腾瑞水暖卫浴
上帝视角乃是叙述视角中,第三人称视角(第三人称叙述)的别称。
即作者无法从侧面表现任何事情,只能绕过去写出来,并且带有极度自我中心的RP倾向。例如描写A被B偷袭,正常视角的写法是“A听到身后的脚步声,猛回头,却被突如其来的大力推倒在地,A吓晕,恍惚中听到B的声音”;上帝视角则是“A站在那里,B偷偷走近,我回头,B猛推A,A晕过去,B说”。当然这只是最浅显的例子,实际操作很有难度,不但要写得好像世界每个角落都同时被看,还要夹带第一人称与第三人称轮流转换、第三人称自我赞美、第一人称YY。
实例:黑夜妖《未应闲》 (人物多,情节乱,区分困难,模式重复,人称紊乱,上帝到不能再上帝)。
扩展资料
在网络文学中,“上帝视角”的含义延伸为,明明是以第一人称进行创作的作品,却用第三人称的写作方式来描写“我”之外的人物心理活动。角色“我”好像万能的上帝一般无所不知,故而被批评为是“上帝视角”。
和“上帝视角”相比,另外两种主要的叙述方式可以称为“凡人视角”。即使角色是一个英雄人物,即使他极聪明,极有洞察力,没看到就是没看到。即使写一个法力无边的巫师,或者一个有思维透视功能的人,他也不可能全知周围的一切。
到了成熟作者那里,“上帝视角”才成为普遍现象。初学者往往并没有严密的构思。他们在小说里使用第一人称时,显得结构松散,唠唠叨叨,夹杂着大量的个人感情发泄,作品可读性很低,以至于有的商业文学刊物在征稿启示上直接标明,本刊拒绝第一人称叙述的作品。大部分刊物不标明,但编辑私下里会说,他遇到第一人称叙述的作品就甩到一边,先看用第三人称讲的故事。
参考资料来源:百度百科-上帝视角
louisbellen
她将文件紧紧抱在怀里,稚嫩的脸上是紧张的表情,圆溜溜的大眼睛无助地扫视着屋里的人们。旁边的嬉笑声引起了老杨的注意,明明已经到了开会的时间却还在聊天,真是太不像话了!这位主持人也是,都不知道维持会议秩序的吗?还是太年轻了!老杨望着女孩,失望地摇了摇头,通常使用第三人称时,视角是固定在某个人身上的,视角不切换。而上帝视角则是视角可以在任何一个人身上,并且随着剧情发生改变,只是在视角切换的连续性和频率方面,写作者要做到心知肚明,每一次切换都有充足的理由。并且还要有足够的控制文字的能力,不要因为视角和口吻的转换,给读者带来混乱的感觉。
文学欣赏是文学作品在读者方面引起的一种思维活动,是一种特殊的精神活动,达到的是一种精神升华的境界。下文是我为大家搜集整理的关于文学欣赏论文 范文 的内容,欢
当代幼儿教师的角色观 论文摘要 :《幼儿园纲要》(试行)指出“幼儿教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者”。倡导“合作探究式的师生互动关系。这就要求幼儿
仰着看 俯视
一般英文就用半角,中文用全角;关于数学等自然科学的论文用半角。转:半角--指一字符占用一个标准的字符位置。通常的英文字母、数字键、符号键都是半角的,半角的显示内
1.立意角度:教材上的文章都是文质兼美的范文,它们有的属于同一个话题,但是立意的角度却不一样。2.选材角度:每个人的生活经历、性格气质、受教育背景以及命运的不同