人民日报文章文字版

1.关于新闻的文学常识,谢了 新闻，是指报纸、电台、电视台、互联网经常使用的记录社会、传播信息、反映时代的一种文体。 它的种类很多，这里只介绍使用频率最高的消息和通讯。 消息，也叫新闻。 新闻这一概念有狭义和广义之分。狭义的单指消息；广义的指消息、通讯、报告文学、特写、评论等等。 消息是用概括的叙述方式，比较简明扼要的文字，迅速及时地报道国内外新近发生的、有价值的、群众最关心的事实。 通讯，是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。 新闻特点 内容真实，事实准确。 真实是新闻的生命，是力量的所在。事实是它的本源，也是它令人信服的基础。 真实，就是事实真实，所写的人物、时间、地点、事情发生发展的经过不能虚构。准确，就是每个事实，包括细节在内都准确无误。 如果一条消息失真或有差误，不仅会减低其新闻价值，失信于民，而且还会损害党和人民的事业。 内容新鲜，有价值。 新闻贵在新，而且有认识意义、启迪和指导意义。消息只有新，才能引起读者的注意，先睹为快。 新，不仅要把新人物、新事件、新经验报道给读者。而且要选择有意义、有价值，给人以启迪，有指导性的事物。 那种一味追求猎奇的“狗咬人不是新闻，人咬狗才是新闻”的观点，是我们所不取的。 要迅速及时，有时效性。 迅速是消息的价值，消息报道速度迟缓便会降低消息的价值，“新闻”变成了“旧闻”。时效，就是速度要快，内容要新。 对新人、新事、新情况、新问题，要敏锐地发现，尽快地了解，迅速及时地反映。 简明扼要，篇幅短小。 简短是消息区别于其他文体的主要标志。所谓简短，就是“三言两语，记清事实，寥寥数笔，显出精神，概括而不流于抽象，简短而不陷于疏漏”，用笔要简洁利落，内容集中精炼。 可概括为：1.迅速及时2.内容真实 3.语言简明（及时性、真实性、价值性、简洁性） 结构鲜明（新闻结构包括标题、导语、主体、结语和背景五部分。前三者是主要部分，后二者是辅助部分。） 消息种类 （一般把消息概括为四类）： 1.动态消息 动态消息是迅速而准确地报道新近发生的国际、国内重大事件、重要的活动和各项建设中最新出现的新情况、新动态、新成就、新问题的一种文体。它是报纸上使用最多的一类。 重大新闻的简讯都属于动态消息。重大新闻，指事件重大，一意义深远，报道时在报纸上占显著位置的消息。 如《我国多种应用卫星齐头发》（光明日报）1993年5月13日）。简讯内容第一，篇幅简短。 如“国际要闻简报”、“学术动态”、“市场漫步”等。 2.典型消息 典型消息也叫经验消息，它是对一些具体部门、单位、行业的典型经验、成功做法集中报道的一种文体。 这种消息是在介绍经验、做法之后，总结经验，揭示规律，以达到以点带面，推动工作的目的。如《一切依靠群众自己的创造——首钢十年改革的一条基本经验》（《人民日报》）1988年12月26日）。 3.综合消息 综合消息是把发生在不同地点、不同单位、各具特色、性质相同的事实综合在一起，并体现一个主题的报道。它的特点是在综合、概括事实的基础上，进行分析，提出见解，揭示规律。 如《滥砍树木南亚三国水灾仍频，亡羊补牢印北方帮助员植树》（《光明日报》1993年7月25日）。 4.述评消息 又称“记者述评”、“新闻述评”。 是一种兼有消息与评论作用的新闻。它是在陈述事实的基础上，穿插评论或抒发感慨，从而分析说明所报道事实的本质和意义。 它的特点是边叙边评，要求以国家的方针政策为依据，针对事实进行评说，要观点正确，评论得当。如《分清主流与支流，莫把“开头”当“过头”》（《辽宁日报》1979年5月）。 消息写法 1.标题 消息的标题，分眉题（又称引题、肩题）、正题（又称主题、母题）和副题（又称辅题、子题）。 2.导语 消息的导语，就是消息的第一段或第一句话。 它是由消息中最新鲜、最主要的事实或精辟的议论组成，以吸引读者。