,慢慢地都把他的父亲当作上宾看待,有的还拿钱给他们。他的父亲认为这样有利可图,便每天拉着方仲永四处拜见县里有名望的人,表演作诗。最后,方仲永的聪明才智却完全消失了。 分析方仲永聪明才智完全消失的根本原因,无非是方仲永的父亲未能重视对他进行必要的后天教育,人为缩短了方仲永真正成才所必需的足够长的助跑线的缘故啊。 近日,中央电视台《新闻调查》栏目讲述了这样一个故事:1983年出生的魏永康,两岁就认识了1000多汉字,四岁就掌握了初中知识,八岁就上了重点高中,十三岁就以高分考取了重点大学,十七岁就考上了中国科学院的硕博连读,但却在十九岁的时侯因生活自理能力太差被中国科学院退学。 这个故事中的魏永康,只有超乎常人的知识巩固能力,却缺少做人一定要有的生活自理能力。这也是他和他的家人,人为缩短了他成才所必需的足够长的助跑线而造成的恶果啊。 同学们,难道你不想让自己成才吗?那么,就请千万别人为缩短你的助跑线! 〔评析〕 这是一篇写得相当不错的议论文。文章标题提出了中心论点“别人为缩短你的助跑线”后,正文先用天鹅缩短助跑线就不能飞翔的事例证明了论点,接着,作者聪明地罗列一古一今现实生活中类似于天鹅缩短助跑线而使人不能很好成才的两个典型论据对中心论点进行了充分地论证,使文章有了极为积极的现实意义,而结尾以提出号召,照应标题,强化论点的方式巧妙作结,也体现出作者较强的作文水平。 窗外的美好生活 作者: 日期:2006-6-28 你,就是那个瞧不起我,在报纸上对我进行大肆指责的穷记者?呵呵,让我猜对了吧?——噢,你今天来,是不是想从我这里挖些猛料,再写篇攻击我的小稿挣个饭钱?肯定是了!只是,我太憎恨你们这些害红眼病的人,自己没本事,别人比自己好就看不惯了。所以今天,尽管我身陷囹圄,但我偏偏要气气你!你想听的我偏不讲,我偏偏要对你讲讲我曾经在铁窗之外的你八辈子都不可能有的美好生活。小样儿,你就等着来嫉妒吧! 那个时侯,我是多么的有权有势。诺大的一个XX市,有谁敢对我说个“不”字?我说东他们不敢说西,我说南他们不敢说北,XX市大大小小的人们,我全将他们玩弄于手掌之中。阿谀奉承我的人即使没有德才兼备,我也能给他们委以重任;反对抵制我的人即使天才转世,我也能将他们打入冷宫。我想提拔谁就提拔谁,我想谪贬谁就谪贬谁。总之,我在窗外时的赫赫权势是你们这些人绝对想象不到的。 那个时侯,我拥有太多太多的金钱。唉,也不知我哪一辈子积了什么阴德, 金钱就像长了腿,全都自觉地向我奔跑,我不要都不行啊!比如说,XX市前几年大搞基建,哪一个包工头能不送我十万八千的?而想将职位升得更高的官员,又有哪一个不对我大进其贡呢?因为有钱,我吃过一桌50万元人民币的人乳宴;因为有钱,全世界好玩的地方我都转遍。 也因为有钱,那个时侯,我竟有12位常任专职“女秘书”,零时性雇佣的“女秘书”那就多得像天上的星星,数都数不清了。“女秘书”是什么人你知道吧?——我不提醒你,怕你小子白痴,还以为真就是坐在办公室帮老板处理零碎事务的女职员!过去的皇帝有“三宫六院七十二嫔妃”,仔细算算,我的“女秘书”在数量上早超过皇帝的“三宫六院七十二嫔妃”了。所以,你能想象到我那时的生活是多么的惬意舒坦! 说了这么多,我都有点口干舌燥了。快给我端点水去,让我润润嗓子,然后我接着给你讲我在窗外的美好生活。小样儿,我就不信你不嫉妒!哼哼!…… 〔评析〕 本文紧扣“窗外的美好生活”的文题,以“某在押贪官自夸”的创新构思进行写作,以独白的形式、有趣的内容、深刻的主旨、凝炼的语言、完整紧凑的结构和炉火纯青的讽刺艺术征服了所有评卷老师,让我们不得不给其打了满分。 转载自:05年陕西中考满分作文(五篇)__教师之友
