咖啡不加糖的娟
就思想意义说,以六国为秦的前车之鉴。阿房宫中的无数美人,乃是六国的“妃嫔媵嫱”;阿房宫中的无数珍宝,又是六国“取掠其人”的长期积累。六国一旦灭亡,则美人“辇来于秦”,珍宝“输来其间”;那么,秦一旦蹈六国的覆辙,又将怎样呢?秦不以六国为鉴,终于自食其果;那么,唐朝的统治者又走秦的老路,难道会有什么更好的结局吗?作者借古讽今,奉劝今天的统治者能够避免这样的结局。
大筷子93
《阿房宫赋》的作者是谁?《阿房宫赋》写作品背景是什么?主要写了什么内容?表达了作者什么样的情感?我们今天就一起来,了解一下《阿房宫赋》的内容吧。《阿房宫赋》是唐代文学家杜牧所创作的一篇借古讽今的赋体散文。杜牧是唐代杰出的诗人、散文家。
《阿房宫赋》的写作背景是:1、当时杜牧所处的时代,政治腐败,社会混乱。2、当时社会阶级矛盾尖锐。3、统治者的管理不好,且行是不在管理上。4、统治者的昏庸腐败。5、作者当时希望统治者治理国家富民强兵。使国家强大起来。但现实恰恰与他的想法相反。6、最后他实在看不下去现在的状态,所以他就写了这篇来讽刺当时的社会和统治者。
阿房宫赋的第一段写了阿房宫的建筑、所占面积和装饰,表现了阿房宫的宏伟壮观和阿房宫的繁华景象像。第二段了写阿房宫里贵人和宫女的生活,做了鲜明的对,还写了阿房宫里面的美人和珠宝,表示了当时贵人和统治者的奢侈的生活。第三段有描写转向议论,显示出这篇文章的本意。第四段总结了六国和秦国灭亡的历史教训。向统治者发出了警告,提醒统治者不能重蹈覆辙,指出爱人民百姓和长治久安是息息相关的。
这篇文章,作者运用了很多的写作手法,写出了作者的内心的想法。作者通过写《阿房宫赋》这篇文章揭示了当时社会的混乱和统治者的昏庸,政策的腐败。最后警告统治者不要重蹈覆辙,希望统治者不要只顾自己,还要顾全民百姓。这些就是关于《阿房宫赋》的内容,以上仅是小编的个人观点,如果有什么错误,请谅解。
詹姆斯尐雪
《阿房宫赋》是唐代文学家杜牧的赋作。此赋通过对阿房宫兴建及毁灭的描写,生动形象地总结了秦朝统治者骄奢亡国的历史教训,向唐朝统治者发出了警告,表现出一个正直文人忧国忧民、匡世济俗的情怀。全赋运用了想象、比喻、夸张等手法以及描写、铺排、议论等方式,骈散结合,错落有致。
晶莹剔透0702
《阿房宫赋》使我们中学都背过的,这篇作品写于唐敬宗宝历年间,当时的唐敬宗昏聩无度,大肆修建宫殿,贪图享乐。这使杜牧联想到辉煌的阿房宫和背后倒塌的大秦帝国,因此杜牧借此来进行讽谏,希望唐敬宗以史为鉴,能够有所收敛。
《阿房宫赋》极致描写了阿房宫的辉煌大气和当时的大秦帝国的繁盛。同时也写出了秦王朝如何搜刮民脂民膏,如何失去民心,进而被推翻。指出不仅仅是秦朝也包括六国,他们的灭亡都和王室生活骄奢淫逸、欺压百姓有关,灭亡他们的不是战争,而是失德的他们自己。
秦王举天下之力修建阿房宫,与现在追求修建华美宫室的唐敬宗是相似的。为了不让唐王朝在这里就此覆灭,杜牧希望通过《阿房宫赋》来对他进行讽谏,不要再沉迷于奢侈的生活。为了国家的生存,为了百姓的安康,希望唐敬宗就此醒来,做有德之君。
秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。此为作者结论,请仔细体会。
它既能体现人才培养和国防后备力量建设的和谐统—,增强学生的国防观念利国防意识,培养大学生的基本军事技能,又有力地促进了大学生素质的全面提高。2·依法履行兵役义务
论文答辩非常有必要,它是你四年专业课学习的一个总结,也是对你学业生涯的检测。
《倾城之恋》作为小说的标题,首先给人一个阅读的提示。我们读小说,总是从标题开始的,标题唤起读者一些可能的阅读经验,是作者预先设计的读者期待视野。如果这个说法不错
大学毕业论文只要你选的论文都是需要答辩的,而且是有必要答辩的。