云南大学研究生论文开题答辩

(一)、 答辩 的准备

1、思想准备：答辩是学校对硕士 论文 成绩进行考核、验收的一种形式。研究生要明确目的、端正态度、树立信心，通过硕士 论文 答辩这一环节，来提高自己的分析能力、概括能力及表达能力。

2、答辩内容准备：在反复阅读、审查自己 硕士论文 的基础上，写好供2 分钟用的答辩报告。

3、物质准备：主要准备参加答辩会所需携带的用品。如：硕士论文的底稿及其说明提要及主要参考资料，画出必要的挂图、表格及公式，必要时准备ppt以备辅助介绍。

(二)、如何答辩

答辩时应注意：掌握时间、扼要介绍、认真答辩。为此须做到以下几点：

1、不要紧张，要以必胜的信心，饱满的热情参加答辩。

2、仪容要整洁，行动要自然，姿态要端正。答辩开始时要向专家问好，答辩结束时要向专家道谢，体现出良好的修养。

3、在报告硕士论文情况和回答专家提问时，要沉着冷静，语气上要用肯定的语言，是即是，非即非，不能模棱两可，似是而非。内容上要紧扣主题，表达上要口齿清楚、流利，声音大小要适中，要富于感染力，还可使用适当的手势，以取得答辩的最佳效果。

4、对于专家提问，不管妥当与否，都要耐心倾听，不要随便打断别人的问话。对专家提出的问题，当自己回答的圆满、自我感觉良好时，不要流露出自以为是的骄傲情绪。如果确实回答不出来时，也不可磨磨蹭蹭，应该态度坦然，直接向专家说明回答不出来，不要答非所问。对没有把握的问题，不得强词夺理，实事求是表明自己对这个问题还没搞清楚，今后一定要认真研究这个问题。

学位论文答辩委员会负责审查学位论文，答辩委员会应本着“坚持标准，严格要求，保证质量，公正合理”的方针进行答辩工作。

硕士学位论文提前七天送交给答辩委员会委员。

各学科成立硕士学位论文答辩小组，人员组成应包括 开题报告 评定组、课题中期考核评定组、预答辩委员会的专家，名单由学位评定分委员会批准。答辩委员会由5名或7名委员组成，论文指导教师不参加答辩委员会。论文答辩委员会主席一般由具有教授职称(或相应职称)的专家担任。学位论文答辩每年分3次举行(即每年的4月、1月、12月中旬至次年1月中旬)。

论文答辩委员会主席应当有教授或相当职称的专家担任，答辩委员会成员名单由学科(系)、学院主管院长批准签字。

答辩委员会实行答辩委员会主席负责制，答辩委员会主席在研究生学位论文答辩前应对学位论文答辩资格(学分、开题报告、中期检查、预答辩等)进行审查，审查合格后按“坚持标准，严格要求，保证质量，公正合理”的方针主持答辩，对答辩委员会决议负责。

论文评阅、答辩的组织接待工作由申请学位有关的系(室、所)安排。具体由学位论文答辩委员会秘书(应由教师兼任，在学研究生不能兼任)负责。申请者不得参与接待工作。

论文答辩委员会在论文答辩中，专家对论文评语要有较具体和针对性的说明，答辩决议要指出论文的不足之处，并就是否同意建议授予学位作出决定。采取不记名投票方式，经全体成员三分之二或以上评分为合格者，方可建议授予学位。决议经论文答辩委员会主席签字，报学位评定分委员会审批。论文答辩要有一定的一次不通过率。

学位论文的答辩一般应公开举行。

一定要的，论文开题答辩是毕业过程中必须要进行的一项活动。只有经过答辩，老师们才能知道你的选题到底行不行，你的想法到底是什么，所以一定要进行答辩。一般论文的流程是首先确定选题，然后你来写开题报告，写完之后，我们组织开题报告答辩，老师们同意你的选题，然后就你就可以继续进行后续论文的写作。如果老师们不同意你的选题，你自然就要换一个选题了。这是开题报告进行答辩的含义所在。所以一般情况下一定会进行答辩，只不过现在有一些特殊情况，可能会变成线上答辩。无论怎么样，都要做好准备。

会的答辩一般每位同学的陈述时间都会控制在15分钟左右，想要在规定的有限时间内完整充分的将自己的研究成果呈现出来还是要有一定的取舍的。首先要通过开场白将自己接下来的叙述分为几个部分告知评审老师。例如：各位老师好，我是xxx专业xxx级的学生，我叫xxx。今天我将从以下几个方面来介绍我的论文......开场白要自信且简练，不要认为表述自己准备的不是很充分是体现自己的谦虚，反而会让评审老师们觉得你对答辩会不是很尊重。在回答评审老师问题的环节，一定要注意稳和准。稳，是要心态稳，应对稳。摆正心态，提问是答辩的必要环节，所以不需要有过多的心理压力，从容应对即可。同时面对老师们的质疑不要有言语上的冲突，例如有些评审老师会对你的研究设计的具体环节提出问题，这时候你只要耐心重新陈述一边自己的研究设计思路即可。不要认为老师是针对你，你要反驳老师们。所谓答辩，就是围绕评审老师们提出的问题进行回答。有个别同学会在答辩的时候发生评审老师们对论文选题产生质疑的事情，导致需要二次答辩。面对这种问题，没有立竿见影的解决办法，而是给其他人提了个醒。平时一定要多跟导师和师门的各位同学交流，这样才能及时发现自己论文可能存在的问题，避免大改或者重写对毕业和找工作产生影响。评审老师们很多时候是抱着学生们都不容易，也不指望硕士期间真的有什么突破性研究的可以说是慈祥的心态来面对答辩的同学们的。因此不要太焦虑，按照自己的准备平常心对待就好！