家的塑造者
清晨,刚刚起床,睡眼惺忪。习惯性的,随手撕去一页日历。我慢慢爬起,看着那些鲜红的字眼,那样刺眼,又一天过去了。往日从来没有注意到,原来,时间是有生命的,是存在的。也许,因为考试的压力,我对生命流逝的惋惜,才能如此清晰的表达出来。撕去昨日的日历,往日已不在可究,忧乐悲愁,只能化作过眼的云烟,萦绕在我的心头。我能做的,惟有珍惜剩下的时间。不要祈求时间的倒流,不要渴望时间的长久,因为时间不等人,他不可能停下来等你。我们只有和时间赛跑,让自己比它跑得快,才能成功。所以我们要珍惜时间。珍惜时间自古是贤人所遵循的法则。有人说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”;有人说:“光阴似箭,日月如梭。”;还有人说:“少壮不努力,老大徒伤悲。”……时间的重要在这些至理名言中表现无遗。当今社会,时间早已被遗忘,珍惜时间的精神更应该发扬。惟有抓紧时间,努力去做,把从前后悔的事补上,才不被良心责备。白云悠悠飞暮度,青春依依伴日升。看,那时间真在流逝,让我们赶快留住它,快快拦住它呀……白色的日历被一页一页的斯下去,日子也一天一天的过去,谁不希望自己多做些事?谁不希望自己能成功?让我们在撕去日历的同时高喊:“让我们的昨天过的很充实。”这样我们才会撕去属于我们的最后一页时感叹:“我的人生没有虚度,我的价值得到体现,我无怨无悔……”
夏可兒雲卿
2008年中考满分作文2008年江西省中考满分作文 “有时,我也想 ”半命题作文有时,我也想任性一次乖巧的我从未想过叛逆;听话的我从没记得反抗;但文静的我,有时,也想任性一回。 小时候 望着橱窗中心仪已久的小熊维尼,我心中有说不出的喜悦,相信很快我就能拥有它了。然而妈妈手中却捧着一本厚厚的字典,她说:“只有读好书,长大才能有出息,到时候想玩什么就玩什么。”于是,我告别橱窗,接过字典,不舍地离去。仿佛心中失去了什么般,我知道,那是一个孩子本该有的童真,现在却被一双无形的手紧紧扼住。 小学时 “对不起。”我满脸歉意地看着不得不“搬家”的同桌。空气里含着令人窒息的元素,一片诡异的沉寂。她默默地离去,渐小的身影在我的心灵上烙上重重一记,很不舍,但——“跟一个差生在一起坐会影响你的学习的,最好换一个好生给你,我去找老师。”妈妈的话犹在耳边。我的心骤然抽紧,一段珍贵的友谊难道都不能拥有吗?我无语。 中学时 寒假来临之际,“音乐培训班”“数学培训班”之间我犹豫不决。我热爱音乐,但我知道学习同样很重要。我不是一个受上帝眷顾而天资聪颖的孩子,优异的成绩,需要比别人多一倍的勤奋和汗水去争取,我颤栗了。妈妈,对不起,就让我任性一次吧!于是,我如愿踏进了“音乐培训班”,妈妈只是沉默,然后闷声走进房间,重重的关门声让我犹豫了,究竟我做错了吗? 现在 从未发现我的歌喉如此优美动听,满足于获得的鲜花和掌声,我想,妈妈会谅解的吧。但现实就是如此残酷,一个清晨,妈妈小声地对爸爸嘀咕:“这孩子,要是当初报了‘数学培训班’,学习肯定不会落下来。”这些话刚好被起床经过的我听到,心仿佛被万箭射穿,滴血地疼。当我把“音乐大赛一等奖”的奖状递给妈妈时,妈妈神情复杂地看我一眼,默默地离去。