平常所说的消息的结构是“倒金字塔”式，原因就在于此 3.主体 主体是消息的主要部分。 它承接导语，阐述导语所揭示的主题，或回答导语中提出的问题，对消息事实作具体的叙述与展开。写主体要注意如下几点： 主干突出。 消息的主体是主干，典型材料要用在主干上。要去头绪，减枝蔓，与主题无关的要舍弃，次要材料要简略。 内容充实。回答导语中提出的问题，其内容必须具体、充实，这样才有说服力。 导语提出什么问题，主体就要回答什么问题，这样才能紧扣中心，突出重点。 结构严谨，层次分明。 要恰当地划分段落，有条不紊地展开叙述，安排层次有以下几种顺序：一是时间顺序，按事情的发生、发展、结束的先后顺序安排层次；二是逻辑顺序，就是根据事物的内在联系来安排层次；三是时间顺序和逻辑顺序相结合，这样写严密而有条理，活泼而不紊乱。 4.背景 背景是指事件发生的历史环境和原因，它说明事件发生的具体条件、性质和意义，是为充实内容，烘托和突出主题服务的背景既可在主体部分出现，也可在导语或结尾部分出现，位置不固定。 2.有关于消息、新闻的文学常识 一、新闻的定义： 新闻是用概括性的叙述方式，简明扼要的文字，迅速及时地报道国内外具有新闻价值的新近发生的事实的一种新闻文体。 二、新闻的结构： 1.标题 2.导语（副标题）：是一句话或一段话，是新闻当中最有价值最核心的事实概括 3.主体：是对导语的展开补充 4.背景：是新闻的历史情况和坏境条件 5.结语：是最后一句话或一段话，具有启发与激励性的语言 三、需要注意事项： ①精心拟定标题。标题要能准确地反映消息报道的主要事实和中心意思，给人以启示。标题要力求简洁、概括、凝炼，以精炼的文字概括消息的主要内容和观点，使人一目了然。 ②导语明确。要用一句话或一段话写出消息的主要事实，一般告诉读者什么时间、什么地点、什么人（单位）、什么事以及事情的经过或结果。 ③主体部分要具体充实，用事实说话，不能虚构或夸张。消息的记叙不要求详尽地展开事件的情节或细节，只是简明扼要、精炼概括地记叙事实的轮廓和梗概。主体部分还必须注意条理清楚、层次分明、内容充实、生动形象。 ④有时可根据情况省略导语或背景或结语。 希望这些对你有帮助！ 3.关于语文知识 1 所谓双线结构法，就是指写作的叙事过程中设置两条线索，分叙两件事，彼此映照、对比、交叉、重合，从而更好地传情达意的谋篇之法 所谓双线交叉，在小说里，它或者是一人两事，或者是两人一事，每条线索都串起若干个细节单元，既可以平行展开，殊途同归，也可以交叉重叠，相互衬托。用景物或事物来与作者所表达的情感做映照，对称。 例如鲁迅的《药》，《西厢记》都是双线结构 2 古时形容房屋建筑高大华丽。现也常用来形容人家装饰、布置等美好漂亮。美轮美奂本只形容建筑之美。 【出 处】 《礼记·檀弓下》：“晋献文子成室，晋大夫发焉。张老曰：‘美哉轮焉，美哉奂焉。歌于斯，哭于斯，聚国族于斯！’” 这个成语出自《礼记·檀弓下》：晋文子赵武家里新落成一所房屋，晋国大夫张老去祝贺说：“美哉轮焉，美哉奂焉！歌于斯，哭于斯，聚国族于斯！”（郑玄作注时特地点了一句："心讥其奢也。"）旁人十分惊讶。晋文子接上：“武也得歌于斯，哭于斯，聚国族于斯，是全腰领以从先大夫于九原也！”人称晋文子善颂善祷。 【用 法】 联合式；作谓语、定语、补语；形容房屋的高大和众多。（多用于书面语） 望采纳啊 4.报纸的常识 开张：全张报纸面积的大小。是以白报纸的开张来称呼的。半张白报纸大小的报纸，叫对开报，就是大报；四分之一张白报纸大小的报纸，叫四开报，就是小报。前者如《人民日报》、《光明日报》、《闽西日报》；后者如《参考消息》、《新民晚报》、《海峡都市报》。 版面：指各类稿件在报纸各版平面上的布局整体，它集中地体现报纸编辑部的宣传报道意图，被称为“报纸的面孔”。我国的报纸，通常为四个版到八个版，也有超过八版的。