综合素质作文议论文素材

传统的教育中，教师面对面将知识传授给学生，在此过程中，教育工作者会将德、智、体、美的育人工作融入其中，给孩子以美德、艺术等层面的熏陶感染。然而，在互联网时代的教育中，师生之间更多是知识和信息层面的交互,“足不出户遍知天下事”的互联网时代，学习者的学习方便快捷，但是他们与学习伙伴日渐疏远，与大自然渐行渐远，真正用多种感官去接触世界的机会越来越少，教育的育人育人功能也会因此被弱化。面对“互联网+”的冲击，学校教育与学校以外的教育应该有明显的分工，学校教育更多地承担起“授人以渔”的责任。而要想实现这一目标，学校教育就得在知识内容上删繁就简，将教育的核心从知识为主的教育向思维为主的教育转变。2.孔玮“正能量”教学法孔玮在今年5月下旬举办的湖南省大学英语教学大赛摘得桂冠，并获得湖南省教育工会授予的“芙蓉百岗明星”称号。她创新性地运用汉语去点拨英语文章的主题，让英语教学上升到了艺术的境界的独特讲课方式尤受评委青睐。孔玮说，她认为针对刚入大学时常感到迷茫的大学生，老师不仅要教知识，还要让他们明白大学的意

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关汉卿的虚怀若谷

由于关汉卿在杂剧上的巨大成就，“汉卿”二字成为元代取得杂剧艺术最高成就的标志。虽然硕果累累、盛名远扬，但关汉卿接人待物总是虚怀若谷，从不恃才傲物、目空一切。关汉卿每创作完一出剧本都要请成就比他小许多的杨显之润色过目，因此当时的杂剧界送给杨显之一个雅号叫“杨补丁”。

齐白石：石浆满地

木匠出身的齐白石在30多岁时已成为民间画师。除了绘画外，他还爱好篆刻，他看到著名篆刻家黎微的刻印，就向他学习。有一次，他问黎微的弟弟铁安说：“我总刻不好，怎么办呢?”铁安戏言：“你呀，把南泉冲的楚石挑一担回去，随刻随磨，刻它三四大盒，都化成石浆，印就能刻得好了。”齐白石按其建议发愤努力，常常弄得屋里满地都是石浆，正是凭着如此刻苦努力的精神，他在篆刻艺术方面终于达到了很高的水平。

身陷囹圄志不移

尼可洛·帕格尼尼是意大利小提琴家、作曲家，被人称为"独弦琴上练出来的小提琴家"。他的艺术道路坎坷不平。他生于一小商人家庭，据说，曾因为政治犯罪坐了20年牢。但即使是身陷囹圄，他也不曾灰心，而是坚持狱中学习。他在狱窗边，用一把只剩下一根弦的提琴，坚持苦练，几十年如一日，终于在演奏技巧方面达到了出神入化的境地。他的创作和演奏，奔放不羁，富于激情，对同时代的浪漫派作曲家有较大的影响。

1．天才在于积累，聪明在于勤奋。——华罗庚

2．无论在什么时候，永远不要以为自己已经知道了一切。——巴甫洛夫

3．与其隐己之短，不如隐己之长。——费尔巴哈

4．最有学问和最有见识的人总是很谨慎的。——卢梭

5．三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》

6．少年易老学难成，一寸光阴不可轻。——朱熹《劝学》

7．君子曰：学不可以已。——荀子

8．吾生也有涯，而知也无涯。——庄子

9．黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

10．立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修