一阵风吹来,吹走了奖状,也吹散了滴落的泪,吹碎了我的心。起步又止,无人在乎,要它何用? 睡梦中,小熊维尼微笑着向我招手;阔别已久的同桌紧握我的手,轻声说一句“好久不见”;舞台上的我自信地向观众展现歌喉…… 我知道前方的路很坎坷,但我仍想走下去,用我自己的方式,不再是任人摆布的玩偶,我要自己面对人生的风风雨雨。 清晨的阳光射入树林,调皮的露珠在地上绽开一朵小花,我张开双臂,呼吸着自由的空气,自由真好!有时,我真的想任性一次。〔点评〕①形式新颖,结构优美。运用“蒙太奇”的手法截取了自我成长过程中的四幅场景:小时候渴望小熊维尼、小学时同桌离去、中学时选择“音乐培训班”、现在妈妈责备,不屑自己的音乐成绩,以小标题的形式巧妙地组合在了一起。②感情真挚,立意深刻。小作者再现了内心真实的想法和选择,而这些,都一次次被父母所回绝,变成了一个任人摆布的“玩偶”,由此让小作者而产生了“有时,我也想任性一次”的想法,做一个自由自在的自我,真实地反映出了当今社会父母对孩子的自由束缚的现状。③语言优美,句式灵活,流畅自然。相信,每一位读过此文的读者都会激起内心的情感共鸣。2008年江西省中考满分作文 “有时,我也想 ”半命题作文有时,我也想流泪晨曦要感谢阳光给人们带来黎明,花儿要感谢小草无私衬托更加鲜艳夺目,小鸟要感谢树枝让它有高歌的舞台,我要感谢妈妈让我学会坚强。但,有时我也想流泪。 “去年天气旧亭台”。去年,一场无情的大雪夺去了父亲的生命!我还记得那天下午下雪了,同学在学校里玩得异常开心,可我总高兴不起来,可能是学业太重吧,心里一直惦记着作业。晚上回到家,看到妈妈哭红了双眼,我问妈妈怎么了,妈妈说下大雪,高速公路封车,爸爸想回家看看女儿,于是便绕山路回家。因为结了冰,山路很滑,在XX——九江的路上,车子翻下山去。我不敢相信妈妈说的,怎么可能?爸爸昨天还打电话给我,说给我买了很多礼物。我哭了,但是没发出声,我怕妈妈听到后会更难过。第二天,我不想上学,妈妈发现后,拉着我的手说:“孩子,你爸爸走了,你还有妈妈呀,不管再苦再累,妈妈都会把你养大,你一定要好好读书,将来有出息,这也是你爸爸的期望啊。”我听后,泪水在眼睛里翻滚,好像山洪马上要爆发一样。我用手擦了眼睛,心想,我一定要坚强,一定要挺住。现在家里只有我和妈妈了,说什么我也不能失去信心。在妈妈湿润目光的护送下,我又开始了紧张的学习。有时,我也想哭,但为了妈妈,我不能。 “无可奈何花落去”。自从爸爸去世,我变得沉默了很多,妈妈也再少有欢笑,家里常常弥漫着静穆的空气。学习上,我没有了爸爸的辅导,加上整天心烦意乱,成绩一落千丈。有时回到家,还冲妈妈发起火来。一看到妈妈头上银光闪闪的白发,一下子又后悔了。是啊,妈妈不也难过吗?我满心懊恼,又觉得对不住妈妈,如果她知道我的成绩下降了,她会比我更难过。一场考试失败后,我回到家就关起房门抽泣,很久很久,直到妈妈打开我的房门。妈妈进门后搂着我,两人一起哭!好一阵子后,我和妈妈互相劝慰。那一次,妈妈对我说了很多,我只深深地记住了一句:“人的身体可以倒下,但意志不能倒下”。 “似曾相识燕归来”。我懂了妈妈的意思,擦干泪水,从此我自己独立做题目,认真钻研,一般到十二点才睡觉。妈妈也每晚都陪我到深夜。终于,皇天不负有心人,我的成绩排到了全班第二。想到妈妈日日夜夜的付出,我真想投在她的怀抱里痛哭一场。但我不能,我不能流泪,我不能让妈妈担心我不够坚强。那种“似曾相识”的欢乐,又回到了我的身边。