第一版为“要闻报”，其重要性居各版之冠；其他版为“分工版”（如“地方版”、“副刊版”、“国际版”等），无分主次。 版位：版面的地位，表示这些地位受读者重视的程度如何。根据文字排列的走向，人们的视觉生理，以及读报的习惯等因素，通常上比下重要，左比右重要（直排报纸则右比左重要）。 版心：指一个版面除四周白边以外的可排文字或图片的地方，即版面的容量。一个版面容量的大小，由报纸的开张、分栏的情况、基本字体的大小等因素决定的，各报并不完全相同。 报头：报纸第一版上放报名的地方，通常放在版面上端（横排报纸的报头除报名外，报头地位还刊登报纸创刊日期、总期数、当日报纸版面数和出版日期，有的还注明，它是某一组织的机关报等。 报眼：报名旁边的一小块版面。通常刊登一些单独的、比较重要的文字稿和图片稿，也有刊登当日报纸的内容提要、天气预报和日历表等的。 中缝：报纸相邻两个版面中间的空隙（如第一版与第四版、第二版与第三版），一般刊载知识性小文章、电视节目、电影广告、启事等。 头条：地位指各版版面的上半部分，横排报纸以左面为重，直排报纸以右面为重。 5.关于新闻的基本常识 新闻常识 新闻常识，是指新闻基本知识和基本的新闻规律。 新闻常识是每位记者、编辑等新闻工作者必须完全掌握的，而不管你是资深记者、高级记者还是实习记者甚至是新闻专业的学生。如果连新闻常识都不懂从而犯新闻常识性错误是会被笑话的，是不可原谅的。 那么，新闻常识有哪些呢？一、什么样的事情可以成为新闻？具备时效性、新奇性和重要性的事情可以成为新闻，这就是新闻价值。二、新闻文稿的格式新闻一般分五个部分：标题、导语、主体、背景和结语。 当然不同的新闻体裁会有不同的格式。三、“五个W”或者称“五何”一篇新闻要包含when（何时）、where（何地）、who（何人）、what（何事）、why（何因）。 这是记者必须奉为圭臬、勉力遵行的新闻常识。如果不全就是残疾新闻。 四、新闻真实性真实性是新闻的生命。如果失实，那么新闻就不再是新闻了，可能变成故事、小说等文学作品了。 记者不可能制造或创造新闻，只能客观、公正、本质地反映事实。五、新闻时效性时效性是新闻之所以叫新闻的决定性因素。 “新闻”这个词是“新”字打头的，英文更直接，“NEWS”就是“新”的英文单词“NEW”加一个复数“S”。所以新闻要新就是最基本的新闻常识。 六、新闻三贴近新闻要贴近实际、贴近生活、贴近群众。七、采编与经营分离记者是搞新闻的，不是搞拉广告、拉赞助等经济活动的。 八、新闻策划和策划新闻新闻是可以策划的，而且好的新闻策划可以做出更好的新闻作品；但是不能去策划新闻、制造新闻。 新闻常识还有很多，上面列出的只是比较基本的新闻常识，甚至可以说是新闻常识中的常识。 新闻从业人员无理由没掌握、不遵行。甚至 *** 官员、领导干部都有必要掌握一些新闻常识，这样就可以理性地认识和对待新闻监督，重视支持进而利用好新闻媒体、宣传工具，使之为和谐社会建设和经济建设服务。 6.语文方面的知识 这里有，不知道是不是你要的语文学习分四大部分第一部分：语文基础知识语文基础知识包括：字、词、句（语法、标点、修辞）、文体知识、文学常识五个方面。 知识要点 一、字1.字音：汉语拼音规则，及容易读错的字。掌握带写规则的重点字，这些字的音节拼写对了，就可以达到触类旁通、举一反三的效果。 这些字分别是：（1）维、会、温、驼、优、流的拼写规则 （2）英、呀、烟、叶、晕的拼写规则 （3）公、荣、雄、翁、拥、窘的拼写规则（4）女、绿、掠、虐、与、机、区、需、鱼的区别。 除此之外，再注意拼写的隔音符号，皮袄pí ǎo儿化标音花儿huār轻声不标词。 2.字形： 注意形近字与同音字之间的区别。大多是书下的注释和书后练习中容易写错的字；也有同学作文中常见的错别字。 一般是书下带注音的字，和书后的关于字音的练习。学法指导 1、养成查字典的好习惯2、可以在平时自己常易错的字记录在一个本上，定时集中纠正3、还可以进行形似字，同音字的组词练习。 