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成都囡囡
首页 > 学术期刊 > 研究文献在教育研究中的作用论文

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慧心永梅

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在教育科学研究中,文献检索的作用与意义主要体现在以下三方面:(一)避免重复研究或走弯路教育科学的发展具有连续性和继承性,闭门造车只会重复别人的劳动或者走弯路。教育科学研究最忌讳重复,因为这是不必要的浪费。在研究工作中,任何一个课题从选题、试验直到出成果,每一个环节都离不开信息。研究人员在选题开始就必须进行文献检索,了解别人在该项目上已经做了哪些工作,哪些工作目前正在做,谁在做,进展情况如何等。这样,就可以在他人研究的基础上进行再创造,从而避免重复研究,少走或不走弯路。(二)节省研究人员的时间科学技术的迅猛发展加速了信息的增长,加重了信息用户搜集信息的负担。文献检索是研究工作的基础和必要环节,成功的文献检索无疑会节省研究人员的大量时间,使其能用更多的时间和精力进行教育科学研究。(三)是获取新知识的捷径在改革开放的今天,传统教育培养的知识型人才已满足不了改革环境下市场经济的需求,新形势要求培养的是能力型和创造型人才,具备这些能力的人才首先需要具备自学能力和独立的研究能力。如果掌握了文献检索的方法便可以无师自通,找到一条吸收和利用大量新知识的捷径,把大家引导到更广阔的知识领域中去,对未知世界进行探索。是谓“教人以渔”,才能终身受用无穷。

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王凡Angela

教育科学的研究与其他科学领域中的研究一样,都需要以前人已经进行过的相关研究为基础和条件,都需要充分地占有资料,都需要进行文献研究,只有这样,才能掌握有关研究的动态、前沿的进展,了解前人已取得的成果、研究的现状、存在的问题与不足、以及今后发展的趋势等,才能科学、有效、少走弯路地开展新的研究工作。在教育科学迅速发展、研究文献急剧增多的今天,懂得如何检索与分析文献资料是研究者必备的基本功,也是做好相关课题研究的前提和保障。

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juan娟娟123

(1)告诉研究者本领域内已经做了哪些工作(2)确定和限制研究课题与假设(3)提供对研究有益的思路、方法或修改意见(4)为解释研究成果提供背景材料。(见《教育科学研究方法》41页)

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