现在我带着去世父亲的希望,带着慈祥母亲的寄托,一个人在考场。妈妈,您知道吗,这篇文章我会强忍着泪水一气呵成的。您操劳的身影,您陪读的笑容,您坚强的性格,历历在目。妈妈,是您给了我温暖,是您给了我信心,是您给了我坚强。妈妈,我很想流着泪一吐为快,但我不能,因为泪流多了,会影响考试的。因为今天还只是中考的第一场,后面的科目还等着我满怀信心去应对呢!我不能、也不会让您失望。真的,有时,我也想流泪。只是,为了妈妈,我克制着。2008年江西省中考满分作文 “有时,我也想 ”半命题作文有时,我也想不动心思 “碧云天,黄叶地……山映斜阳天接水。芳草无情,更在斜阳外。”看着作文题里“有时我也想”的提示语,我的脑海闪过一幅幅画面,思绪万千,很久才缓过神回到考场。不知怎的,随着年龄的增长,感觉我的心思越来越重,常常告诫自己少动心思,但总控制不住。我曾经想过青史留名。雁过留声,人过留名,我这十五年的蹉跎岁月啊,又流下了什么呢?春去秋来,历经十五个轮回,十五个年间的磨难沧桑,让我饱经风霜,却又让我自始至终都没能真懂得“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。我曾经想过坚强勇敢。面对保尔•柯察金,我扪心自问实在是有愧。遇到困难就退缩,考试成绩一下降就丧气,刀子划破手就痛哭……我很想在困难面前坚强一回,不退缩,勇敢地面对困难,挑战自己;有时,我也想在成绩的打击下坚强一回:吸取教训,总结经验,奋起直追,勇往直前;有时,我也曾想在手在滴血的情况下坚强一回:抹干眼泪,拿起剪刀、纱布,忍痛为自己包扎伤口。可是我好像没能做到。我曾经想过刻苦攻书,孝敬父母。回想“悬梁刺股”、“卧冰求鲤”这两个经久不衰的成语故事,我不禁要低垂下头,自我反省。想想故事的主人公,他们,为了刻苦学习,竟然头悬梁、锥刺股,多么勇敢,多么刻苦!而我,从来都不为好成绩做出牺牲。想想古人,为了满足母亲的心愿,竟然自己躺在冰上,用自己的温暖去熔化冰雪,为母亲求得鲤鱼,而我,却从来都没有为母亲付出过什么,说来惭愧。我也曾经想过认真一回。看看我的同学,瞧瞧我的同桌,聚精会神听讲,端端正正摘笔记,响响亮亮回答问题,而我,课堂上时不时开小差,字写得乱七八糟,回答问题总是低着头,偶尔,我在想,那首《学生四头》的怪诗是不是在说我呢:“班里活动充大头,老师提问低下头,每逢考试伸伸头,成绩不好摇摇头”。虽然我不“伸伸头”,但其它“三头”我几乎一一“做到了”。我还曾经想过:我向来很浮躁,有时也想深沉一回;我一直都漫不经心,有时也想认真一回;困难中有时也想勇敢一回;是非中也想正义一回;所谓“艰难困苦,玉汝于成”,挫折中有时也想顽强一回……我很想抛下私心杂念,不胡乱想心思,但就是做不到。要是我能够少点或者不——浮想联翩,那么,我这十五年,可能不是“灰”云天,黄叶地,而是“碧天云,绿叶地”,那么,十五年风雨,十五年岁月,也就留下了一页辉煌。真的!有时,我想不动心思。2008年江西省中考满分作文 “有时,我也想 ”半命题作文 有时,我也想写一本书 有时,我也想写一本书……夏夜的星空,承载着我太多的梦想。我静心冥想,希望能用青春写下一本书。有时,我想学着鲁迅,写一本像《朝花夕拾》一样的书。岁月的脚步匆匆,我们将往事默默藏在了记忆的箱底。有时,我也想写一本书去记录下曾经美丽花开的瞬间。