二、词 知识要点 应掌握词的本文，语境义，及辨析，近义词，反义词，辨析词的褒贬义。①词的本义与语境不同的词。 ②近义词的辨析：结合语境选择恰当的词语。③结合语境判断词的褒贬，及正确理解发生的变化后词的感 *** 彩。 学法指导 1.每学新课，先要将自己不会的词语画出来，通过查字典再结合语境理解词语，不能死记硬背。2.在具体语境中有的词义发生变化，一定要加强理解这部分内容.3.书下注解及课后练习的词语部分应是重点4.学习词语应坚持“长流水，不断线”，根据自己情况，每天都要学习和积累一定的词语，到一定时期，自测之后，将还不熟悉的词语用过筛子的方法挑出来，再次复习，直至越来越少。 5.将自己积累的词语记在一个本子里，最好分类，既有利于语文基础知识的掌握。又有利于协作。 三、句 知识要点（一）语法 应掌握短语、单句、复句这三方面知识短语：五种基本结构，并列、偏正、动宾、补充、主谓单句：六种基础成份，主语、谓语、宾语、定语、状语、补语复句：七种基础类型，并列、递进、转折、选择、因果、假设、条件学法指导近年来由于淡化语法知识，有的同学以为语法不用学了，其实学语法对于我们学习语言和运用语言是非常有帮助的。运用这些语法知识分析理解文章内容；运用这些语法知识，使自己的文章写得更加通顺、简明、连贯。 1.短语的学习不要脱离句子，要结合短语在句子中的作用，理解句子的组成。2.单句的成份的划分可以利用不同成分的基本位置，和结构助词的不同用法来掌握。 ①[状语] （定语） 主语|| [状语] 谓语（定语）宾语 注意：表时间、地点的状语一般在主语前。而表时间、地点的词语如在谓语后，称之为补语。 ②巧用结构助词“的”“地”“得”“的”字前一般是主语或宾语的定语。 “地”字前一般是谓语的状语。 “得”字后一般是谓语的补语。3.对复句的复习主要是记住常用关联词以辨析复句的类型，熟记口诀，便于记忆。 有一个复句关联词语歌诀，几分钟就能背熟，可以一试。既又也还表并列，不是而是别记错；不是就是是不是，或者要么表选择；不仅不但表递进，而且并且更还也；虽然但是为转折，尽管可是加可却；因为所以既然就，因而因此是因果；只有和才只有就，条件还有无论都；如果和就即使也，要是和就表假设。 4.学习语法知识重在运用语法知识提高语言的表达能力，不必单纯地死记语法的名词术语、概念、理论，单句侧重在病句修改；复句则重点关联词的运用；对复句中分句内容的理解。因此，在学习时应在掌握了语法的基本知识的基础上，学会运用这些知识，为正确运用语言服务。 （二）标点知识要点1990年3月，国家语言文字工作委员会、上华人民共和国新闻出版署修订发布的《标点符号用法》中指出：“标点符号是书面语中不可缺少的部分，用来表示停顿、语气以及词语的性持和作用。因此，必须重视标点符号的使用。” 《标点符号用法》中列了16种标点符号。下面顺口溜可帮助同学们记住这些标点号： 句、逗、顿，分、冒、问，感叹号；（7种）引、括、省，破、连、名，还有间隔和着重。 （9种） （其中“名”指书名号和专名号）学法指导在作文中能否正确运用标点符号。这里应注意的是有的同学作文中经常一逗到底，这显然不行，另外，冒号、引号、分号、这些标点也容易出错，这也是在作文中标点扣分校多的地方。 另外冒号、引号也常易出错，如：①我说：“你来，他不来。” ②“你来，他不来。” 我说。 ③“你来”，我说，“他不来。” 这类的题型，几乎每年都会考查，同学们复习时一定要注意。同时在阅读中要会运用标点来理解文章的内容。 （三） 修辞：知识要点 应掌握三个方面知识，1、八种修辞方法：比喻、拟人、排比、夸张、对偶、反复、反问、设问；2、了解常见的八种句式：主动句，被动句，肯定句，否定句，陈述句，疑问句，祈使句，感叹句，会根据表达的需要选择使用句式；3、语言表达力争做到简明、连贯、得体。 