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孩子的注意力的培养,应该是从小开始,但是家长也不要急于求成。因为从新生儿到婴儿到儿童时期,他的注意力每个阶段跟他的神经发育是有关的。每个孩子能够注意集中的时间,都是有区别,随着年龄的长大他的注意的时间会有一些延长,但是在早期的时候,他只有短暂的几分钟,所以不要过于着急,孩子的注意力不能够长时间集中,当然我们在生活里可以适当的进行培养,比方说,可以给他念一些他喜欢的小故事,在听他的喜欢的小故事的时候,一般都会培养他一个比较专注的集中的情况(状态),还有可以陪他做一些他喜欢做的游戏,那么这个游戏最好也是比较单一的,不要让他过多的分散注意力,比方说很多玩具都摆在她的手边,就可能造成它一个一心多用,那么如果我们只有一种玩具,需要他专心去做的时候,可能会培养孩子一个注意力相对集中的情况。对于孩子注意力,我们除了平常的陪伴以外,还要给他一些引导。在这个时候,孩子如果注意力不集中,家长不要过于的暴躁,给他一些过多的批评或者打骂,可能会恐吓到孩子,会造成一些心理阴影,可能对他的注意力的集中培养反倒成为一个负面的情况。所以,我们尽量是不要去过度的追求一下子达到一个注意力过于集中或者怎么样,我们可以适当地去生活里面去引导,比方陪他去读故事、喜欢的故事,陪他做喜欢的玩具、单一的一个游戏,这些都可能对他的注意力的集中有一些帮助的。
这个需要家长和老师都参与进来,这个培养的方法有很多。比如:让孩子专心做一件事,比如小孩吃饭的时候不要看电视,比如给小孩一个安静的环境,让他做自己喜欢做的事情。这
《试论幼儿游戏教育教学》 摘要:游戏符合幼儿好动的年龄特征,切合他们具体形象的认知特点。妙趣横生的游戏和生动活泼的组织形式,能像磁铁一样吸引着孩子。前苏联的阿尔
我班有个孩子叫乔俊尧比较调皮、好动动的孩子,大班幼儿活动中注意力培养的研究。经常在上课时有孩子告状,几乎都是,"老师他拿我书了,他打我了,他踢我凳子"不仅这些,
孩子在家里,衣食住行,吃喝拉撒睡几乎都有父母细心照顾,在父母照料下生活, 孩子能独立支配的活动和事情很少,独立生活的能力,自理能力,独立学习的能力和独立处理问题
试析游戏对儿童心理发展的意义研究 论文摘要: 游戏是儿童身心健康成长过程中不可或缺的营养元素。它不仅具有娱乐的作用,而且能影响儿童在语言、认知、情绪、性格等方面