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张先生899547
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momohana0217

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一、发挥学校的主管作用 1.加强宣传力度,安全教育是一个长期、连续的过程,学校要利用一切时间多说。多做、多沟通。 2.加强教育手段。我校在组织学生安全知识竞赛、逃生演练的同时,还要充分利用我校的电教优势,加大对学生的安全意识培养。 3.加强监管效应。学校要建立完善的安全制度,严格管理,落实安全事故预防措施。调动班主任、专科教师的积极因素,才能更好地培养学生的安全防范意识,提高其自我保护能力。 二、发挥班主任的主导作用 学生安全要常抓不懈,警钟长鸣,这就要充分发挥班主任的主导作用,班主任要根据学校工作部署,针对学校安全工作实际,对学校制定的安全制度和安全措施经常宣传,使学生个个耳熟能详,在生活学习等活动中能自觉保护自身安全及他人安全。要充分利用班会、晨会、队会时间,采用集中分撒、结合等方法把安全意识风吹进学生的心里,使学生树立安全意识,能做到人人讲安全,时时讲安全。对学生安全教育,仅凭班主任说教是不够的,还需要班主任有奉献精神,要善于和学生沟通,要善于空挡管理,要善于全面兼顾。 三、发挥专科教师的辅助作用 安全教育人人有责,专科教师也不例外,我校把专科教师配备每个班级,其主要目的是为了加强学生安全监护,确保学生的安全。这就要求专科教师要密切配合班主任做好安全工作。那么专科教师如何对学生进行安全意识培养呢?方法是多方面的,美术、思品、自然每一个专科都有自身安全教育题材,这就要求专科教师充分利用自身学科特点,有针对性、有目的性、有时效性地对学生进行安全意识教育。把安全教育提升一个高度,让学生在潜移默化中提高安全意识。 四、发挥爱的作用 爱是安全的血脉。一位教育大师说:“一个无爱的集体,会灭亡在危险之中。”要想建立一个和谐的校园,对学生爱心教育就不容忽略,让学生懂得爱,奉献爱是我们每位教育工作者的责任。对学生进行爱的教育,就要帮助学生理解爱,要让学生学会爱。平时对学生爱的教育,光说不行,还要引导学生实践爱,要从身边小事做起,从我做起,使学生在行动中学会爱,学会奉献。懂得感恩,懂得关爱他人是一种美德,是一种快乐。对学生进行爱的教育,教师心中更要有爱。用自己的言行去感化教育学生是最好的教育题材,平时我们的教师送上一杯水,一个关爱的眼神,一句冷暖的问候,甚至一句简单的叮咛,都会让学生多一分温暖和安心,多一分安全与慰藉,会让学生在潜移默化中懂得爱的力量。学生懂了爱,在爱的感召下,就会懂得很多做人的道理,同学之间、师生之间就会多一份爱,少一份仇视,就会共铸和谐校园。 总之,我们肩负着家长的嘱托,历史重任。让我们以高度的责任感和使命感树立安全意识,让学生在爱的校园里安全、快乐、健康地成长!

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水蓝色的风铃

开题报告虽然多数学生都是第一次写,但只要你认真写并按照学校的格式要求根据按老师意见修改总会通过的,有什么不懂的地方可以问我,提供一个范例范本供参考祝开题报告写作过程顺利:本科毕业设计(论文)开题报告的基本要求4.2本科毕业设计(论文)开题报告的内容和要求毕业设计(论文)开题报告的结构包括(1)选题的背景和意义,(2)研究的基本内容和拟解决的主要问题,(3)研究方法及措施,(4)研究工作的步骤与进度,(5)主要参考文献等项目。下面对有关项目作一些说明:(1)选题的背景和意义主要说明所选课题的历史背景、国内外研究现状和发展趋势。历史背景部分着重说明本课题前人研究过,研究成果如何。国内外研究现状部分说明本课题目前在国内外研究状况,介绍各种观点,比较各种观点的异同,着重说明本课题目前存在的争论焦点,同时说明自己的观点。发展趋势部分说明本课题目前国内外研究已经达到什么水平,还存在什么问题以及发展趋势等,指明研究方向,提出可以解决的方法。开题报告写这些内容一方面可以论证本课题研究的地位和价值,即选题的意义,包括对选题的理论意义和现实意义的说明;另一方面也可以说明开题报告撰写者对本课题研究是否有较好的把握。(2)研究的基本内容和拟解决的主要问题相对于选题的意义而言,研究的基本内容与拟解决的主要问题是比较具体的。毕业设计(论文)选题想说明什么主要问题,结论是什么,在开题报告中要作为研究的基本内容给予粗略的,但必须是清楚的介绍。研究基本内容可以分几部分介绍。(3) 研究方法及措施选题不同,研究方法则往往不同。研究方法是否正确,会影响到毕业设计(论文)的水平,甚至成败。在开题报告中,学生要说明自己准备采用什么样的研究方法。比如调查研究中的抽样法、问卷法,论文论证中的实证分析法、比较分析法等。写明研究方法及措施,是要争取在这些方面得到指导老师的指导或建议。(4) 研究工作的步骤、进度。课题研究工作的步骤和进度也就是课题研究在时间和顺序上的安排。毕业设计(论文)创作过程中,材料的收集、初稿的写作、论文的修改等,都要分阶段进行,每个阶段从什么时间开始,到什么时间结束都要有规定。在时间安排上,要充分考虑各个阶段研究内容的相互关系和难易程度。对于指导教师在任务书中规定的时间安排,学生应在开题报告中给予呼应,并最后得到批准。学生在实际操作中,时间安排一般应提前一点,千万别前松后紧,也不能虎头蛇尾,完不成毕业设计(论文)的撰写任务。(5) 主要参考文献。在开题报告中,同样需列出参考文献,这在实际上是介绍了自己的准备情况,表明自己已了解所选课题相关的资料源,证明选题是有理论依据的。在所列的参考文献中,同样应具备不少于2篇的外文文献。

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