学法指导：在阅读中分析理解修辞手法、句式变化的运用对表现中心有何作用。 7.语文文化常识 中国文学史上最早出现的诗歌是先秦时代的原始诗歌，它在社会生力极为低下，没有文字记载的原始社会时代就已经产生了。它是最早出现的诗歌，是原始人类口耳相传的口头创作。由于原始诗歌是口头创作，没有文字记录，绝大部分没有留存下来。原始诗歌在思想内容和艺术形式方面都有其鲜明的特点。首先在内容上，原始诗歌是以劳动为主题，对劳动生活进行描绘和歌颂，带有明显的功利目的。另外原始诗歌表现原始人类幻想指挥自然服从自己的愿望，带有一定程度的原始宗教意识。另外在艺术上，常常与原始的音乐、舞蹈同时出现。代表作《诗经》 在秦和汉初，有了乐府。乐府原是古代音乐官署的名称，但当时的乐府规模不大，只掌管祭祀、朝会的乐章。 *** 称合过乐的歌辞为歌诗。到六朝，众把合过乐的歌诗称为乐府。汉乐府诗歌继承和发扬了《诗经》的现实主义传统。反映了劳动人民身受剥削、压迫，饥寒交迫的悲惨遭遇，表现了他们的怨恨和反抗情绪。有的作品还反映了战争给人民带来的学生灾难和巨大痛苦。有的作品了人民的漂泊、流浪的生活和思念亲人的痛苦心情。汉乐府诗歌中较多的作品反映了当时的恋爱、婚姻、家庭问题，歌颂了广大人民的坚贞爱情和他们反抗封建势力、封建礼教的斗争。其中还有一些寓言诗。总之汉乐府真实地反映了汉代广阔的社会现实生活，传达了人民的心声，是《诗经》现实主义诗歌传统的继承和发展。 魏晋南北朝时期的历史比较复杂，时间长，作家作品众多，文学形式也复杂多样。具体可以分成建安、正始、太康、永嘉、南朝的宋、齐、梁、陈和北朝的文人诗歌以及南北朝民歌。这些诗歌要讲可以讲几天几夜，所以这里就略过。 隋代短促，仅存三十八年，诗歌成就不高，基本上是齐梁浮艳诗风的延续。而唐代是中国诗歌繁荣期，可分为初唐、盛唐、中唐、晚唐四个部分。 初唐是朗读繁荣的准备期，初唐诗坛，能摆脱齐梁诗风影响，呈现新的倾向的诗人是号称“初唐四杰”的王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。“四杰”的创作起到了前承汉魏后启盛唐的历史作用，开创了新风气，代表了诗歌革新的方向。 盛唐诗歌是朗读繁荣的顶峰，主要分成山水田园诗派和边塞诗派两大派别。以山水田园为描写对象的诗歌起于南北朝时代晋宋之交的陶渊明与谢灵运，陶、谢二人各有成就，对后世诗歌创作都有很大影响。代表诗人是孟浩然和王维。唐代战事繁多，开边战争不断出现，以边关战事为中心的边关生活也成了盛唐诗人关心的重要内容。他们一方面为奋发身上积极进取的时代精神所鼓舞，另民为立功边关求取功名的仕进道路所吸引，或身赴边塞，或心向边关，因此，形成了边塞诗派。代表诗人是高适和岑参。此外，盛唐时期还出现了两个超级有名的诗人，一个是我国做大的浪漫主义诗人李白，一个是我国伟大的现实主义诗人杜甫。此二人被并称为盛唐诗歌的双子星。他们的诗歌研究可以写成一本上万字的论文，这里就不多说了。 唐诗发展到中唐出现了黑白，由成唐的浪漫主义积极热情转向中唐的现实主义冷静思考，并在短期的过渡后呈现出唐诗发展的第二次繁荣。中唐诗歌史可以分成前后两期，中唐前期诗歌虽还有继承杜甫现实主义精神的作品，也还有盛唐边塞物余波，但诗歌面貌已显出一种由盛唐转向中唐的过渡。或反映现实而情调伤感，或逃避现实而寄情山水；诗歌创作中的 *** 倾向又开始；奋发身上的盛唐精神渐渐消失。中唐后期，名家辈出，流溪众多。和新乐府运动同时崛起于中唐诗坛的就有著名的韩孟诗派。此外还有贾岛、卢仝姚合等人。此外，中唐诗坛还诞生了一位和李白、杜甫齐名的诗人——白居易。白居易一生勤于创作，今丰诗歌三千八百多首，非一日一夜能讲清楚，这里略过。 晚唐诗歌不及盛、中唐诗歌繁荣，但也出现了许多著名诗人，如杜牧、温庭筠、李商隐、皮日休、陆龟蒙、聂夷中、杜荀鹤、罗隐、韦庄等。这些诗人的创作，都各有风格特色。