关于中国环境的日语论文题目

我是去年刚刚毕业的 1，当时很多同学写论文也是想从文化，文化方面入手 但最后都没写得怎么成功 毕竟我们自己再怎么理解研究也不可能研究的那么深 去网上找呗 又不安全 所以写不出什么具体的东西来。2，语言学的话 很有难度 要基础很扎实才行 一般硕士论文才会去研究这些。 综上所述，我觉得还是从日本的一些社会现象入手会比较好写，内容比较浅显一些，很好写。比如我们学校的一篇 优秀论文写的就是“从手袋看日本人的环境意识”，先是一些手袋的来源呀，定义呀，什么时候开始普及之类呀 都是很具体的东西 很好入手 而且这样的论文也很有实用价值，老师也会喜欢。像写什么文学文化的 比我们写的专业人大把大把。。。。 比如这次日本的地震呀 震级那么高 单纯由于地震造成的死亡人数并不多，而中国的汶川地震 震级还小却死了那么多人。。。这就是一个很具体的话题呀 可以好好找一下日本方面的地震及防震资料之类 多好 而且你若是写的好写的全的话 就是一篇有意义的论文了。。 你们才5000字呢 我去年是8000——10000呢 都搞定了 所以不要急，慢慢来。祝你成功！！！

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学术堂整理了十五个日语毕业论文题目供大家进行参考：1、〈银河铁道之夜〉意向分析——作品关于生命和幸福的思考2、《日本文化私观》中坂口安吾的日本文化论3、1990年代以来日本终身雇佣制度的变化4、从风间敬之进的没落解读岛崎藤村的《破戒》5、从和食器看日本饮食文化6、从流行语浅析日本年轻人现状7、从日本的包装文化看日本的国民性8、从日本的盂兰盆节和中国的清明节看两国传统文化的继承9、从日本恐怖片看日本社会问题--以欺凌问题、儿童虐待和自杀问题为中心10、从新海诚的《追逐繁星的孩子》中感悟生与死的意义11、从云南少数民族民俗文化考察日本人的寻根情结12、从中国诗学的意境角度分析艾兴多夫诗作《月夜》在中国读者中的接受13、对日语教科书中前置表达现象的分析和考察——围绕《新编日语》中的会话文14、关于日语中应答叹词的正确使用15、关于日本媒体禁忌语的研究

晕，我一篇全日文的毕业论文写了我好几个月，这里130分就能搞定。论文没这么简单吧

环境相关的日语作文

环境问题一直是各个国家的首要课题，地球暖化现象更是堪忧。甚至是小学生都在想象若干年后地球会变成什么样。下面是我分享的小学生的关于地球暖化得作文，欢迎大家阅读!

「人々の过ち」H.S

(もしも作文～地球温暖化が进んで年中夏になった～)

二○××年。昔の人间は、この顷になると、车が宙に浮き、宇宙

になんか简単に行ける、そんな未来を想像していたかもしれない。

だが、现実の二○××年は少しばかりか、全然裕福とはいえなか

った。长きにわたって问题とされてきた、『地球温暖化』が原因だ

った。

二○××年に、前でいう东京の中心地に住んでいる成人、エヌ氏

がいた。

「まったく、この世界はなんとかならないものか」

そう呟いたエヌ氏に、妻は答えた。

「ええ・・・・。まったくです。人々は冷たさを求めて水の夺いあい・・

・・。川の水は、もう一年中夏ですから、ぬるいです。でも、冷蔵库

を使うにしても、国が禁止しているから使えないし・・・・」

「あぁ!その通りだ!エアコンも使えないなんて・・・・。暑くて

がまんできない!」

「ほんと・・・・もううんざり」

「でも、もう少しのがまんだぞ。もうすぐでタイムマシンができる。

裕福だった二○○八年に行ける!」

「まぁ・・・・もうすぐね!」

「・・・・よし!できた!」

エヌ氏は真っ黒になった手をはらいながら、大きな布を取った。

「行こう! 二○○八年へ!」

エヌ氏は妻を连れて、二○○八年に向かった。

・・・・

二○○八年に着いたエヌ氏は、呆然としていた。环境を考えずに、

CO2を出し続けること。そして、そんなこと谁も気にしていない。

「なんだ、ここは・・・・!」

「呆れてしまうわ・・・・。未来があんなのになってもおかしくないわ

ね・・・・」

そのとき、谁かがエヌ氏の肩にぶつかった。

「あ、すいません」

エヌ氏は谢った。だが、相手は决して口を开くこともなく、エヌ

氏をにらんでいった。

「・・・・この时代は、人间达の心も汚れているようだな」

「ええ・・・・そうね・・・・」

エヌ氏はしばらく考えてから、口を开いた。

「・・・・帰ろう」

「いいの?このまま放っておいて・・・・」

「ああ。オレ达がこの时代で人々に诉えても、この汚れた人间の心

では、『自分は関系ない』と、ほったらかしにするだろう。未来を

変えるのは、この时代の人间次第だ」

エヌ氏は、未来に向けて、乗り物を动かした。

解析：

1、“现実の二○××年は少しばかりか”，ばかりか，别说……连……，通常会是……ばかりか……も的形式，表示“不但……连……都”;

2、“冷蔵库を使うにしても”，にしても，接体言、活用词连体形后面，表示“即使…也…”“就算…也”;

3、“环境を考えずに”，ずに=ないで，表示“在没有……的状态下进行某事”，本意是在没有做前面一件事的前提下做了后面的事情，从理论上应该先做前面的`事情然后再做后面的事情。

4、“この时代の人间次第だ”，次第だ，作结尾词看，直接接在名词之后，表示关键的决定因素，事情的结果全由该项情况所决定。

你可以就就某一具体文化表现进行切入，对比一下中日的文化区别，这样就可以凑构5000字了。比如中日的河有很大的不同，那就对比一下文学、文化中的河：日本：《北の河》高桥有一（1965年芥川）《深い河》田久保英夫（1969年芥川）《泥河》、《莹川》宫本辉（1977年芥川）再来看中国：《呼兰河传》萧红《黄河东流去》李淮可以通过日文维基、百度百科了解大意，然后就可以开始写了。