我想在一个明媚的清晨静静回忆儿时与小伙伴们搭积木时的欢乐,慢慢回想小学时与朋友闹别扭又和好后友情的升华,细细回味我的初中生活的酸甜苦辣和现在的梦想,待到几年后的一个黄昏再打开紧闭的心扉,拭去记忆上的尘埃。有时,我也想写一本书,去守候过去美好的财富。入夜,又让当下的温馨与往日的甜蜜同枕。有时,我也想学着川端康成,写一本像《伊豆的舞女》一样的书。也许是学习压力过大,我像一个蜗牛一般背着一个重重的壳,几乎喘不过气来。我想写一本书,和天真烂漫的伊豆的舞女一样,在心中舞蹈;像花儿一样在纯净的世界中绽放,用纯洁的心灵释放最完美的人生。有时,我也想写一本书,去记录一颗毫无杂念的心,不让世俗的烟尘蒙蔽了双眼,羁绊了自己前进的脚步。有时,我也想学着奥斯托洛夫斯基,写一本像《钢铁是怎样炼成的》的书。生活教会我,人生中的困难是不可避免的,我们应该告诉自己要坚强。我想做一个保尔一样的战士,用微笑面对挑战,用青春迎接梦想,释放心中的缕缕阳光,有力地书写下自己的格言——青春是这样炼成的!这让我想起了汶川大地震,一个个普通而高大的身影,那些凭借自己的信念与勇气而活下来的幸存者,不也同保尔一样,演绎了一个个完美人生吗?有时,我也想写一本书,像一个战士,用坚强与勇气构筑自己的神话。夏夜璀璨的星空下,我静心冥想,人生又何尝不是一本书呢?需要我们认真过好每一天,抛开杂念并用坚强的意志去写好它。我默默许下愿望,要用最美丽的画笔挥写下最灿烂的篇章。 有时,我也想写一本书。可是,还没有动笔……2008年江西省中考满分作文 “有时,我也想 ”半命题作文有时,我也想带上那包泥土 “常回家看看回家看看……老人不图儿女为家做多大贡献,一辈子不容易,就图个平平安安。”看到作文考题,我想起这首歌。半年来,每当听到这歌声,我心里总有惶惶的感觉。歌声让我想起父母,想起一包泥土。有时,我也想带上那包泥土。我的家在大山里,我是地地道道的山里人。春日的鸟语花香,夏日的清风蝉鸣,我曾经与它们为伴。但生活的困窘,精神的贫乏,我也时常与它们为伍。“山里的孩子命不好”,这是在山民间流行的说法,母亲打小就常常对我念叨:“你一定要好好读书,将来一定要走出大山。”我牢牢记住了这句话,为了母亲,也为了自己。小学时,每天翻越五六里的山路去上学,成绩一直在班上前三名。小学毕业后,我考上了城里的重点中学的实验班。进城来上学那天,母亲把我一直送到学校。安顿好我的饮食起居临走前,母亲掏出一个小布包,轻轻地说“孩子,拿着。”我看着她手中的包,看着那爬满了青藤般的青筋的手,惊疑地问:“这是什么?”母亲说:“孩子,这是一包土,咱家后园菜地里的。”我不解:“妈,您包它来市里做什么?”母亲说:“妈怕你进城里读书会骄傲,会想家!当你骄傲的时候,当你想爸爸妈妈的时候,你就看看这包土,想想山里的乡亲,想想乡亲们的艰苦生活。如果你不好好学习,将来你就得回山侍候这些土地。”“我不要!”我有点不高兴的说,“我不会骄傲的,您放心吧。”看着周围来来往往的同学,我对母亲说:“赶紧扔掉吧,不要让别人看见。”母亲的脸色顿时暗了,我甩下一句“我走了,您回家吧”就头也不回地走向了寝室。三年来,那包土会偶从梦中滑落,让我的心在悸动,尤其是上学期我沉迷于网吧,双休日常常不回家,却打着电话告诉母亲功课紧张,让她把钱和衣物送到学校……去年寒假过小年那天,母亲进进出出忙忙碌碌,一阵阵温馨包裹着我。我捧着书本,心里却总走神。忽然,“在我的床头柜里帮我拿剪刀来,我刚杀了鸡,剖鸡给你吃。”母亲使唤着我。我拉开床头柜,一个熟悉的小包赫然出现在我眼前。