薄荷kokoro
多查阅资料,多和老师交流。创新不是复制,如果是复制那可以把标准的世界权威教科书的内容复制上,那样总是浅尝辄止。论文内容就显得假大空,就还需要再丰富一下内容。多做数据模型。
芥末花vera
阅读量不够,写得太浅显几天是绝对不够提高的,是一个长期的,累积的过程。你可以先从这方面着手,看一个作文题目,想10个题材,从不同方面,不用写下来,但是每一个题材都要涉及不同的情感或主题。比如:有你真好。你可以写师生情,同学情,亲情。但是这些就会有很多人写。你可以写一个陌生人,只见了一面,但他的某些举动,改变了你对很多事情的看法或态度。你可以写你的宠物,通过它你更会关心他人等等。这些就会比前面题材好很多再说浅和深,这是一个相对的概念。当你确定好一个题材,要写一篇文章时,千万不要直接落笔,请先思考,如果你要写《又上了一个台阶》如果你就写你胆小,没有信心,在某次不得已必须要上讲台时,讲台下有台阶,你就在上与不上间斗争就很浅显。你可以写你亲眼目睹一个残疾的人努力地用双拐上台阶,有人扶他他却婉言拒绝,给你所带来的震撼等希望能给你带来帮助
首先这个直接问导师多好只要论文导师说过了就没问题了论文最关键的就是多找导师至于雷同率的问题,可以自己改啊,在不改变意思的情况下大量使用同义词,改句式,换段落。。
没有办法。只能按照老师的意见修改哦,老师对你的论文是否通过起决定作用,你是什么专业啊,可以多看下文献!
考研复试时导师让你说说你的毕业论文你就可以先说自己论文题目然后简述一下你的论文情况这样回答就可以的
填写论文研究方向的原则:一、应与兴趣相合。一个人在日常生活里,没有兴趣的事,不会去做,如勉强去做,也会做不好。写论文的情形跟做事一样,能符合自己的兴趣才有可能写
如果毕业被老师卡了,我觉得很有可能是两者之间的沟通出了问题,首先要找到问题的正解,具体是什么导致了你们出现了矛盾才会出现这种状况,找到问题之后再去想应对之策,你