把剪子递给母亲后,我回到父母亲房间,小心的打开层层布包裹,是的,真是一包泥土!打开渗透着家的味道、渗着母爱的那把土,我的心开始颤抖。已经干燥的泥土的里面,还有一张字条:“孩子,走好自己的路,一定要真正走出大山!”歪歪斜斜的字,一笔一画都是母亲爱的诠释,一字一句穿透了孩子懊悔的心。我不敢想象那天母亲从学校回山时一路上的心情,这包土没有被扔掉,母亲竟然把它带回大山里的家,藏进了床头柜中。一包泥土,寄托着母亲对我多么重的心思啊。大山的阳光也许不够温暖,大山的誓言也许不够响亮,但大山的爱却永远博大,足以拥抱整座大山,融化所有冰冷的心灵。新年开学,我拿起那包泥土准备收进我的行囊,想把它带到学校、压到枕头下,时时记着母亲的希望与期待。母亲发现了,盯着我看一会,一句话没说,收回了那个布包。真的,有时,我也想带上那包泥土!我坚信,那把土在,梦就在!2008年安徽省中考满分作文:“我在 中得到快乐”半命题作文我在倾听中得到快乐我喜欢独处,我独爱于春暖花开的时候,寻得一个好去处,静静的倾听,倾听花开的声音。 在纷繁多变的红尘中,在世俗的枷锁中,我只有通过这种方式,来找寻瞬间的永恒,甩掉所有的思绪,让大自然的美丽,来化解自己心灵的疲惫,从中得到那瞬间的快乐。 昙花是生命短暂的代表,她的辉煌只是匆匆一瞬,但是她却在关键的时候开花。她告诉我生命的辉煌,虽然只是一瞬,但是却很真实。毕竟所有的生命最终都将化做尘埃随风而去,短暂的真实如同流星匆匆而过,却又在旅途中刻下一道道轻轻的痕迹,随即掩埋在时间的洪流中。每一个生命,都渴盼哪怕只是瞬间的注目。于是我知道了,生命不在乎有多长,而在乎有意义,碌碌无为的百年,还不如辉煌的一瞬,因为这瞬间的快乐,可以影响一个人整整的一生。 在烈日下,太阳花独自一个在炽热的盛开,她似火一般地燃烧,燃烧着她心中的激情,从不因为这恶毒的环境而抱怨、气馁,而是越照越烈,她用花瓣的水滴,给这个难熬的午后带来几许清凉。她不在乎有多少人为她驻足,她只是在独自实现着自己的人生价值——为开放而快乐。 荷花,她“出淤泥而不染”,“中通外直,不蔓不枝,亭亭净植,香远益清”,她用她那粉嫩的纯洁的花瓣,告诉人们她有一颗不随波逐流的心,她有一副高洁傲岸的情操。她告诉人们君子就该这样,在距离中保持着美丽,在美丽中传递着快乐。 花开有情,花落亦有情,倾听花开花落的声音,正如倾听生命的永恒。人生是美丽的花朵,荡漾视线上的美丽亦是倾听的美丽,绽放美丽有时无须太多言语的修饰。花开,无语;花落,无语。那份炫目的美丽,从未有谁忽略过,那份悲壮的快乐,从未被人遗忘过。 花开无语,不变的逻辑,而内中真正的美丽却鲜为人知。当我们注视街头的橱窗,我们看到的是麻木、苍白与残酷的脸,在金钱与权力的角逐中,我们失去了伫立倾听的美丽,也在迷乱中放弃了自己内心的一片净土,实际上是放弃了追求快乐的幸福。 学会倾听,在花开花落之声中得到快乐!【名师点评】 文章以倾听花开的声音为主要内容,先后写到昙花、太阳花和荷花等三种有代表性的花种,有花开的声音,也有花落的声音。它们的动态声音,本来是听不到,可是在作者的耳朵里和心灵里,却听到了它们的变化之声,是那么真切,并从中获得了快乐。以花传情,主题鲜明。 散文以感悟为主,感悟的集中点又在花上,通过花来喻人,来言理,来达情,因而语言富有灵性,给人启发,每一段结尾,都有花这一主体的展示,都有快乐这一中心的明确,并且在写花的基础上,表达自己对人生、对社会的深切看法,描写生动,感悟深刻,理趣盎然。2008年常州市中考满分作文 “你在我心里”命题作文 你在我心里红了希望,绿了梦想,只因你在我心里——我的语文。那是你吗?语文。美丽、华贵、优柔……我无法用任何词藻来修饰你。李白的云帆点缀了沧海,辛弃疾的双眼迷离了剑光,文天祥的激情回荡了整个零丁……因为你在我心里,语文,我读懂了抱负、执著、爱国!邀明月之满怀,举酒觥之高远,我徜徉在你的诗词之中,看落红化为春泥,叹国破山河,赞东篱之采菊,唱绝顶之豪情。在初中的怀抱里,我感悟你、体验你。只因你在我心里,你把心灵之音化为翩翩翅膀,带我飞翔。那是你吗?语文。大观园的人情分离,桃园中的三结之义,西经路中的纷纷纠葛,义聚于一堂的豪情壮志。因为你在我心里,我读懂了无奈、团结、勇敢、义气!零落般的花就随它去吧,葬!给它一个完整的家;天下就随它分吧,战!给它一个美好的涅盘;妖怪就随他来吧,拼!给它一个痛苦的诠释;安就随他招吧,死!给它一个充实的辉煌。只因你在我心里,你把篇篇名著化为铺路之石,垫着我通往成功。那是你吗?语文。汨罗江水流更加凶猛,易水河畔夕阳更加红烈,浣溪之水更加澈亮。因为你在我的心中,我领悟了屈原的不束,叹服于刘邦的宏志,感慨于西施的别离。我怀揣着你,测量着心灵的密度,却觉格外沉重。只因你在我心里,你把个个名人化为动力之源,推动我前进。语文,只因你在我心里,我的希望让你染红,我的梦想让你沾绿。只因你在我的心里,我的语文,让我赢在2008!唱响在2008的天空。【点评】首先,审题精确,选材典型。文章把“你”定为“语文”,跳出了一般的认识(你就是人)。文章所选的材料具有语文性,从诗词到名著,再到名人,都是在语文中体现出来的丰厚知识,展现了语文的广博。其次,构思缜密,结构完美。开头用简洁的语言点明了“语文”的在作者心中的地位;然后分别用以“那是你吗?语文。”开头引出语文在诗词、名著、名人三方面带来的心灵震撼;结尾照应开头,做到了首尾圆合,切实做到了“条例清晰,结构严谨”。再次,语言富有诗意,令人回味无穷。文章的语言极其简洁而富有表现力。在句与句、段与段之间,作者有意识地营造了一种齐美的氛围,给人感觉如同桂花,不惊艳,但暗香萦绕,弥久不散!2008年常州市中考满分作文 “你在我心里”命题作文你在我心里在初中紧张的学习之中,你——青春,在悄无声息中走进了我的心里,让我真正感觉到你随风飘动的身影,让我体会到了你如朝阳般的活力,让我在初中生活中学会了珍惜你。你在我心里,时刻帮我记忆那些美好的憧憬,在朗朗书声中,你帮我记忆那无穷无尽的知识,让我在知识的海洋中遨游;在与同学嬉戏时,你帮我描绘了清晰的画面,让我永远记住这美好的时光。你在我心里,我用那颗平静的心,感受到你如花的生命,美丽却易凋零,假如不去细心呵护,便可能在来不及美丽之前,烟消云散。感受到了你那如风的脚步,来也匆匆,去也匆匆。如今坐在考场的我,感触最深,因为我发现我已错过了太多。我感受到了你那如雨的身影,朦胧却又多情,假如不去把握你,便会化作清泪,在心中破碎。你在我心里,我用心赞叹你即使遇到挫折,也依然会有坚定执著的梦;你就仿佛那一本厚厚的书,可以填满欢乐,也可以写下孤独,你仿佛一座险峻的大山。让我懂得只有攀登才会揽胜,奋斗才会成功;可你的脚步从来不会因我而停止。你就是我初中生活中最靓丽的风景线,美丽而又壮观,记载着我的欢乐与悲伤。抓住你,珍惜你,让你走进我的心里;拥有你,赞美你,我仿佛拥有了朝阳的活力。你在我心里,让我欣赏你不因风雨阻扰而停止的旋律,让我珍惜你不因等待而停止的脚步。我体会到奋斗是你的本质,你的价值因奋斗而辉煌;汗水是你的营养,你的生命因汗水浸泡而丰盈饱满;泪水是你的溶剂,你因泪水的洗礼而造就一副刚强的身躯。你在我心里,给予了我抓住你的勇气,给予了我珍惜你的心,你在我心里,让我的初中生活变得如此充实,让我的知识变得如此丰富,谢谢你——青春,我回一直把你留在我心里。【点评】考场作文,首先要做到扣题,本文紧扣中心,选材新颖,抒写了自己对青春的感悟。格调昂扬,读后有清新之感,颇有阳光之美,这在初中学生习作中应属难能可贵。2008年富阳市中考优秀作文点评 以“日历”为话题 生命的日历 一张一张撕下来,一张一张寄托了你的希望。——题记 我不知道已经有多久没有去看她了。只是童年还有那模糊的痕迹,她的脸上有着看起来亮闪闪的银丝,有着岁月沉淀下来的痕迹。 “叮铃铃”,早晨的一声电话铃将我从睡梦中吵醒,挂上电话的刹那,我愣住了。感觉世界就在瞬间将我淹没——奶奶出车祸了。当我火速赶去医院时,她已经躺在了重症监护中心。泪水一刹那涌出。我带着爷爷的叮嘱,回老家拿换洗的衣服。 还是那幢老屋,载满了我童年的味道和记忆。踌躇着走上了阁楼。走进卧室,记忆里的味道一涌而出,是她的味道。一瞥眼,我看见书桌上有好几本大大的日历,被凌乱的撕成一张一张。走过去一瞧,日历的正面普普通通,有着普普通通的日期,而反面的字把我愣住了:“2003年2月,囡囡今天和父母回家。”“2003年5月,囡囡今天打电话来让我多穿点衣服。”“2004年7月,囡囡今天升学考。”“2005年2月,我今天看囡囡的照片了。”“2005年3月,囡囡已经三个月没回来了。”“2006年2月,囡囡已经很久没打电话给我了。”我发了疯似地翻动着所有撕下来的日历。上面是详细的日子和我与她之间发生的事,时间到时、分。我有些不敢相信,却又心痛地想起,在昏黄的灯光前,她是怎样带着老花镜在桌前写下这一点一滴的。自己多久没回来了,自己多久没打电话了,是学业的繁忙,还是成长的疏远与冷漠?而她,又怎样把希望寄托在这一张张日历上,期待着我重新做回小时候那个撒着娇的囡囡? 我收拾好这一张张的日历,这一张张载满了她希望的日历回到了医院。望着病床前那个头包白纱仍在昏睡的她,眼泪又一次决堤而出。我紧紧握住她的手,默默恳求老天不要将她从我身边带走。 床上的那张脸仍是小时候疼着我、爱着我的脸,亮闪闪的银丝,眉眼间的沉静。我悄悄将那张饱含我心愿的最后一张日历纸,塞进了她的手里,喃喃道:“奶奶,你快醒醒,囡囡来看你了,囡囡不会再让你数日历了,快醒醒…… 【点评】 本次考试,写“情”的文章不少,优质的却不多。本文当属同类中的翘楚。真挚和浓郁的情感赋予本文以较强的笔墨张力和感染力,而良好的写作功底又使得这种情感的抒发既饱满充实又酣畅淋漓。构思生动不俗。和许多考生把“日历”作为事件发生的背景相异,作者以“日历”作为写作的重心和情感的载体,从自己的生活中选择了最熟悉、最深切、最动人的材料,从而避免了许多作文所犯的话题和材料游离、情感空洞粗糙等病;语言的感受性不错,个别句子的表达显得跳脱和粗疏,但瑕不掩瑜,且情感的丰茂和文气的充沛有力的弥补了这一不足,是难得的考场佳作。 参考资料:这是满分的 自己挑 自己看
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